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問心理狀態
欲曉
2020-09-07 13:57:43
2020-09-07 13:57:43
抱抱TA
男,13歲,我的狀態一直時好時壞，好的時候一下子寫完所有作業還很精神，差的時候不想吃飯什么都不想干，而且很討厭別人打擾我，即使是家人，還有有人能幫我看看下面兩張表嗎，我看不懂
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欲曉
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欲曉
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欲曉
狀態不好的時候還特別貪睡
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魏巍
你好，觀察下自己什么情況下狀態會好，什么情況下狀態會差？ -
心樂
求助專業的心理服務（醫學治療、心理治療） -
欲曉
無緣無故吧，就感覺好像不受外界影響，就是沒有規律
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王金霞
「中學生心理健康量表（m s s m h s）」 您好，該測試是國內應用廣泛的中學生心理健康測試工具之一。 「1」該測試共有60個必答題目，由受試者就自己近來的心理狀態進行自評,采用5?級評分制。 「2」其中包括強迫癥狀、偏執、敵對、人際關系緊張與敏感、抑郁、焦慮、學習壓力、適應不良、情緒不平衡和心理不平衡共10?個因子。 「3」可以分別用10個因子分數和總均分進行心理健康狀況評定，當某個因子分≥2或總均分≥2時需要引起注意，關注分數≥2的因子項所反應的某一方面的情況。 ? 此外，測評僅供參考，不作為診斷的依據。 -
王金波
您好！剛剛看完您所有的描述，中學生心理健康量表，這個測試從十個方面來了解自己心理健康程度。 它有兩個因子分，一個是陰性因子，另一個是陽性因子，只要關注下有癥狀的陽性因子分就好。 那么所有＞＝2分的都屬于陽性因子分。（上限分值是5，也就是最高5分是說明癥狀最嚴重。） 不過，通常測試無法做診斷，僅供參考，更多的需要根據您生活中近期的狀態相結合去做評估。 -
程國鳳
你好！量表測量結果僅供參考，不能作為下診斷的依據。從參考結果來看，壓抑了不少的焦慮情緒。 一般來說，單項因子超過2分的，就需要調整了。 建議正式心理咨詢調整。 -
龍鳳
你好 - 更多內容 APP查看
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我孩子11歲，男孩，小學四年級，老師反映上課老是不在狀態，好像沒睡醒一樣，在家做家庭作業老是不主動，不守著的話一個小時的作業，十個小時都完不成，是怎么回事？ -
男 學生 很懶 很內向 不喜歡做作業 小時候經常不寫 后來隨著年齡變大寫的次數多了些不過仍然有不寫作業的現象 放假前總想按時寫作業不過放假后基本都是最后一天寫或到學校寫 寒暑假基本沒寫過這次也是 每次到上學前幾天一想到作業或上學 心里就感到特難受 說不出是什么心情 (匿名) -
男,16歲,不清楚什么原因，一直感覺身體沉重，就算一天睡十多個小時，但是一天都沒有精力，心情郁悶，還感覺想和人說話但是還是說不出來，漸漸遠離朋友，感覺沒必要一起玩，也沒有什么話可以說，上課的時候一直緊張，焦慮，根本聽不進去，也不知道為什么，有些時候很亢奮，但有時候一直維持上面的情況，家人都讓我出去走走，但我感覺出去玩和在家里一樣，也因為這個問題讓我學習成績下降特別多，但越是這樣，我越煩，什么事都不想做，就只能一天到晚做筆記，知不知道還能熬多久。 (匿名)
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女 孩子在家里很有話說，學習狀態很好，一到學校就不愿意跟學生交流，總感覺沒有喜歡交流的同學，學習效果趕不上在家里。暑假剛開學考試成績還不錯，一個學期，每次月考成績一次不如一次，總感覺考試狀態不好，會的考場也發揮不出來。 -
男 因為上小學孩子學習不自覺，不主動，總是要大人催，才為了做作業而做作業。為此事我心平氣和的跟他也交流很多次，也狠心打罵過，就是沒用，還是老樣子不上心。我們成績中等偏上，有時也會考到班里前幾名，可就是他不在乎，導致原本簡單會做的題目做錯，每次作業本上明明都會做的，就總得不了優。要不結果計算錯誤，要不答句不完整，還有的就是落單位括號，總有這那的問題，我真的很鬧心，為此我很煩躁抑郁，影響我的生活。求專家幫忙解決我的病痛。 -
女 高中我感覺自己不在狀態，老是想一些亂七八糟的東西，總是控制不住自己，心情時好時壞，成績也越來越差，考試后不責怪自己，卻總是不去努力三天釣魚兩天撒網，我好累??！求幫助 (匿名)
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男 學習成績忽上忽下，不聽父母的話。經常玩手機，不跟父母交流。 (匿名)
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男 厭學，寫作業磨蹭，情緒有時候有點低落 -
女,28歲,分享拍飽嗝圖片，新手媽媽看看！還有爸爸怎么抱孩子，腸痙攣寶寶怎么抱舒服點 (匿名)
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女,19歲,好絕望，日常絕望 (匿名)
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