給力心理
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匿名
2023-07-08 11:17:17
抱抱TA
女,老師給的一顆糖,一直舍不得吃,珍藏了五年,過期了,還不舍得扔,是一種什么心理
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AI心
你的行為很有可能是由于對這顆糖蘊含的意義,或者對贈送此糖的老師的深深尊重和感激。這顆糖可能代表了你和老師之間的關系,或者是你對老師的記憶或感恩。即使糖過期了,你仍舍不得扔掉,這可能意味著你不希望失去這段記憶或這份感情。這是非常正常的心理反應,但是,你也需要了解,珍視記憶并不需要靠保留物品,內心的寶貴記憶是永遠不會過期的。
陳勁松
你好
語過天晴
語過天晴送了一個擁抱
張乾
跟老師的關系是一種什么樣的情況呢!
擺渡@情感分析
看來你很珍惜老師給你的糖,這顆糖對你來說有很多的意義。能和我詳細的說說嗎?
葉子
這個糖代表著認可和愛。認可和愛的感覺,每個人都不想丟棄。
傾聽心靈
傾聽心靈送了一個擁抱
李老師
你對老師有特別的情感,是好事。但過了火就是壞事
陳老師
陳老師送了一個擁抱
文學家
文學家送了一個擁抱
語嫣情感
過渡性客體?
文學家
因為什么給的,還記得嗎!這應該是一種依賴與美好的情感,得到別人幫助與祝福的感覺。不是壞事。只是你可能生活里缺少這種情感,所以會非常珍惜過去出現的情感
?紅軍?
?紅軍?送了一個擁抱
?紅軍?
你好,可以交流溝通一下
歷博博
歷博博送了一個擁抱
珠華心理
珠華心理送了一個擁抱
珠華心理
特別重視和珍惜老師對你的情誼
順其自然
這是你,還是你的什么人呢?如果是你,可以討論你的想法和感受?如果不是你,你對別人的行為是一種什么態度呢?他/她的行為讓你有什么感覺呢?
靈鹿心理
傾聽是最好的陪伴,風雨路上有我陪你!
心靈港灣
心靈港灣送了一個擁抱
燕子(專業傾聽)
燕子(專業傾聽)送了一個擁抱
王宇
你好
王老師
王老師送了一個擁抱
王老師
你好
無憂心語
無憂心語送了一個擁抱
秋語
秋語送了一個擁抱
姜波
老師當時在孩子心中有特別重要的地位,老師給的糖孩子視為是老師對我的認可。這也許更是一份榮譽,又或者這顆糖在孩子的思想里是自己在老師心里的地位。
一生的依靠
一生的依靠送了一個擁抱
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男,24歲,記得16歲那年,第一次和同桌接吻,快親上的時候,她突然說等一下,我就納悶了她要干嘛?只見她小心翼翼地從兜里拿出三個糖,就上好佳那種圓的,草莓蘋果和荔枝味的,她讓我挑一個喜歡的。我指了一下那個荔枝的,然后問她干嘛?她二話不說馬上撕開糖紙,就把那顆糖給吃了,然后一把扯過我的脖子,我倆就接吻了,全程一股荔枝味,后來她跟我說,人生那么長,我沒有自信能讓你記住我..但是你既然喜歡吃荔枝味的糖,我只能讓你記住.我和你接吻是荔枝味的,這樣以后你吃荔枝味的東西都能想起我,我和你接吻的味道。 如今我們分手好多年了,每次吃荔枝味的東西都會想起她,家里固定有荔枝糖,想她了都會吃上一個,就好像在和她接吻。若還有機會真想告訴她,人生那么長我可能要記著你一輩子了。后來,我有過兩個女朋友,也終沒有結果,時間就這樣沉淀下去,終于有一天,我再也無法抑制我心中的那份情感,我決定去找她,我們要在一起,后來經多方打聽才知道,她畢業后找了份不錯的工作,工作幾年后,毅然辭職自己開了家糖果店,而我終于有一天找到她,開口的第一句:還記得那次荔枝糖的味道嗎?她強忍著淚告訴我,荔枝糖的味道她一直沒忘記,只是我們再也回不去了。我沒有轉身離開,也沒有奮不顧身的沖上去抱住她說出多年來心里一直只想對她說的那些話。就這樣,我們傻傻地看著對方,彼此沉默了很久。夕陽的余暉透過窗戶斜映在她的臉龐,一如當年那般美里,突然心里流過一股暖意,仿佛那些年曾一起走過的舊時光還在身旁。或許,這已經足夠了。有些人,有些事,一旦錯過了就是錯過,不再擦肩,也不再回頭。雖然,歲月帶走了我心中最美好的曾經,但是我并不會很傷心,因為,這都是我瞎編的!
