2024年，江西中考作文：以“活動有益于身心健康”為主題寫一篇文章，題目自擬
江西高考作文：隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及、人工智能的應用，引發(fā)了你怎樣的思考……
題目一出，80%的江西考生都驚呼：真的好簡單呀！
但，真的簡單嗎？
中考作文，大多數(shù)的考生寫的是運動、養(yǎng)生、書畫、舞蹈等
高考作文，大多數(shù)考生不由自主地談起了人工智能的優(yōu)勢與劣勢
在中考、高考還沒有結束的時候，各類培訓機構、家長、學生都是摩拳擦掌、各抒己見，侃侃而談……
人人都說：恩，我們家的這次都考得不錯！
但是，在這種選拔制的考核中，如果人人都真的考得很好，文章都神采飛揚，那需要分流的意義又是什么呢？
在所有人都可以文采飛揚的撰寫這些小作文的時候，卻鮮少有人發(fā)人深思：江西的作文考題：究竟考的是什么？如何來區(qū)分你的文章和他人文章的好與壞？優(yōu)與劣？
出題的老師的初衷又是什么呢？
當你能想到、寫到的文字，你覺得你的同學、或者你的鄰居的孩子不會寫嗎？那么，又怎么來定這一局的勝與負呢？
其實，今年江西作文，無論中考、還是高考，不知道家長有沒有發(fā)現(xiàn)一個非常類似和驚人的現(xiàn)象？出的作文題其實考的并不是孩子的文采，也不是孩子所知道的教科書式的生活方式，而是——國情、孩子和原生家庭的認知！
以中考作文為例，表面上考的是身心健康的活動，實則是在人口普查學生、家長、原生家庭的emo情緒，對于健康從身體到心理的認知。
從近五年起，各大學校：小到幼兒園，大到高校、各大醫(yī)療機構、政企單位都建立起了心理驛站、心理咨詢工作室、尤其初中學籍以上的孩子，入學幾乎都要做抑郁情緒測評表、每年開展大大小小不等的心理講座；
以高考作文為例，表面上考的是你對人工AI的認知，實則考的是雙減之后孩子不再接受AI培訓教育、內卷競爭后的心理健康認知水平。
之所以雙減的根源，真的不是怕孩子的分數(shù)都太高太高，而是希望家長、孩子的心理回歸平靜、遠離焦慮。
這也是為什么今年中考作文人人都可以朗朗上口的重要原因。
如果這次中考、高考、孩子寫出的文章中規(guī)中矩，其實是很容易丟分的。表面上看考的是文采，實則考的正是父母對于孩子教育的點滴、孩子對于原生家庭、當今社會的認知；
說穿了，考來考去，還是到了拼爹拼媽的時候！
這兩道作文考題，拼的是原生家庭夫妻的感情、親子感情、愛己、愛家、愛國的情懷。
不知道今年高考結束后，又有多少家長要排著長隊在民政局的門口協(xié)議離婚……
試問，一個孩子，對于身心健康的理解，僅僅是運動、泡茶、吃好喝好，怎么可能寫出有血有肉、有家有國的文章？
試問，一個孩子，對于AI的理解，僅僅是互聯(lián)網(wǎng)的強大，要去挑戰(zhàn)這種強大，怎么可能拿下高分？
對于孩子來說，真正的身心健康，并不僅僅是跑跑步、跳跳繩、打打卡、上個興趣班，更不是父母雞娃式把孩子送進私立、卷考研、考編，像個AI機器人一樣讀名校、考985、去名企，過完教科書般完美的一生。
但是，其實對于絕大多數(shù)的孩子的認知和作文的側重點可能真的就是只能放在這個局限上。
這樣的文章，哪怕詞藻雅麗，也難扎人心。
因為，無論怎么考，最終考的除了教育學，更是潛意識的心理學。一個從小沒有得到原生家庭滋養(yǎng)的孩子，哪怕被AI式的教育培訓得再教科書、正確，終是空心的。文章終是干癟和沒有力量的。
