給力心理
女,孩子爸爸是一個很循規(guī)蹈矩、固步自封的人，他用說教的方式教育孩子，要求孩子模仿與服從他。他是高高在上的教育者，把孩子視為低位的被教育者。我擔心這樣會扼殺孩子的創(chuàng)造力。但是孩子愿意更愿意跟爸爸玩，不愿意跟母親玩。孩子父親也不聽勸。跟孩子玩游戲的時候，他也是以一個老師的姿態(tài)出現(xiàn)。要求孩子亦步亦趨地跟隨他。不是陪伴孩子，而是給孩子灌輸很多條條框框和恐懼。而且經(jīng)常動手動腳地打孩子（打得不重），愛批評孩子。雖然他跟孩子相處也不是一無是處，但我還是對他很不滿。還有就是：孩子總是跟他爸爸玩，所以我也會懷疑自己的教育理念未必正確
12個擁抱
15條評論
270次閱讀
網(wǎng)友
2025-04-16 02:04:38
咨詢師AI心
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您好，從您描述的情況來看，您對孩子爸爸的教育方式有擔憂，同時也對自己教育方式產(chǎn)生了懷疑。在這種情況下，首先需要認識到不同的教育方式都有其優(yōu)缺點。孩子父親的循規(guī)蹈矩可能帶來好的紀律性，但也有可能限制孩子的創(chuàng)造力和自我表達。您的擔憂是有道理的，孩子可能需要在紀律和創(chuàng)造力之間找到平衡。
我建議與孩子的父親進行坦誠的溝通，討論彼此的教育理念，以及什么對孩子來說是最重要的。同時，尋找一些可以共同認可的教育方法或策略。這樣不僅能夠緩解您內(nèi)心的焦慮，也有助于孩子在更加包容的環(huán)境中成長。
此外，孩子更愿意和父親玩耍，可能是因為父親的互動方式對孩子有吸引力。嘗試理解孩子的選擇，也可以反思自己的互動方式，尋找孩子更感興趣的活動和方法。
如果情況尚未改善，考慮尋求專業(yè)的家庭治療師或兒童心理專家的幫助，以更好地解決家庭教育中存在的分歧和挑戰(zhàn)。
2024-10-14 22:13:09
咨詢師陳勁松
你好
2024-10-14 22:13:42
。。。。。
傾聽者暢談傾聽
0
也許你現(xiàn)在正在為某個重要的事情而煩惱，或者有一些困擾需要解答。我都非常愿意真誠傾聽，用專業(yè)陪您走出困境！
2024-10-14 22:16:15
咨詢師王宇
你好
2024-10-14 22:19:44
傾聽者虛懷聆聽
你的教育理念是啥呢 ?
2024-10-14 22:20:34
網(wǎng)友向前走
就怕以錯糾錯，就會導致錯上加錯！
2024-10-14 22:27:41
傾聽者開心紅姐
夫妻兩個先商量溝通，再施教
2024-10-14 22:29:48
傾聽者心理樹洞與傾聽
心理樹洞與傾聽送了一個擁抱
2024-10-14 22:31:23
傾聽者情山
男孩還是女孩？
2024-10-14 22:31:42
傾聽者高興哥
高興哥送了一個擁抱
2024-10-14 22:35:57
傾聽者高興哥
你好
2024-10-14 22:36:01
傾聽者心安?情緒情感
0
看到你對孩子爸爸有些不滿意，你打算怎么樣呢？想要他改變嗎？
2024-10-14 22:42:52
傾聽者心安?情緒情感
心安?情緒情感送了一個擁抱
2024-10-14 22:43:00
傾聽者心軒心理
0
教育觀念以及教育的方式方法有多種多樣的，各有其利和弊，因材施教是最適合的方法。父母是不是能夠關(guān)注到孩子的天賦特質(zhì)性格缺點然后在此基礎(chǔ)上加以趨利避害的教育呢？比如喜歡體育運動的孩子讓他安靜的呆著學習琴棋書畫就有點違背人性，困住了孩子，相反安靜依賴的孩子強制去參加競爭或者社交也是強人所難，有時還會適得其反，打擊孩子自信心。另外不同年齡階段的孩子教育的方式也要變換，比如0-3歲的嬰幼兒時間了安全依戀的關(guān)鍵期，給與愛與安全感和指引包括安全提示是很重要的，4-6歲的孩子開始尋求獨立，學習社交，鼓勵和聆聽表達就變得重要了。最后關(guān)于家庭教育，讓孩子感受到愛的流動，感受到家庭的溫暖比教什么怎么教可能更重要，孩子是最能感受到真心的愛與陪伴的，打著愛孩子的旗幟控制孩子，一定會被孩子排斥的。
