女 我女兒今年15歲上初二，在學校住宿，一周回來一次，學習成績一直很好。開學一周回來后，我發現她心情很不好，心情很煩躁，還總愛哭。她跟我一次上語文課沒背下來課文，感覺同學們都瞧不起她，大家都不愛理她。我問她你怎么知道不愛理你呢？她說有一次晚自習，她問誰有手電，竟然一個吱聲的人都沒有，我說那你單獨跟她們某個人說話呢，她說那正常說，我說那也不算什么呀！還有一次上體育課，老師分組，四人一組，分完以后大家都找到自己的組了，只有她自己沒聽清跟誰一組在中間傻站著，我說那你怎么不仔細聽著點？別人都知道你不知道？聽完我這句話她就哭了，她覺得自己在學校受委屈了，回來跟我說，我不但不理解她還埋怨她。還有一次，她聽到兩個同學在背后議論她，說她做做，問老師的問題特別幼稚，三歲小孩才會問那樣的問題。這要是一般的人會當面戳穿那兩個在背后說人壞話的事，或是就當沒聽見不會放在心上，可是她卻一直放在心里，讓自己不快樂。一次考試考不好也會覺得別人瞧不起她，一次問題沒回答上來，也會覺得別人瞧不起她。她總這么自己認為。還有在家也總是吃醋，如果我拿一樣吃的東西先給她爸吃后給她吃，她也會生氣，我如果喜歡別人家的孩子，她也會生氣，為了她這樣，我一直都沒敢要二胎。昨晚臨睡覺時竟然讓我給她洗臉，這哪是一個15歲的孩子應該有的行為呀！還趴在我懷里哭，說她不想上學，看見那些同學，她們都不在意她，都把她當空氣不存在，那些同學都會玩心機，她玩不過她們。我覺得這孩子的想法怎么跟正常人的想法不一樣呢？這個年齡本來應該是無憂無慮的，可是她總把自己整的一點不快樂，有很多事我都是不大點的小事，可她卻總想不開，往不好的方面想，給自己找不痛快。有些可能還是她自己妄想的，比如說一次背不下來課文，那很正常，可是她就會覺得別人瞧不起她。我也經常開導她，可是這次說完好像聽懂了，下次遇到這樣的事她還會去鉆牛角尖。我該怎么辦？

女,8歲,女兒八歲半，三年級，性格一直比較懦弱……這就導致在學校她老是被欺負，原來還讓告老師，三年級開始老師不讓告狀了，她就放學了給我傾訴，又哭又說的，最近一兩個月發現她這方面有點太在意，自己解決不了，感覺老希望我出面幫她解決！感覺她跟誰都處不來，跟同桌時不時發生矛盾，在樓下玩也是，她是比較守規矩，所以也是那個被欺負的，我都受不了她動不動就哭著回來的樣子了，我不能老插手幫她解決，可她自己又老一副受害者樣子，我該怎么辦？女兒性格是不是有缺陷啊？

女 女兒三年級周五被老師單獨留下來，并把我老公叫到教室，原因是周四沒有做回家作業，尤其本學期上課不專心聽講，跟她說什么心不在焉也不好好改進，把老師的話當耳邊風，老師批評時她不說話也看不出表情，之前我們不知道她在學校是這表現。從老師那回來我老公很難過但女兒貌似沒什么還朝我老公笑笑。他們回到家以后老公叫她寫作業并幫她輔導，我回來以后忍不住問她為什么不寫作業上課為什么不認真聽講之類的，她只簡單說作業忘了上課沒有不專心，我讓她好好學習上課專心及時完成作業她也只是點頭答應，沒有過多的話尤其呆呆的看我面無表情，不像這個年級的小朋友哭鬧委屈以后再也不這樣之類的，反應很平靜，以前晚上睡覺前要撒嬌讓媽媽陪一會，昨晚就淡淡的回我你去睡吧。我知道她沒有對我們敞開心扉，現在也不知道她到底怎么想的，但她太過平靜的反應讓我們都害怕，不知道該怎么辦了。難道老師指點迷津，謝謝

女 女兒14歲去年下半年起，偷笑，愛打扮，照鏡子梳頭，后來一天照四五次鏡子，梳頭。說了她才不梳。偷笑是后來越來越多和笑出聲，問她笑什么也不說。今年段考后發現成績一落千丈，開家長會才知道經常遲到，沒有完成作業很久了，（原來小學到初一成績中上按時完成作業，所以學習沒管過）沒想到變了個人，撒謊，拖拉遲到，作業每天做不完。后來每天守著她讀書寫作業，人在心不在，每晚只做英語，一寫就三四個小時，別的作業沒時間寫。期末考試每門提高了十幾分，但還是不及格。暑假一直補課，在家聽課比較認真，在同學家學習經常趴著不愛學習。 暑假八月份開始自言自語，離家出走三次去了派出所，后來為了我倆不起沖突給她要轉學去了父親的老家寄宿學校，我想讓她認識自己在生活中改變，由老師來管作業和行為。上周老師通知監護人爺爺，說她在校遲到上課自說自話對同學不禮貌，我現在該怎么辦？打電話說她幾句就掛電話不接。 (匿名)