(匿名)
記得17歲那年,第一次和她接吻,快親上的時候,她突然說等一下,我就納悶了她要干嘛?只見她小心翼翼地從兜里拿出三個糖,就上好佳那種圓的,草莓蘋果和荔枝味的,她讓我挑一個喜歡的,我指了一下那個荔枝的 然后問她干嘛? 她二話不說馬上撕開糖紙,就把那顆糖給吃了,然后一把扯過我的脖子,我倆就接吻了,全程一股荔枝味,后來她跟我說.人生那么長.我沒有自信能讓你記住我..但是你既然喜歡吃荔枝味的糖,我只能讓你記住.我和你接吻是荔枝味的,這樣以后你吃荔枝味的東西都能想起我,我和你接吻的味道。 如今我們分手好多年了,每次吃荔枝味的東西都會想起她,家里固定有荔枝糖,想她了都會吃上一個,就好像在和她接吻。若還有機會真想告訴她,人生那么長我可能要記著你一輩子了。后來,我有過兩個女朋友,也終沒有結果,時間就這樣沉淀下去,終于有一天,我再也無法抑制我心中的那份情感,我決定去找她,我們要在一起,后來經多方打聽才知道,她畢業后找了份不錯的工作,工作幾年后,毅然辭職自己開了家糖果店,而我終于有一天找到她,開口的第一句: 還記得那次荔枝糖的味道嗎? 她強忍著淚告訴我,荔枝糖的味道她一直沒忘記,只是我們再也回不去了。我沒有轉身離開,也沒有奮不顧身的沖上去抱住她說出多年來心里一直只想對她說的那些話。就這樣,我們傻傻地看著對方,彼此沉默了很久。夕陽的余暉透過窗戶斜映在她的臉龐,一如當年那般美里,突然心里流過一股暖意,仿佛那些年曾一起走過的舊時光還在身旁。或許,這已經足夠了。有些人,有些事,一旦錯過了就是錯過,不再擦肩,也不再回頭。雖然,歲月帶走了我心中最美好的曾經,但是我并不會很傷心,因為,這都是我瞎編的!
