女 女 女 是這樣的，我們班來了一個數學代課老師。他21歲，是云南大學的研究生。后來我發現自己對他動感情了。后來我通過自己的努力讓他認識了我。有很多女孩子喜歡他。他也感覺到了我對他是認真的，不只是好感。后來，我送了他一把傘，因為下雨的時候我會擔心他有沒有帶傘。我回榮昌的時候也會想著給他帶吃的。他說他知道我的心意。也一直收到了我的心意。可是他說過我們不可能，只能是朋友……… (匿名)

女 女 女 女 是這樣的，我們班來了一個數學代課老師。他21歲，是云南大學的研究生。后來我發現自己對他動感情了。后來我通過自己的努力讓他認識了我。有很多女孩子喜歡他。他也感覺到了我對他是認真的，不只是好感。后來，我送了他一把傘，因為下雨的時候我會擔心他有沒有帶傘。我回榮昌的時候也會想著給他帶吃的。他說他知道我的心意。也一直收到了我的心意。可是他說過我們不可能，只能是朋友……… (匿名)

女 女 是這樣的，我們班來了一個數學代課老師。他21歲，是云南大學的研究生。后來我發現自己對他動感情了。后來我通過自己的努力讓他認識了我。有很多女孩子喜歡他。他也感覺到了我對他是認真的，不只是好感。后來，我送了他一把傘，因為下雨的時候我會擔心他有沒有帶傘。我回榮昌的時候也會想著給他帶吃的。他說他知道我的心意。也一直收到了我的心意。可是他說過我們不可能，只能是朋友……… (匿名)

女 我們班來了一個數學代課老師。他21歲，是云南大學的研究生。后來我發現自己對他動感情了。后來我通過自己的努力讓他認識了我。有很多女孩子喜歡他。他也感覺到了我對他是認真的，不只是好感。后來，我送了他一把傘，因為下雨的時候我會擔心他有沒有帶傘。我回榮昌的時候也會想著給他帶吃的。他說他知道我的心意。也一直收到了我的心意。可是他說過我們不可能，只能是朋友……… (匿名)

女 我很喜歡我的一位數學代課老師，我為他做了很多事情。他教兩個班，一個文科班一個理科班。我很喜歡他，我們是高中。我送了他一把傘，下雨的時候不希望他被淋著。有一次他說他喜歡吃白菜，于是我記在了心里。我為他做了一個白菜，里面我還燉了鴨子。給他帶到學校去。上次我們班開歡送會。我為他唱了一首歌，嗓子很痛，還是為他一個人唱。我為他量身定做寫了一首歌。我有什么心事都會跟他說。我從來都沒有把他當成老師一樣看待。我總叫他師父。我問他是不是對我印象最深的。他說是。后來他走的時候我去送他。他早上8:00鐘的高鐵。我6:30就起床去高鐵站送他。我想啊他起來這么早肯定沒有吃早飯，于是給他帶了餃子和豆漿。不吃早飯對胃不好。其實我自己都沒吃。后來他走了，我的心里很不是滋味。心里面很痛。我不想忘了他。 (匿名)

女 我和我的老師相差9歲認識兩年多了，以前還沒覺得我們之間有不對，后來和他相處一段時間我覺得他對我不像對其他學生那樣，最近我們總是一起出去吃飯一起聊天，我們相處的時候他很貼心我生病了特別關心我，然后還牽過我的手，我覺得他也是喜歡我的，但是我們兩個都沒有說透，我覺得我已經喜歡上他了，我知道這對于一個高中的學生很荒唐，但是自己好像沒有辦法忘了他，我很苦惱，我不知道他對我是不是真心的，他26歲我覺得他考慮事情都比較穩重的，如果他是真心的我有一種想和他在一起的沖動，這樣對嗎？ (匿名)

男 我今年高二了，數學老師懷孕待產。一個新的數學老師給我們代課，她今年25歲，五官端正，講課我也很喜歡。由于我喜歡數學，我們的關系也日益增進。漸漸的，我發現自己似乎喜歡上了這個比我大八九歲的教師。整個腦海中都是她的身影。我該怎么辦？

女,15歲,我很喜歡自己的班主任 他是讓我覺得第一個很在乎我的人。 是他沒有放棄我，一直拽著我走出深淵。 是他一直在鼓勵我。 去年夏天，他來我們家家訪。當天很熱，他的衣服后面讓汗給打濕了。他笑著和我說： “看見你情緒還好我就放心啦” 上學期他脫單咯。我還是偷偷地喜歡他。 也因為這事，我的科學成績逐漸變好了。 （雖然是他很認真地在監督我還有因為我對他的愛慕導致的） 嗯……反正，這樣偷偷喜歡，慢慢進步，也不算壞事吧。 (匿名)

女 我想做一個系統的心理檢測，看一下我有沒有心理問題，又都有哪些方面的心理問題，該怎么做？ (匿名)

女 我兒子7歲了，我總覺得他的心理不像是個7歲孩子的思想