男 高一光語文及格，還有上的必要沒，，，，，，

有復讀理轉文的嗎？求信心。老師說我理轉文就是搞笑…理綜62分，周圍人最差的一個成績。

女 我是今年的高三理科畢業(yè)生，成績出來后，上了重點線九分，個人感覺良好。但是家里人說，我應該復讀去選文科，因為我的語文和英語成績特別好，英語145，語文123，但是理綜和數(shù)學很不好。我不是很想復讀，但是家里人覺得我不應該在這種水平，覺得我可以再上一個臺階。所以叫我轉文科。我跟他們說我不想復讀，然后他們卻說我太浮躁，心沉不下來才去復讀。我挺傷心的，很在意別人的看法。我到底該怎么辦？一定要上985.211才有好未來么？ (匿名)

女,我現(xiàn)在面對選科，我的數(shù)學不錯，但物理很差和英語，語文還好，我不知道該選文還是理

女,14歲,因為從小數(shù)學差，活得真的好痛苦，初中班主任是數(shù)學老師，我們班有個男生，他理科方面很好，但是文科方面非常差，關鍵他上文科課時，老是發(fā)呆睡覺，或者利用文科課來學習理科，作業(yè)也經(jīng)常不寫，甚至給課代表甩臉色，可是班主任知道也都沒怎么批判過他，文科課老師也不管他，反而他因為理科好受到很多的贊譽，因為偏科原因，他總分不高，但是班主任卻看在他理科好的份上，重點培養(yǎng)他，說讓他努努力沖個一中，還說甚至可能可以混個一中保送名單，可是我想憑什么，他因為偏科總分都沒我高。我是數(shù)學不好，但是我總分完全可以靠其他科目撐起來，努力點也可以去一中，總分在班里也不算中下游那種水平，就算數(shù)學不好，數(shù)學課我也盡力去聽，作業(yè)我也按時做，我就是數(shù)學不好，我沒有得到過認可，得到的都是老師的針對和嘲笑，班主任寧愿一直夸贊捧一個文科課不聽只單理科好的，說那些文科好理科差的“已經(jīng)放棄考高中”，明明我們都比他好，為什么就這樣一個上課睡覺對課代表也不尊重的人口碑那么好活得那么好，我語文全班第一其他課也不差總分也不低，除了數(shù)學不好到底哪里比不上他，他們都說嚴師出高徒，老師說我是為了激勵我，可是我沒有嘗試過高分時被夸贊的榮譽，這讓我的學習感受不到快樂，我只感受到麻木和恐懼，我真的很迷茫，如果早知道這樣，我也利用全部時間都去學理科就好了，文科課我也不聽，這樣偏科我也能上一中，就不會被人看不起，我的閃亮點也不會被如此淹沒，我的青春就全都是在贊賞聲中度過了 (匿名)

男 語56數(shù)40來分英12史81地91生31政70物30多，英語才考12分，語文數(shù)學也較好過平均分，誰能給我一個合理答案，語文數(shù)學還有希望，英語考不到五六十分是不是考不上高中，難學，聽不懂

有人嗎，我有點急，就是初二會考不及格還能有機會上高中嗎？我想要精準的回答，如果初三努力的話。希望有人

女,31歲,你們說中考滿分750，語數(shù)英150各能考130以上平均。其他合計考240分。合計630分。高考考個600分有可能吧，我記得我初中年級總分第一，全縣考生也是前面的。數(shù)學是我強項，我不喜歡簡單題，沒病那會就喜歡挑戰(zhàn)難題。全篇卷子老師不會教了，基本老師會的教我全會。就是老師水平不行。我在一個縣城落后村里長大，有好的老師教育資源，不會病。所以當年我想去浙江，也是有依據(jù)的 (匿名)

男 我充的錢來懸賞，怎么沒有到賬……………………………

心里很成熟 怎么辦 我才 15 感覺自己是個 30的人