女,我現(xiàn)在面對選科，我的數(shù)學(xué)不錯，但物理很差和英語，語文還好，我不知道該選文還是理

女,我討厭這個高考選科制度，讓人好好的學(xué)完所有的學(xué)科不好嗎？ (匿名)

男,12歲,我強烈建議把英語踢出高考主科，因為英語這門學(xué)科毀了不知道多少數(shù)理化好的天才孩子，我建議英語變成高考選修科目，變成打ABCD等第制，學(xué)英語沒有用，學(xué)好漢語語文才是王道!你看看人家綜藝節(jié)目，漢字聽寫大賽，但是從來沒有英語單詞聽寫大賽對不對，就證明英語就應(yīng)該滾出中國! (匿名)

女 我現(xiàn)在上高二(山東），實行新高考，我選的物理生物地理，但是我們班男生比較多，所以紀律非常亂，我在亂的環(huán)境下總是分心，學(xué)不下去，所以我想把地理換成政治(這是可以的)，但是我要換去的那個班就在隔壁，教的老師都一樣，包括我們現(xiàn)在的老班，那個政治班的老班跟我關(guān)系不錯，但是他告訴我我如果轉(zhuǎn)過去的話我現(xiàn)在的老班會對我印象不好(我的成績不錯），所以我很糾結(jié)。我也害怕他倆見面尷尬

女,14歲,因為從小數(shù)學(xué)差，活得真的好痛苦，初中班主任是數(shù)學(xué)老師，我們班有個男生，他理科方面很好，但是文科方面非常差，關(guān)鍵他上文科課時，老是發(fā)呆睡覺，或者利用文科課來學(xué)習(xí)理科，作業(yè)也經(jīng)常不寫，甚至給課代表甩臉色，可是班主任知道也都沒怎么批判過他，文科課老師也不管他，反而他因為理科好受到很多的贊譽，因為偏科原因，他總分不高，但是班主任卻看在他理科好的份上，重點培養(yǎng)他，說讓他努努力沖個一中，還說甚至可能可以混個一中保送名單，可是我想憑什么，他因為偏科總分都沒我高。我是數(shù)學(xué)不好，但是我總分完全可以靠其他科目撐起來，努力點也可以去一中，總分在班里也不算中下游那種水平，就算數(shù)學(xué)不好，數(shù)學(xué)課我也盡力去聽，作業(yè)我也按時做，我就是數(shù)學(xué)不好，我沒有得到過認可，得到的都是老師的針對和嘲笑，班主任寧愿一直夸贊捧一個文科課不聽只單理科好的，說那些文科好理科差的“已經(jīng)放棄考高中”，明明我們都比他好，為什么就這樣一個上課睡覺對課代表也不尊重的人口碑那么好活得那么好，我語文全班第一其他課也不差總分也不低，除了數(shù)學(xué)不好到底哪里比不上他，他們都說嚴師出高徒，老師說我是為了激勵我，可是我沒有嘗試過高分時被夸贊的榮譽，這讓我的學(xué)習(xí)感受不到快樂，我只感受到麻木和恐懼，我真的很迷茫，如果早知道這樣，我也利用全部時間都去學(xué)理科就好了，文科課我也不聽，這樣偏科我也能上一中，就不會被人看不起，我的閃亮點也不會被如此淹沒，我的青春就全都是在贊賞聲中度過了 (匿名)

女,14歲,特別討厭那種語文老師，利用上課時間給你講一堆大道理，說一堆沒有用的話，耽誤我的時間，最重要的是講課是水平真不咋樣，一口東北潑婦的腔調(diào)，你說你39你更年期別影響我們的寶貴高中時間啊，真的想轉(zhuǎn)班，我是一個比較喜歡穩(wěn)重，慈祥，能處的想朋友一樣的老師，而不是這種說起話來看起來濤濤不絕，實則沒有什么含金量，只會耍嘴皮子功夫，說起話來沒完沒了，什么事都管，完全不給學(xué)生自主管理時間的老師，我們是高一學(xué)生了，不是你家才上小學(xué)的孩子，對學(xué)生不會有任何幫助，相處久了都變成她那個樣子了，跟這種老師呆三年，我可能真的會瘋 (匿名)

女,我按照理所當然的想法選科選了生物，最后變成了純理，可是仔細想想我非常喜歡文。。。每一科都喜歡，選科真的太殘酷了。。 (匿名)

覺得自已長得丑怎么辦，很自卑，很在乎別人的想法 (匿名)

我在培訓(xùn)班代課那幾天，很多孩子給我反饋說他們數(shù)學(xué)英語滿分一百考98都被家長說罵，所以我就想初中孩子是不是也一樣每個孩子分數(shù)都不差，差個幾分之類的，因為現(xiàn)在孩子都聰明各種家長培訓(xùn)投入。可是大嫂相當滿意對她孩子的狀態(tài)，我都無語了！ (匿名)