女 像家有兩個幼兒園小孩在家很愛說話,到了學(xué)校她都不說話了是怎么回事啊
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網(wǎng)友
善通心理咨詢
2025-03-27 01:05:04
還有個五歲不愛交流怎么辦啊
你好
怎么溝通啊
不嚴(yán)厲啊!一天問她們她們還說老師很好啊!在家話又多
這才上幼兒園一個多月,大的上幼兒園三年了,但是給她換了一個學(xué)校
聽不見

網(wǎng)友cici
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剛上幼兒園,
她自身的社交能力不同,獨(dú)立解決問題的能力不同,適應(yīng)性本身不同,
讓孩子們在去到幼兒園這個陌生的大環(huán)境的時候,每個的適應(yīng)時間不同
同時,有的孩子在家里和早教中心是極受關(guān)注,到了大環(huán)境難免不能讓他感到同樣的關(guān)注
所以,剛上幼兒園的他,需要時間慢慢調(diào)節(jié)和適應(yīng)
同時,需要老師和媽媽的鼓勵
媽媽可以多和老師溝通他在學(xué)校的情況,以便能更好的鼓勵到他
2017-10-16 11:28:03

網(wǎng)友cici
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如果過于關(guān)注他不說話這件事
比如,放學(xué)后問他,你今天在學(xué)校怎么又不說話呀?……類似的
或許對他來說是壓力,你讓他怎么回答呢?
畢竟她還小
不是很清楚自己正在經(jīng)受壓力,緊張,
從而表現(xiàn)出來和家里不同
2017-10-16 11:31:46

網(wǎng)友cici
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至于鼓勵
某個孩子做什么事情很緊張害怕
你可以描述他如何小心翼翼在做這個事情,同時,你說,我看到你有些緊張和害怕,你也小心翼翼,慢慢的做到了,這對你來說真的挺不容易。
而不是,你真的很勇敢,你很棒的,
因?yàn)檫@和孩子的心理活動不符
她不會覺得是鼓勵,
2017-10-16 11:34:49
是啊
跟老師交流的啊
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