作者 | 劉娜(閑時花開)
我本以為，暑假最需要看管的是孩子，誰知道，頻頻出事的卻是家長。
7月15日，山西太原。
一女子因家庭矛盾，穿著睡衣，披頭散發地光腳站在陽臺上，要往下跳。
家人報警后，消防員及時趕到，對欲輕生的女子展開營救。
見有人來救自己，女子反而來勁了，真的要跳下去。
就在她即將跳下去的瞬間，營救的兩名消防員，一個果斷迅猛地拽住她的胳膊，任憑她掛在窗戶上不停蹬腿也不放手，另一個立即迅速翻窗，一個標準的公主抱，把她抱了上來。
這個新聞的畫面很短，只有短短10多秒。
但，在這10多秒里，一直有個孩子從頭到尾都在哭喊，且重復著一句話：
“媽媽，你快回來！媽媽，你快回來！媽媽，你快回來好嗎……”
從稚嫩的哭喊聲中，能聽出來，這個孩子最多六七歲。
六七歲的孩子，目睹了家中大人之間的戰爭，目睹了媽媽情緒崩潰的跳樓，也目睹了消防員的及時營救。
這會在他內心產生怎樣的震動與影響？
無獨有偶。
7月8日，河南焦作。
一男子因為家庭矛盾，欲從頂樓窗戶跳下去輕生。
迅速趕來的消防員，有的在頂樓窗口營救，有的在次頂樓窗口拿著梯子，撐住跳樓男子。
絕望的男子死活不愿上去，就要往下跳。
畫面里也傳來一個孩子的持續的哭喊聲：“爸！我求你了！爸，我求你了！爸，我求你了……”
在孩子的陣陣哀求聲中，男子猶豫了一下，旋即被消防員拽進了窗戶。
辛苦消防員了。
原來，這個夏天，需要營救的家庭暗火，比真實發生的明火，還要多。
辛苦孩子們了。
因為，這個暑假，一言不合就跳樓的父母，比沖動無知的少年，還讓人上火。
跳樓年年有，今年尤其多。
我們都知道：
疫情結束后的這大半年，比疫情蔓延的那三年，日子還難過。
因為一場災難發生時，我們在恐懼中仍心懷期待。
而一場災難結束后，它持久又可怖的影響，才逐漸顯現，且無比精準具體砸到我們每個人頭上。
世道艱難時，上有老下有小、要養家要養娃的成年人，會變得很脆弱。
夫妻家的一場爭吵，家人間的一場苛責，家庭里的一場誤會，都足以成為壓死駱駝的那根稻草。
但是，親愛的朋友，如果你看到這篇文字，如果你為人父母，如果你家里有尚未成年的孩子，如果你也是身心俱憊的養育者和打工人，我愿意和你敞開心扉，談談這樣3個真相——
?? ◎第一，一代人，有一代人的關口。
“我們這代人太難了。”
這是極具共情但又未免矯情的一句話。
因為，如果你把目光放遠一點，不用說太遠，僅僅以我們的父輩為例，你就會發現這樣的真相：
不是我們這代人太難，而是每代人有每代人的關口。
我們的父輩，多生于上世紀40年代、50年代、60年代。
他們那代人，歷經了戰爭、貧窮、饑荒、動蕩、下崗，以及劇烈的社會變革。
如果，他們在任何一個艱難的關口，選擇了主動結束自己的生命，那就沒有后來的我們，奢談我們的今天。
恰恰是他們像《過昭關》里的爺爺那樣，堅信并做到了“關關難過，關關過；日日難過，日日過”，我們才擁有了迅猛發展、機會遍地、盛世繁華的過往二三十年。
如今，到我們這些70后、80后、90后、00后，開始闖關的時刻了——不管你承不承認，快速發展的黃金時代已過，接下來是緩慢前行的爬坡時代。
我們要從父輩那里，接過來堅韌、樸素、穩重和相信，還有為了子孫后代必須承受的隱忍和傷痛，盡力闖關，習得勇敢。
而不是絕望、浮躁、戾氣和消極。
還有一言不合就用跳樓輕生，給孩子留下一生陰影的極端。
在緩慢爬坡的世道里，當個沉實的建設者，是我們這代父母的修行，也是我們對父輩精神的傳承。
?? ◎第二，孩子絕大部分問題，都來自匱乏性養育。
在《心理撫養》這本書中，中國人民大學教授、心理學家李玫瑾老師，這樣寫道：
父母的態度和言傳身教的示范，是養育的本質。
什么意思呢？意思是：
你想要什么樣的孩子，就要先成為什么樣的父母。
你想讓你的孩子，成為一個遇到問題、解決問題、把所有問題都當作成長禮物的理智者和勇敢者，那你就要修行自己，遇到問題和紛爭，思辨看待，理性對待，視角廣闊，方法得當。
而不是，一言不合就自殺。
你要知道，原生家庭的真相之一：
父母最極端最可怖的行為，對孩子影響最深。
因為，父母越極端越可怖的行為，對孩子的記憶干擾，越持久。
直至最后，孩子在父母的影響下，成為父母的翻版或反面。
就像家庭暴力中長大的孩子，要么成為暴力的沿襲者，要么成為懦弱的被欺者。
父母遇到家庭糾紛，用跳樓自殺，傷害自己，威逼對方。
目睹父母極端行為的孩子，就會在安全感和歸屬感的喪失中，漸漸成為一個情緒不穩、患得患失、性格極端的人。
有些孩子為什么自信滿滿、優秀閃光、性格穩定，因為父母給了他治愈性的養育。
而有些孩子為什么誠惶誠恐、自卑膽怯、性格糟糕，因為父母給了他匱乏性的養育。
人格始于遺傳，成于養育。
孩子源于父母，成于修行。
?? ◎第三，每個漫長的假期，都是關系最好的治愈。
我知道，很多父母其實很怕過暑假。
特別是“搬起磚頭無法陪你，放下磚頭無法養你”的社畜父母，既要上班又要管娃，沒法分身，特別焦慮。
但，換個思路看：
漫長的假期，恰恰是我們把自己的問題和脆弱，如實如是暴露給孩子的時候。
也是發現孩子生活和學習中的問題和難題，并陪孩子一起想辦法解決的時候。
不管是夫妻關系也好，家庭紛爭也好，并不是一味的隱忍和隱瞞就好。
我們走出“忍”或“作”的劇情，活在“選擇”和“接受”的真相里，并用溫和的方法，告訴孩子真相，孩子比我們想象的要堅強。
同時，在捋順自己后，我們靠近孩子，守望孩子的健康和心理，日常和習慣，用耐心和方法，路徑和成長，陪孩子習得解決問題的能力，幫孩子養成自我賦能的習慣。
孩子為什么要放寒暑假呢？
因為孩子需要回到父母身旁，得到肉身和心理的治愈與撫養。
就像朋友圈里，我們那些沒空請假帶孩子出游，也沒錢陪孩子看世界的朋友們，僅僅是做好本職工作的同時，為孩子做可口的一日三餐，給孩子說溫暖貼心的話語，帶孩子看夏日的朝陽晚霞……
在一餐一飯的溫暖，一日一夜的陪伴中，給孩子由衷肯定和溫暖擁抱。
他們就是最好的父母。
他們值得擁有最好的孩子。
