女 孩子現(xiàn)在高三，因不滿老師在課堂上骨碌突然決定在家復(fù)習(xí)，我不知道如何處理這件事。

女,我家孩子9歲女孩，以前上學(xué)還挺積極的，由于特殊情況曠課半個(gè)月，突然去學(xué)?；貋碚f不想念書了，現(xiàn)在一個(gè)多月了都不去學(xué)校，怎么說都不去，說是老師講課她什么都聽不懂，我該怎么辦？

女 孩子開學(xué)上三年級(jí)了，所有的老師都換了，就因?yàn)楸焕蠋熣f了，四天沒有上學(xué)了，送到學(xué)校的教室門口就是不進(jìn)去，說是沒有學(xué)意了，該怎么辦

女 孩子今年初三，馬上面臨中考，因他初二后成績較好學(xué)校才讓其到重點(diǎn)班借讀，學(xué)籍等一系列關(guān)系都還在原班。到重點(diǎn)班后，.重點(diǎn)班的班主任因我兒幾次三番請(qǐng)假推病影響了班級(jí)，就趁我兒請(qǐng)假期間在班級(jí)和學(xué)生說我兒偷懶，推病，還說她對(duì)其早已失望，不再管他之類的，這些話原封不變?nèi)珎鞯搅宋覂憾淅?，我兒?dāng)時(shí)也意識(shí)到自身確有過錯(cuò)，就忍了。后我兒再次因打藍(lán)球受傷，老師不但不關(guān)心，反而還懷疑其是故伎重施，就在其請(qǐng)假期間把他座位調(diào)了，讓他一人坐最后一排，我兒在返校途中聽說了這件事，就堅(jiān)決不去學(xué)校了，原班班主任讓他返回原班，他說無臉回去，請(qǐng)問我現(xiàn)在該怎么辦?一讓他返校他就離家出走，做事考慮問題也頗為偏激。

女 孩子在學(xué)校不舒服，借老師電話給我打沒打通，我晚上10點(diǎn)多時(shí)睡覺關(guān)機(jī)了，老師忙也沒和我說，第二天她自己回到家說你們這樣我在學(xué)校出了事你們都不知道！病沒看飯也沒吃就回學(xué)校了，跟班主任哭訴說我們不管她覺得自己是個(gè)多余的。后面吃晚飯時(shí)我給熬了湯他爸也買了藥和牛奶一起送進(jìn)學(xué)校去，我也和她道了歉 保證下次不關(guān)機(jī)了?？伤謱?duì)她是一頓臭罵！后面回到家我就把我們家庭情況在微信上和他班主任說了下， 她老師也沒說什么就說好好引導(dǎo)她！我該不該把家庭情況和她班主任說？ (匿名)

女,我家女兒現(xiàn)在上高二了，去年期中考試完以后成績很不好，他的班主任當(dāng)著全班同學(xué)的面說了她，后來不知道是哪位家長在她發(fā)的抖音作品里罵了她，她就一直耿耿于懷認(rèn)定這件事是我女兒干的，就在昨天我女兒在周練課上玩手機(jī)，被老師發(fā)現(xiàn)了，班主任當(dāng)著全班同學(xué)的面罵她而且罵的還很難聽，孩子回來說不想上學(xué)了，我想求助我該怎么辦

女 我家孩子現(xiàn)在讀九年級(jí)由于署假的時(shí)候作業(yè)完成的不理想，老師批評(píng)了她，她感覺老師說重了，所以現(xiàn)在怎么都不去讀書，作為家長我該怎么辦？ (匿名)

女,18歲,高三，壓力很大，父母的期待太高了，我根本達(dá)不到他們的要求。學(xué)不進(jìn)去，班里很亂，空有學(xué)習(xí)心，課聽不懂，題不會(huì)寫，學(xué)不會(huì)可怎么辦。每天吃飯都不舍得買多，感覺和自己的每天的學(xué)習(xí)程度不成正比。早上5：30起床，能栽一個(gè)早自習(xí)，上午上課班里一大半人也能睡兩三節(jié)課，下午又是迷迷糊糊的兩節(jié)，學(xué)習(xí)氛圍上不去。這次我和同桌冒著抽桌子的風(fēng)險(xiǎn)逃了一節(jié)早自習(xí)，總比在班睡覺幾節(jié)強(qiáng)。班主任看見在班說了，但是沒有找我們。這天是星期天，學(xué)校不讓出去，但請(qǐng)假的人不少，可是我們班主任太倔了，一開始說讓家長發(fā)信息打電話他才批，回來說發(fā)信息打電話也不批了，，我和同桌弄的假條去教務(wù)處換條，想出去散散心不幸被逮，他讓打電話讓家長接回家，我們覺得三天就讓回去了，現(xiàn)在第四天，家長給他打電話他也不讓回去。家長煩壞了，再不讓回去就不想讓我上了，怎么辦？他一直說出去多危險(xiǎn)，這是要開除的，揪著早自習(xí)逃課說，這屬于違紀(jì)。我也不想回去我還沒調(diào)整好。去學(xué)校學(xué)習(xí)也沒有效果 (匿名)

女 孩子上初一，現(xiàn)在出現(xiàn)厭學(xué)，不想寫作業(yè)的問題，沒寫作業(yè)直接導(dǎo)致不去上學(xué)了，孩子讓我去跟學(xué)校說，以后不要管她的作業(yè)，想寫就寫不想寫就不寫，反正就是每天去上學(xué)，作業(yè)叫老師不用管。已經(jīng)有3次因?yàn)闆]有寫作業(yè)，而不去學(xué)校，剛開始一直我們家長一直妥協(xié)，以為慢慢適應(yīng)了就好，但是現(xiàn)在問題也越來越嚴(yán)重了。老公說現(xiàn)在的問題是我導(dǎo)致的，之前小學(xué)寫作業(yè)就比較拖拉，但是可以每天寫完作業(yè)去上學(xué)，現(xiàn)在初中作業(yè)多了，老師要求更嚴(yán)格了，所以作業(yè)經(jīng)常寫到十一二點(diǎn)，然后我就每天催促，每天為寫作業(yè)的事兩個(gè)人較勁，剛開始是我一直催，沒感覺問題那么嚴(yán)重，后來開始反抗了，就直接不寫了，不去上學(xué)了，于是我也發(fā)現(xiàn)問題嚴(yán)重了，我就開始各種反醒，就少催了，更關(guān)心她順從她，以為給她創(chuàng)造一個(gè)更好的環(huán)境，她會(huì)沒那么大壓力，就不會(huì)鬧不寫作業(yè)，不去上學(xué)的事了，但問題不是我想的那樣，越發(fā)放肆，底線一次次瓦解，今天又因?yàn)闆]有寫作業(yè)，有沒去上學(xué)，她說我們不理解她，只知道催她，逼迫她，她說她每天都過得很不開心，每天會(huì)想很多事情，每天很焦慮，很恐懼，真的沒給她任何的學(xué)習(xí)壓力，不知道她怎么就自己給自己設(shè)限，請(qǐng)求幫助

女 生完二胎兒子后受打擊，出現(xiàn)了很多慌唐的想法。由唯物主義者變唯心主義。感覺自己是真實(shí)的別人都是虛擬的。感覺這個(gè)想法好可怕。 (匿名)