女 就是我前邊坐了一個男生，以前我每次都是跟他一起坐公交回家的，上個星期我哥哥來教室邀我就沒有跟他一起走，這個星期他要一個我很討厭的女生在教室外面等他老師一說放學他就沖出去和那個女生勾肩搭背的還用一種藐視的眼光看我，不知道為什么就是特別不爽，正好那天放學晚，后來在等公交時來的比較慢我就一個人站一邊等，他就故意和那個女生走過來說“xxx,還沒等到車？好狼狽哦”我聽到之后就不理，后來他越來越過分我就抓起地上的瓶子朝他砸過去轉身跑了，一個人走了很久才到家，一想到星期一還要見到他就睡不著，我這樣是不是有點不對??？ (匿名)

男 在自習室里學習，認識的一個女生跟另外一個男生打招呼卻沒理我，弄的好尷尬，而且自認為和她關系不錯，心里有點不舒服 (匿名)

男 感覺點都不舒服，同學好像只是為錢和我玩

女 我感覺我特別討厭我們班一個男的，看到他就頭疼，而且有想讓它消失的意向，我覺得他很變態，他這個人總是和女生近距離接觸，曾經有一次他晚上放學在我住的小區里面站著拽我我沒搭理他，我覺得他很變態，晚自習他做我前面我很生氣我罵他罵不走很死皮賴臉，我晚自習下課他一直跟著我下樓我直到現在都很討厭他

女,16歲,（兩女生之間的破事）本人與自己班上的數學課代表最近走的比較近，原因是我們回家的路是一樣的。她之前有咨詢過，她咨詢后，老師說她是男性思維。剛開始和她玩的時候我覺得沒什么，可她的一些行為讓我，，，有一次大課間英語老師來班上讓我們自己給英語答題卡改分，當時好多人都在教室外背書，英語老師不知道就說怎么人都不在，結果數學課代表說，她們都去外面背書了，我們在班上的都是些不讀書的人（我當時就，，，）還有一次是真的另我吐了，她借英語詞典，問了周圍一圈的人然后問到我）前桌，我前桌指著我說“她有”（也許你會覺得我不自己跳出來是我有問題，但當時我已經開始討厭她了，所以不跳出來很正常吧?）她就像我借，我拿出來給她，她當時的表情讓我覺得好奇怪，我就問她怎么了，她說沒什么，然后接過詞典。我繼續做自己的事，但我還沒完全進入學習狀態，我就聽到數學課代表對她后桌那個男同學說像這種詞典基本上都是我們英語書上有的單詞，高級詞匯基本上找不到。（我兩之間是過道隔開的。）我現在就后悔自己當時沒跳出來懟她，因為我覺得這是偷聽別人說話的行為。?然后她還說什么別人問她問題時，她喜歡客觀回答，就比較直男。但是有一天晚自習她讓我后桌在還有五分鐘就放學的時候看她的作文，然后問別人感覺怎么樣，別人都啥還沒說她就說“還有五分鐘就下課了，我就可以打你了。”雖然聽得出是玩笑話，可這種行為是直男的行為，這不典型的雙標嘛？以上操作是男性思維?男生是這樣的? (匿名)

女 一個長的很帥又有錢的開朗男生一副喜歡我的樣子，兩個月了始終不變，我和他是同學和同桌，桌子中間一條三八線，一開始是他嫌棄我然后挪開桌子，后面是我煩他想與他畫線。他喜歡亂碰我手和腿，我以拍桌子和翻白眼的方式警告他。我始終不理他，他總是想找話題與我聊。換座位后我很解脫，他卻很喪。 (匿名)

女 就是前兩天我兩年未見得男同學來找我，我們去玩覺得我們差距挺大的。有點崇拜他，可能對他有點好感把頭像換成他，他對我說我不喜歡你，我們還能繼續說話么尷尬么 (匿名)

女,感覺同學們對我特別不友好，我明明也沒做什么，總感覺他們對我說話的語氣不好，我也不知道我哪里不好，今天下課的時候，我的東西掉在一位女同學的座位上，我想去找，在找的過程中那個女同學上完廁所回來了，看到我在她位置找東西，她就說我，在她座位干什么，我跟她解釋了，結果她卻說我東西又不是她弄不見的，不讓我找，對我說話語氣特別重，我到底做錯了什么 (匿名)

男 孩子15歲，玩手機游戲，不上學，在家鎖門不讓進，咋辦？

女 失眠了 好痛苦 有沒醫生啊 感覺自己不舒服