女 我女兒今年9歲上三年級，以前很活潑開朗，上小學后就開始不太愛說話了，開始不愛學習，作業也經常做不完。脾氣暴躁，叫她寫作業就煩。

女 我的小孩今年14歲她有一個姐姐比她大一歲她姐姐的成績很好可是她的成績不是很好她三年級的時候我給他報了補習班因此跟她吵了一架上了初中成績也沒有很好也可能是我經常拿她姐姐跟她做對比她姐姐也經常說她胖還有成績不好的事情她也從那時候起不喜歡跟我們講話，就算講態度也不好我們也會說她，最近一次吵架是上次她分數她就說我偏心她姐姐什么都是她姐姐的她卻沒有 (匿名)

我女兒感覺她有點自卑，性格在學校比較內向，小學的時候有個同學就一直欺負她，我們家長覺得孩子之間吵吵鬧鬧的都是小事，一直在教她學會強大自己的內心，不喜歡可以不用搭理，如果那同學罵了她打了她可以告訴老師，孩子比較膽小也不敢，后來找了那孩子的家長和老師，但是那孩子家庭比較復雜，她很會裝，在老師和家長年前都是乖寶寶，又都不太相信我家孩子受了委屈，最后只能批評教育一下，但是感覺沒什么用，現在初中又分到一個班，好像變本加厲了一樣，那個女生就拉板結派，到處說我女兒壞話，孩子經常聽到幾個人提到她的名字然后嘀嘀咕咕的不知道說啥，然后班里大部分同學就開始都不喜歡我女兒，我女兒在班里很老實，很多同學也沒有打過交道，都不知道怎么回事就被孤立了，她就覺得和那個一直欺負她的同學說她壞話有關，在班里敗壞她名聲，但是又沒有證據知道說了她什么壞話，現在就成了心病，害怕看到同學異樣的眼光，找了老師，老師說你都不知道人家說你壞話說了什么你怎么就認為是壞話？？但是那個同學欺負人時的眼神和表情做不了假，雖然當著面沒有說啥，我女兒太內向，在班里也沒有什么朋友，所以也沒有人給她說班里說的她什么壞話的內容，，最近又被那幫同學把作業扔地上，我女兒覺得收到了更大的侮辱，心里承受不住了回來崩潰了，我找那欺負人的家長，那些家長都沒有當回事，覺得她孩子不可能欺負人，老師也因為孩子成績不好，不想管，然后我就很火大的對那家長發火下了最后通牒，我想問下，這要怎么辦？孩子是不是心里已經出現了問題？因為她每天放學回來總是說那幫人很討厭，總是鄙視她，對她做惡心人的表情，因為不是打她不是罵她，又找不到證據，就一直在心里過不去了，，需要心里干涉嗎 (匿名)

女 我女兒15歲了，她在學校沒有一個朋友。我不知道該怎樣去引導她，改變她，幫助她。 女兒3歲左右和伙伴們玩積木看人家堆的比她好就很生氣要去推到人家的。后來慢慢小伙伴越來越少，5歲她爸爸去世，女兒就在我和她婆婆（住一個家屬院）之間隨意來回。那時她和我很親，走那里都必須理所當然的帶她，我買了好多童話拿著書指著字給她講故事。小學還沒有開始就已經認識了很多字。那時她學習了舞蹈和畫畫。就是一直不合群。上小學了成績很好！我也讓她養成了很好的主動學習做作業的好習慣。那時她的學習讓我很放心，學校里有朋友但不多，我想到單親家庭必須要讓養成自覺的習慣在小學三年級或四年級時就跟她說媽媽相信她媽媽這學期讓她自己主動去完成學習。后來學習有所下降。初中一年紀成績還可以但她的脾氣性格和認識有了很大的變化。感覺都是一些非主流反正我比較不喜歡。進入初二后學習壓力大了成績有一些下降，我的脾氣也不是很好有些暴躁讓她有了叛離，她婆婆溺愛悄悄跟她配了魅族手機，她成績直線下降，為了手機我和她和她婆婆就差點成為仇人。初三開始不知是她自己想通了還是我在假期帶她去了西南大學的原因很認真，讓我很欣慰。但再一次她婆婆又悄悄將手機給了她，這一次我無顧慮無底線的跟她婆婆吵鬧。娃也不愿意再學習，不做作業，實在要做只有拿手機抄襲，晚上12點后才睡覺，白天上學打瞌睡。現在沒有一個朋友。她每天很無聊對什么都不感興趣，郁郁寡歡，昨天她去找她唯一一個鬧了矛盾的朋友，兩人之間有了心里隔閡，好像再也好不起來，回來狠狠痛哭了。要過我的手機玩游戲，說她和他們走不到一起來就是沒有共同的話語連游戲都跟不上。 請你們幫幫我，我該怎么辦，怎樣才能讓我女兒，開朗陽光起來！！！ (匿名)

女 我在網上無意中看到了很多關于海豚 (匿名)

我為了個男的現在人不像人，鬼不像鬼的，我應該愛他還是離她而去