你們可以把它理解成是一顆糖,一顆可以在你焦躁難過時治愈的糖,也希望你們永遠不會吃到這塊糖
(匿名)
女,108歲,一點小事,之前我喜歡的老師給我一塊糖,我自己舍不得吃,我的好閨蜜問我要,我不肯給,還兇了她,她說我小氣,我真的小氣嗎
(匿名)
女,16歲,今天晚上上晚自習的時候好丟人,因為后面的男生上次給了我一顆糖,然后我想著禮尚往來也給了他一顆,今天他把那顆糖還給我了,原原本本的還給我了,我當時上課丟臉的哭出來了,因為我總覺得自己被侮辱了,他可能以為我喜歡他,他朋友大概也以為我喜歡他,但是我給他糖的原因真的很單純,只是當時因為緊張沒有解釋為什么給他,感覺像天塌下來了一樣,我怎么接受能力這么差,為什么我總是情緒失控,總覺得這件事影響很大一樣,全身上下每個地方都難受,恨不得縮在角落里再也不去上學了,當時像瘋了一樣因為一件小事還哭得那么丟人,感覺好難受,情緒一直都很低落,大概自卑很少與人交流,導致隨便做個舉動就要被人誤會
(匿名)
女,15歲,趁著教師節,送喜歡的老師禮物,之前跟老師表白過,教師節過后,會不會扔掉呢
(匿名)
女,16歲,,昨天我拿一顆糖放在她面前她向我是給我的嗎你說你想不想吃依照我對她的了解她是不會生氣如果你給我我就吃不給我我就不吃
(匿名)
男,就很難過的時候吃一個糖,-忘掉悲傷。--
女,32歲,2023年文科狀元的作文寫的真好!!!!我找到了她的作文,給大家欣賞。,以共生團結之水,澆命運共同之花2023屆高考生 鄭媛元(693分)長河霜冷,時空闃(qù寂靜)寂。歷史的澤畔總行吟著兩種身影:或單槍匹馬,損人利己,終唇亡齒寒,難致彼方;或攜手同行,團結共生,終得命運共同之花,灼灼盛放。習總書記之語道破了共生團結的真諦。掩卷覃(tán深)思,恍悟得:唯有團結與共生,方可構建人類命運共同體,走向“美美與共”的大同世界!人與人共生,是謂心懷善意之水。護康衢(qú四通八達的道路)煙月,不染風塵。“世界的盡頭其實是柴米油鹽四季三餐,我們的歸宿不過是人與人之間的相互守望。”深諳此理,黃文秀與鄉親們共生,走進鄉村扶貧,用稚嫩的肩膀扛起了山梁的月光;張桂梅與大山的女孩們共生,創辦華坪女高,助她們走出大山,化羽成蝶……心懷共生之善,要求我們摒棄“精致的利己主義”,可以不舍己為人,卻不可損人利己,可以不行義,卻不可行不義。點亮別人的燈,鋪平別人的路,我們才能更加光明,走得更遠!國與國共生,是謂筑牢團結之基。得民胞物與,協和萬邦。“沒有一個國家可以退回到一個孤島”,此言發蒙振聵,將我們的目光引向百年未有之大變局:全球變暖利劍高懸,霸權主義恐怖主義的雙頭怪競相瘋長,人工智能又將給人類帶來怎樣新的挑戰……我們,何以破局?唯有團結共生可致!于是,“一帶一路”的悠悠駝鈴串聯起各國心聲,“世博會”琳瑯滿目的商品牽動著各國的脈搏,中國高鐵亦走出國門灑向萬水千山……唯有守望相助,互利共贏,才能讓人類命運共同體行穩致遠,步履鏗鏘!世間萬物共生,是謂濯多元之泉。各美其美,美美與共。“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”,個人有個人的風采,各國有各國的風情,這些風采與風情的共生共融,才構成了世界的“百花園”。古有張騫出使西域,絲綢互聯互通,而放眼當今,不論是“中國年”在世界各國收獲認可,還是異域文化傳入中國,都向我們詮釋出一個真理:文明因交流而豐富,世界因多元而多彩。心懷共生團結之智,才能迎來“云月相同,溪山各異”的多彩世界。“萬物并育而不相害,道并行而不相背 ”,此般古老的東方智慧流淌至今,指引著我們當今生活的方方面面,就讓我們將此銘記于心,共生團結,走向人類命運共同體的光明坦途吧!以共生團結之水,澆命運共同之花,心存千般錦繡,手掬河漢萬頃!
(匿名)
女,32歲,人生如一場修行,得意時一日看盡長安花;艱難時潦倒新亭濁酒杯;莫愁前路無知己,天下誰人不識君,是激勵;勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人,是牽掛;桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情,是真摯;洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺,是告慰;雖然韶華不為少年留,但無論我們行走多遠,歸來仍是少年;東方欲曉莫道君行早,踏遍青山人未老,風景這邊獨好……
(匿名)
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女,老師給的一顆糖,一直舍不得吃,珍藏了五年,過期了,還不舍得扔,是一種什么心理
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