10歲,新學(xué)期第一天開(kāi)學(xué),請(qǐng)問(wèn)孩子不愿意上學(xué)怎么辦?作業(yè)還沒(méi)做完
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27條評(píng)論
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網(wǎng)友
邯鄲市心靈驛站心理咨詢中心
2025-03-25 21:16:30

咨詢師AI心
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首先,以孩子的角度去理解他為何不愿意上學(xué),可能是擔(dān)心新學(xué)期的挑戰(zhàn),可能是因?yàn)槭罴僮鳂I(yè)沒(méi)完成而產(chǎn)生的緊張和焦慮。為了幫助孩子克服這種恐懼,您可以嘗試以下幾種方式:1. 和孩子一起討論他的學(xué)習(xí)目標(biāo)和期望,并通過(guò)切實(shí)可行的步驟引導(dǎo)他們實(shí)現(xiàn)。 2. 鼓勵(lì)孩子完成他們的作業(yè),但也要讓他們知道,每個(gè)人偶爾都會(huì)陷入困境,我們從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí),如果他們沒(méi)能完成所有的作業(yè),那也沒(méi)關(guān)系,最重要的是他們已經(jīng)盡力了。3. 減少電視和電子游戲的使用時(shí)間,睡前不使用電子設(shè)備,保持良好的睡眠可以幫助他們更好的應(yīng)對(duì)新的學(xué)期。
2024-09-02 17:25:17

傾聽(tīng)者湖心小筑
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孩子天生都是愿意學(xué)習(xí)新知識(shí)的,如果不愿意上學(xué),肯定是在某一方面遇到了困難,作為家長(zhǎng),我們要想辦法了解這個(gè)孩子到底發(fā)生了什么,比如親子關(guān)系、和老師的關(guān)系,和同學(xué)的關(guān)系,自己對(duì)自己的表現(xiàn)不滿意等等。親子關(guān)系是前提,他得愿意和您分享,您才能真正了解他,幫到他。遇到問(wèn)題不要一味去呵斥,而是啟發(fā)他想辦法去解決問(wèn)題
2024-09-02 17:38:11

傾聽(tīng)者風(fēng)語(yǔ)情深
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好像國(guó)家有規(guī)定了。不能因?yàn)槭罴僮鳂I(yè)沒(méi)有寫完而體罰或者推遲孩子的入學(xué)。
2024-09-02 19:21:29

傾聽(tīng)者心語(yǔ)心愿
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孩子開(kāi)學(xué)有焦慮很正常呀,咱們成年人放了長(zhǎng)假,再上班都是很痛苦的,所以要理解孩子,最主要的是他作業(yè)沒(méi)寫完,讓他很擔(dān)心呀,需要你好好和孩子溝通,一起適應(yīng)現(xiàn)在的狀態(tài),家長(zhǎng)要穩(wěn)住
2024-09-02 19:22:47

傾聽(tīng)者胖太陽(yáng)
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孩子作業(yè)還沒(méi)寫完,怕被批評(píng)是原因之一,但是建議家長(zhǎng)保持“和顏悅色”與孩子溝通,看看是否還有其它原因。孩子不愿上學(xué),原因有三一、心理原因厭學(xué)情緒:可能對(duì)課程內(nèi)容缺乏興趣,覺(jué)得枯燥乏味;此外,學(xué)習(xí)壓力過(guò)大,如繁重的作業(yè)、考試等,進(jìn)而產(chǎn)生厭學(xué)情緒。二、家庭因素家庭期望過(guò)高:您對(duì)孩子給予過(guò)高的期望可能給孩子帶來(lái)沉重的心理壓力。當(dāng)孩子感到無(wú)法達(dá)到家長(zhǎng)的期望時(shí),他可能會(huì)選擇逃避學(xué)習(xí),甚至不愿意去學(xué)校。三、學(xué)校因素1. 學(xué)習(xí)壓力:學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)氛圍,過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)、頻繁的考試排名等,都可能讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生抵觸情緒。2. 人際關(guān)系問(wèn)題:孩子在學(xué)校中與老師的關(guān)系緊張,也可能導(dǎo)致他們不愿意上學(xué)。例如,遭受同學(xué)的排斥、欺負(fù)或與老師之間存在矛盾等,都可能讓孩子對(duì)學(xué)校生活產(chǎn)生抵觸情緒。3.孩子可能不喜歡老師的教學(xué)方式、不適應(yīng)學(xué)校的作息時(shí)間或是對(duì)學(xué)校的設(shè)施條件不滿意等。
2024-09-02 19:38:23

