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女 不想過性生活，不想結(jié)婚，不想和人接觸

女 老師好，我閨女12歲上初一啦，叛逆期，成績下滑，不愛寫作業(yè)，不愛學(xué)習(xí)，不想上學(xué)，我該怎么辦？？？

女 不敢在人多的地方講話，感覺到自卑，人一多就感覺到無力，不想講話，不敢正視別人的眼睛，跟陌生人講話感覺到尷尬

男,37歲,緊張 焦慮 抑郁 不想回家 不想工作 不想說話

女,每天都很消極 整天待在家庭這個(gè)小圈子里 爸媽感情不好 一點(diǎn)家的溫暖都沒有 現(xiàn)在整個(gè)人都很頹廢 不想與人交流 不想說話 不想見人 很恐懼 對(duì)外面的一切事情都不感興趣 每天胡思亂想 不知道該做些什么 自卑內(nèi)向懦弱 絕望 了

女,30歲,孩子出生四年離開我不超過15天。也就是我休息了不到半個(gè)月。走哪帶哪。從出生給孩子剪指甲，洗衣服，講故事，聽兒歌，做輔食，教走路，舒展胳膊腿，帶出去逛，還有給孩子買衣服鞋子枕頭帽子襪子。學(xué)教育心理學(xué)十年。大學(xué)畢業(yè)就個(gè)人成長十年結(jié)婚生子。上幼兒園每天風(fēng)雨無阻接送，早上洗漱刷牙，晚上講故事。放學(xué)回來做飯，我也不知道自己盡責(zé)不盡責(zé)，反正培養(yǎng)一個(gè)孩子需要多少人幾代人的托舉，不是一個(gè)人萬事大吉的。我老公娶了我指望改變他家族命運(yùn)，我說孩子爺爺奶奶不幫忙。我一個(gè)人，全靠我一個(gè)人的力量。我也是盡全力培養(yǎng)孩子。去年一年陷入領(lǐng)導(dǎo)感情忽視了孩子，最近三個(gè)月又陷入感情對(duì)孩子忽略關(guān)鍵期培養(yǎng)性格塑造。孩子昨天回家賴在樓道里不走，拖拖拉拉的我踢他一腳，他凄厲的在那哭泣，今天早上也是，學(xué)校那天胳膊上起了紅點(diǎn)，孩子說劉老師對(duì)他不好。孩子說我有兩個(gè)爸爸，兩個(gè)媽媽。孩子說媽媽你再問，我問他你最喜歡媽媽什么。他說陪我玩，最不喜歡媽媽什么。他說讓我吃藥藥，收我玩具。說媽媽你再問，我也不知道怎么辦了孩子最近受傷很大可是孩子三個(gè)月了被忽視，感情生活頹喪，忽略孩子一年多了，不知道怎么辦沒有分開，孩子爸爸昨天晚上使勁抱著睡親我。在孩子跟前說我喜歡媽媽也喜歡你。孩子三歲三個(gè)月去幼兒園，不會(huì)吃飯，回家猛吃，去了幼兒園著急吃不上飯，其他小朋友吃完了。他有點(diǎn)急，可能怕家里吃不上飯，說媽媽我餓了，要吃飯飯，八九點(diǎn)晚上給他煮面，晚上回來喝奶粉。孩子有點(diǎn)心疼，我最近被感情占用精力。一年多了，孩子晚上讓陪玩，講故事，累的沒時(shí)間，看平板，去了幼兒園老師找我談話，孩子不會(huì)穿衣服，上廁所，每天尿褲子，都是老師辛辛苦苦幫我教會(huì)的，只是孩子學(xué)語言好像也有點(diǎn)滯后，表達(dá)模糊沒有及時(shí)更正?，F(xiàn)在自己說別人聽不懂。沒有教識(shí)字，背詩詞，規(guī)則吃飯習(xí)慣沒有建立。別的小朋友開始告狀，孩子不愿意去幼兒園了。后來漸漸跟上來，老師全靠她們幫忙。孩子是非常聰明的。我現(xiàn)在不知道三歲八個(gè)月男孩，我應(yīng)該哪些需要做到，細(xì)節(jié)？孩子衣服，鞋子，帽子襪子手套都是我挑選兩套換洗，舒適透氣的那種，孩子每天喝牛奶，雞蛋，我不懂照顧，抓營養(yǎng)重點(diǎn)，三年備孕體質(zhì)調(diào)理孩子身體好。很少生病，也讓我這個(gè)病人減少焦慮。社交交朋友。語言表達(dá)習(xí)慣，飲食吃飯。還好老師們幫我了。偶爾晚上講故事口干舌燥，唱童謠入眠。也求教心里老師。。每天過馬路安全教育，使勁拉孩子手不松開。怕他不注意跑向馬路。教老公溺水教育，