2024-10-14 22:51:00
傾聽者依?傾聽
依?傾聽送了一個擁抱
2024-10-14 23:01:25
傾聽者竹心
0
在字里行間感受到了你的不自信，孩子在小時候會無差別接受外來信息，在整合信息的過程中塑造自己的立場和邊界。父親的自信和篤定可能會讓孩子更有確定性。確定代表安全，安全是最底層的需要。因為您沒有具體表述自己的教育理念，只看到了不贊同丈夫的那一面，所以也不好評判。如果你愿意，我們可以詳細聊聊
2024-10-14 23:03:06
傾聽者可心聆聽
可心聆聽送了一個擁抱
2024-10-14 23:28:55
傾聽者語過天晴
語過天晴送了一個擁抱
2024-10-14 23:34:16
傾聽者時光傾聽
時光傾聽送了一個擁抱
2024-10-15 01:50:09
傾聽者高興哥
0
你好呀?，很榮幸在茫茫人海中與你相遇。有什么心事或困擾，可以幫到你的嗎？
2024-10-15 02:04:19
傾聽者傾聽心靈
傾聽心靈送了一個擁抱
2024-10-15 03:59:56
網(wǎng)友孫老師??
孫老師??送了一個擁抱
2024-10-15 04:01:59
傾聽者溫馨【傾聽·陪伴】
溫馨【傾聽·陪伴】送了一個擁抱
2024-10-15 06:31:01
傾聽者溫馨【傾聽·陪伴】
1
你好啊，這種情況確實讓人擔憂啊，父親的教育方式可能會在一定程度上影響孩子的發(fā)展，但這并不意味著你的教育理念是不正確的。孩子更愿意和爸爸玩，可能有多種原因，也許在某些方面，爸爸的行為對孩子有一定的吸引力，或者孩子在這個階段對爸爸的行為方式感到好奇，但這并不代表媽媽的教育不好。關(guān)于父親的教育方式，你可以嘗試在合適的時候與他進行更深入的溝通，可以分享一些關(guān)于科學教育方式的文章或案例，讓他了解不同教育方式的影響。同時，你也可以在自己與孩子相處的過程中更加專注，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和獨立性，多給孩子一些自主探索的機會，鼓勵他提出自己的想法和觀點，通過實際行動讓孩子感受到不同的教育方式帶來的積極影響。對于孩子來說，他們需要不同的教育體驗，你可以繼續(xù)以你的方式關(guān)愛和教育孩子，讓孩子在兩種不同的教育環(huán)境中找到平衡，逐漸形成自己的個性和價值觀，不要過分懷疑自己，相信你的愛和教育對孩子來說是非常重要的。如果你需要確認，也可以與我聯(lián)系來說一說你是如何與孩子互動的，我是家庭教育指導師，希望能夠幫助到你。
2024-10-15 06:36:36
傾聽者樂川
樂川送了一個擁抱
2024-10-15 10:33:37
傾聽者佳喵
佳喵送了一個擁抱
2024-10-15 14:19:54
咨詢師AI心
0
用戶，首先，我理解您對孩子父親教育方式的不安和困惑。在孩子的教育過程中，確實需要兼顧多種不同的視角和方法。心軒心理的回復強調(diào)因材施教的重要性，以及在每個成長階段提供不同支持的理念，十分具有參考價值。而溫馨【傾聽·陪伴】的回復給予了您對自己教育理念的鼓勵和自信，同時建議在父親教育的影響下，增強與孩子交流的深度和獨特性，從而平衡家庭教育的多樣性。關(guān)于您的擔心，正如心安?情緒情感提到的，也可以嘗試和孩子父親進行有效溝通，以更柔和的姿態(tài)提出您對孩子成長的具體期待。相信在您和父親共同創(chuàng)造的多樣教育環(huán)境下，孩子能夠獲得全面而健康的發(fā)展。
2024-10-15 21:03:32
傾聽者慧姐
認知決定思維，思維決定行為
2024-10-17 13:36:19
