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汪桂蘭
您好
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劉樹芬
你的焦慮情緒很重,強迫自己去學習,潛意識不愿意,需要放松和合理規劃學習和休閑娛樂的時間
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匿名
我很放松啊QAQ放松過頭了
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魏學蘭
你的狀態不好,根源問題,需要找到,建議做個正規心理咨詢,幫助自己
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匿名
因為每天都在浪費時間不焦慮我才真是沒救了
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匿名
狀態啊…因為覺得學了也沒用吧,學習的動力都被每次的“得到”摧殘掉了
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匿名
怎么辦好呢,每次認真學習之后都會恐懼,覺得自己就是在浪費時間,而且還一無所獲
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世界和我愛著你
你和我當初差不多,我高中是體育生,老師上課我腦子里就是鉛球怎么扔,百米則么跑。寫作業更沒心思,基本很少學過。
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張銀玲
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張銀玲
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世界和我愛著你
這就是你的狀態不在了。話說興趣是最大的老師,你的興趣背別的心理占據了
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世界和我愛著你
但是你想強迫自己寫作業,越強迫越是不想寫,覺得煩躁
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匿名
那是當然啦,但是補習很貴的,我不想麻煩家長
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匿名
嗯,是的,但是還得把心思放學習上啊
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匿名
所以說,問題在“如何培養學習興趣?”
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世界和我愛著你
學習就是鍛煉大腦,記住這句話。有心栽花花不成不成,無心插柳柳成蔭!
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崔銳
你好,認真學習之后就會恐懼?你恐懼的是什么呢?
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匿名
……“學習是學習,生活是生活,堅決抵制學習入侵生活”大概是這種心理,我懂你的意思,但是,心理上是拒絕的
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匿名
恐懼的是無用
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匿名
因為太多次了,學得比別人拼命,考試還是沒別人好,這種情況。
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陳志顯
您好
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匿名
嗯,你好
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魏學蘭
說明拼命,有問題,找到根源問題
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匿名
嗯,我拼命確實有問題,大部分時間都花在了數學上面,最后就導致其他科落后,二周目:主要時間花在其他科上,然后數學落下來…
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匿名
怎么說,我很渴望補習,但是條件是不允許的。但是努力還是能救救我的學業的,現在問題出在“我不愿努力”這上面
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匿名
……行吧,我會盡力的……這心態氣死人
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許文慧
你好!
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我跟你一樣
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你不要想自己浪費了多少時間,而是想自己學了多少
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不要潛意識里給自己壓力
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匿名
謝謝
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淺夏~
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