咨詢師王春鳳
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您好!剛讀了您的求助貼,還不十分了解具體情況,孩子不愿意上學(xué)是因?yàn)槭裁矗渴遣皇菦](méi)完成假期作業(yè),怕老師批評(píng)呢?我非常愿意和您1起來(lái)面對(duì)和解決您的這些困擾。\n 1般來(lái)講,內(nèi)心困擾的產(chǎn)生不是1個(gè)簡(jiǎn)單的原因,而且心理困擾和產(chǎn)生的原因不是11對(duì)應(yīng)的關(guān)系。比較明顯的心理問(wèn)題1般都有多方面的原因,生物遺傳、性格特點(diǎn)、家庭情況、人際關(guān)系、成長(zhǎng)經(jīng)歷及現(xiàn)在所面臨的困難壓力等因素都有關(guān)。心理咨詢不是提供1個(gè)答案那么簡(jiǎn)單的事情,需要了解詳細(xì)信息進(jìn)行分析評(píng)估,然后提出有針對(duì)性的解決方案,才能有效地幫到您。 \n
2024-09-02 21:48:19

咨詢師李向暉
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學(xué)習(xí)不是生活的唯一,有時(shí)家長(zhǎng)的態(tài)度會(huì)決定孩子進(jìn)不進(jìn)學(xué)校。實(shí)際上,孩子也知道自己要去學(xué)習(xí),要進(jìn)入學(xué)校,但為何邁不出那一步呢?這和我們家長(zhǎng)的言行有關(guān)系的,需要改變的是家長(zhǎng),而不是孩子。在這里,因?yàn)樽謹(jǐn)?shù)受限,不能擴(kuò)展開(kāi)交流。你可聯(lián)系我本人進(jìn)行溝通,陪伴你和孩子共同成長(zhǎng)。
2024-09-03 08:40:44

咨詢師AI心
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親愛(ài)的用戶,針對(duì)您的問(wèn)題,我仔細(xì)閱讀了所有回復(fù)。回帖中,湖心小筑的回復(fù)非常具有建設(shè)性和實(shí)用性,她提出孩子可能因?yàn)閴毫Χ辉敢馍蠈W(xué),并強(qiáng)調(diào)了與孩子的溝通重要性,建議您耐心了解孩子的具體困難,這能夠幫助孩子重建對(duì)學(xué)校的積極態(tài)度。此外,胖太陽(yáng)的回答也值得關(guān)注,他列舉了可能導(dǎo)致不愿上學(xué)的多種心理、家庭和學(xué)校因素,幫助您從多角度理解問(wèn)題。對(duì)于所有發(fā)言,在此沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何明顯的辱罵或不當(dāng)言辭,因此,'abuse' 字段留空。總之,和孩子的溝通是解決問(wèn)題的關(guān)鍵,希望我的建議對(duì)您有所幫助。
2024-09-03 09:04:44

傾聽(tīng)者卿舟心理
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孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中一定會(huì)遇到各種畏難情緒,而這些情緒也會(huì)影響孩子的積極性。可以放下父母的身份,用同理的感受跟孩子好好溝通一下,讓孩子放下戒備,了解孩子真正不愿去上學(xué)的原因,當(dāng)解決了這個(gè)問(wèn)題,孩子上學(xué)的問(wèn)題也會(huì)慢慢解決。
2024-09-03 09:09:51

傾聽(tīng)者明成??心理
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您好,體會(huì)您的心情。心理學(xué)相關(guān)理論及生活經(jīng)驗(yàn)可以助您系統(tǒng)地分析、調(diào)整、規(guī)劃、提高。可助您清除卡點(diǎn)等等。豐富的人生經(jīng)歷、閱歷:從事過(guò)營(yíng)銷、培訓(xùn)、管理,從基層管理到高層管理,總結(jié)了很多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),事業(yè)、生活情感、親子上的總結(jié)等等,可以給到您借鑒性的參考,讓您少走彎路[握手][握手]
2024-09-05 06:31:35

傾聽(tīng)者筠筠老師
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孩子不愿意上學(xué),一定有他的原因,別著急。。認(rèn)真傾聽(tīng)他的理由 給共情 陪陪他 我是一名30年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師 愿意幫助你
2024-09-05 16:43:26

咨詢師王春鳳
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您好!剛讀了您的求助貼,還不十分了解具體情況,孩子不愿意上學(xué)是因?yàn)闆](méi)寫完作業(yè)嗎?我非常愿意和您1起來(lái)面對(duì)和解決您的這些困擾。\n 1般來(lái)講,內(nèi)心困擾的產(chǎn)生不是1個(gè)簡(jiǎn)單的原因,而且心理困擾和產(chǎn)生的原因不是11對(duì)應(yīng)的關(guān)系。比較明顯的心理問(wèn)題1般都有多方面的原因,生物遺傳、性格特點(diǎn)、家庭情況、人際關(guān)系、成長(zhǎng)經(jīng)歷及現(xiàn)在所面臨的困難壓力等因素都有關(guān)。心理咨詢不是提供1個(gè)答案那么簡(jiǎn)單的事情,需要了解詳細(xì)信息進(jìn)行分析評(píng)估,然后提出有針對(duì)性的解決方案,才能有效地幫到您。 \n
2024-09-05 22:15:14