女,15歲,又將是新的一年啊，自從是上了高一，我體會(huì)了從所未有的壓力，學(xué)校是封閉式管理的，周一至周六生活在校內(nèi)，周日或放假時(shí)才可以回家。,起床在6點(diǎn)半至6.50前關(guān)宿舍門，我不喜歡吃早飯至多吃一個(gè)面包過完早上，11.35下課，我會(huì)待在班級(jí)學(xué)習(xí)一下，約12點(diǎn)6，7分才出去吃，我不喜歡在很多人在的地方吃飯，我去的餐位很固定，吃的也固定，總是自己一個(gè)人坐角落里，我喜歡中間有一個(gè)角落中間的柱子為我擋住身后與右側(cè)的，只有左側(cè)可以看到我，我討厭在他人注目下吃東西。,初中時(shí)在家時(shí)我就討厭與父母吃飯，我討厭餐桌上的交談，這一切都無必要，但我無法改變，當(dāng)父母問我話說我就會(huì)默默不做聲，他們生氣向我次責(zé)道“真不像話”，起初我還會(huì)怕怕，后來我才發(fā)現(xiàn)哪些根本沒必要，但是終究是會(huì)有噪音進(jìn)入耳內(nèi)，于是我?guī)隙鷻C(jī)播上自己喜歡的音樂或是有聲小說類。,到高中了我時(shí)想改變這一切。但是為什么在第一天就搞雜了啊?初進(jìn)宿舍我告訴父母叫他們不要進(jìn)宿舍，一切由我自己操作，但是他們總是滿口同意但是言行不一的做，兩個(gè)舍友看我在父母吵架就默默的看著，我感覺好羞恥，父母整理好一切走了，我才羞答答的跟她們問好，她們問我名字，我小聲聲說并回問她們的名字，但我的記憶能力，并不能短時(shí)間接受一個(gè)對(duì)于無具體的事物，晚上第一次睡宿舍時(shí)，我看他們有說有笑，各自交談回憶初中，我卻什么也不敢說，只有她們一個(gè)個(gè)交談完不經(jīng)意來一句問我，我才可以插入話題。在傍晚時(shí)我跟她們一起去食堂吃飯，可能是我吃的比較慢，她們吃完時(shí)我還有很多，我看著她們的飯碗，待最后一個(gè)好了，我就馬上說讓我自己一個(gè)人吃吧就別先等我，她們可能會(huì)客道一下，不過哈哈我知道她們是怎么想的，有一次我們?cè)谑程门雒鏁r(shí)，我快吃完了她才剛剛開始，我就慢慢地陪她，直到她吃完，她也沒說什么，就這樣下一次我又吃地慢了，我多么希望在我那句你們先走后能來一句沒事，我等你。但是每一次希望都是錯(cuò)過。在初中時(shí)我希望陪自己的好朋友一起回家，在高中我延續(xù)下來，我等我的舍友，她們兩個(gè)可能先前就認(rèn)識(shí)，我就插進(jìn)去，但是我開始還不知道，等她們好久，久而久之就這樣了，又一次變成了她們等我，她們卻一聲不吭走了，為什么啊?我發(fā)現(xiàn)她們走時(shí)我背上書包快步走到操場看到她們兩一起有說有笑的走，我的心理遭到了狂風(fēng)暴雨，原來我只是一個(gè)多余的人啊。哈哈哈