因為，有一種文字的力量， 除了是培訓機構、名校教給我們的，那是模板式AI的力量。但是更深層的力量，是發(fā)自孩子內心對人、對事、對社會、對情感的滋養(yǎng)力和強大。
我見過，有很多凌晨五點就起床給孩子做飯的母親，她們每天忙到眼睛都睜不開，甚至不敢離婚，早餐也不敢多吃孩子一口，每天費盡心思給孩子去買進口牛肉、海外特產(chǎn)，但是自己，每天人后跪在地上聽著公婆的家長里短、壓抑怨氣，人前光鮮亮麗，凡爾賽孩子的成績，老公的經(jīng)濟。
試問這樣家庭的孩子，哪怕文筆再牛，但是他對于身心健康的認知，僅僅是一名任勞任怨的母親，一名沒有自我的母親，一個每天隨時戰(zhàn)爭的家庭，這樣的孩子，寫出來的文章，又有多少真心、真誠和深度呢？
在高校，我?guī)缀跻谎劬涂梢钥闯鲆粋€孩子的心理健康、幸福度。你就讓他們寫一下對于原生家庭的評價，有些孩子是這樣寫的：
我從小沒有見過爸爸，和奶奶一起長大。每天是被奶奶打大的，奶奶常常叫我去死，因為我長得像媽媽……
爸爸媽媽天天對打，媽媽常常對我咆哮：就是你，就是因為你，我才不能離這個婚，你這個罪人！——但其實，我很希望爸爸媽媽早點離婚；
媽媽經(jīng)常暴打我，最嚴重的一次：顱內出血，因為我是女孩子……
讀初中的時候，我才知道，媽媽對我的愛是有條件的。如果我不拿第一的時候，我就不配得到媽媽的愛……
我看見，爸爸出軌了，我不敢告訴媽媽……
我不知道，這些內心帶著對原生家庭憤怒、創(chuàng)傷、無奈的孩子，在面對身心健康的作文，在面對自己是AI機器人的時候，表面上強顏歡笑寫著教科書式的答案，奮筆疾飛，內心卻在淌著無人知嘵心酸的時候，試問，這樣的孩子對于人生的認知深度，又有多少呢？
父母總是一味的把孩子送進所謂的寫作培訓機構，望子成龍、望女成鳳，內卷、焦慮、攀比，但是他們忽略了，真正的內卷，不是分數(shù)、不是成績，更不是文筆……
因為未來無論是中考、高考的考題，還是進入職場的人際關系，考的，從來不僅僅是一紙分數(shù)，或者才華橫溢，而是，對于三觀的認知。
不用去想，這次作文拿高分的孩子，絕對不會是形容詞過多、華麗斐然的文字。一定是原生家庭指數(shù)幸福更高、自我認可度更高、親子關系、社會關系更好的學者。
因為，這個世界，無論怎樣的出題法則，考的，從來都不是AI式的形勢，考的，一直都是人心。
AI、模板化的教育，可以讓你的孩子拿下高分，但是，比高分更難的，是原生家庭的幸福指數(shù)，這東西，誰也教不會，字里行間潛意識就可以一較高下。
所以，父母們，與其去卷各式各樣的攀比，不如放寬心，好好去看看你的愛人，聽說現(xiàn)在35+以上的中年夫妻，都不再牽手、接吻、擁抱，甚至有一半的夫妻精神出軌、分房分床、戰(zhàn)火不斷……
給孩子最好的教育，最致勝的人生答卷，從來都不是機構、名校，而是，父母的感情、相愛的程度與和諧的家庭。因為這份認知與幸福，誰也復制不了，誰也不是交個錢往那一坐，就水道渠成。
與其夸張地穿著大紅旗袍站在校門口給孩子加油打氣，看上去和諧又有趣。倒不如，夫妻之間，趁著中考、高考相互感恩、相互創(chuàng)造一些浪漫、多一些忠誠與寬容？
比孩子中考、高考更大的人生答卷，并不是題目的難易、文筆的十年磨一劍，而是中年夫妻對于原生家庭的理解與相懦與沫。
分數(shù)這東西，對于孩子來說，并不完全是為了讓自己有個好前程，說穿了不過是分數(shù)使媽媽快樂，媽媽快樂，全家快樂。
如果從一開始，孩子的心愿不過就是快樂兩字，那卷什么？又焦慮什么？做一對快樂的爸爸媽媽，認識婚姻的真諦、認識家庭的重要性，這才是比中考、高考作文拿滿分更重要的事情！
作者：心理咨詢師紅衫倩影
曾妍
