女 今天早上看早操。以前我教的一個學生，和我有矛盾。他不跑，說自己腿疼。然后站在那。后來大家跑完了，我說讓大家走兩圈，我問他能不能走，他說能，后來又說不能。我覺得他就在和我對付。后來走完了，我看他往這邊跑。我以為他要回班級，他說自己要在那站一會兒。后來，他走以后，我發現他站的位置的后邊玻璃上，寫的罵人的話。我在想是不是他寫的？在那故意罵我？但我想不能是早上別人跑操時寫的，因為站那么多人，他不至于那么虎。難道是其他時間寫的，然后他故意站那吸引我去看？我也不能問他，是不是你寫的？是的話他也會否認。我還自取其辱。還不如裝作沒看見。我在想，事情已經過去一年了，難道他還懷恨在心？他現在走路看見我，就是躲避。眼神在躲閃，我覺得不是放下了那種。因為看到了罵人的話，今天心情很不好。本來收到了很多教師節禮物，心里很開心。覺得自己被愛包圍了，結果恨又襲來了。

男,23歲,我來澄清一個事實，在學校里是發生了一些小誤會，人家同學也不怎么樣了我，我也沒怎么樣他們，一些人可能這樣認為別人都罵他，他沒有錯別人能罵他嗎？這樣的強盜邏輯，不了解事實你就這樣下結論嗎？張文龍抽煙，有點搗亂人家對我也不錯，叫我文哥，方志龍人家也不錯不過是因為一些小誤會我故意裝壞讓他以為我壞，所以攻擊我，高佳也是同樣的，因為他在系鞋帶，可能自言自語說了一聲臟話，半開玩笑半認真的話，我以為說的我，結果還了一句，他之前還叫我文哥，不合常理的地方就是按照常理來說這種班里體育委員而且很有人緣的就算罵了我一句我也不應該再去還了，應該讓一讓，按照我的性格和人格我也是不想去還一句，第一因為我不確定他是否是說的我，第二就算他是說的我，按照我的性格和我們的關系我也不想去還了，結果，我之前說的故意裝壞，讓他以為我是壞的，結果我讓他知道我故意罵他，結果導致的被攻擊，就這么點事，全程的錯誤都在我的身上，我故意裝壞來讓別人以為我壞從道理上讓他們攻擊我來突出道理的好，哎，真是害了自己，我真是個大傻子，我怎么會辦這種事呢，因為在初中時班主任接收了一個壞孩子在班里，他整天罵老師和老師打架，稍微有一點不合適就罵同學罵老師找事，我表面上迎合他，裝作自己認可他支持他，其實我恨這種人，弄的班級里烏煙瘴氣，風氣很不正，我可能迎合的時間長了，因為他本身就是個壞的，我迎合他不就是支持壞人嗎，我的做法可能是為了避免讓他攻擊我，但是時間長了可能給我的性格造成了影響，我想擺脫這種束縛，這種討好壞人的感覺，我就通過演戲的方式把那種壞表現出來讓別人打擊我，滿足我自己的正義情緒，

男 老我就是有人際關系的問題。就是我在學校，戴了一個跟我同學一樣的皮筋，信息課回來的時候我再進教室門就感覺后面有人，我回頭看到那個同學。我心里想他是不是誤會我拿她的皮筋？就是在上晚自習的時候，就是跟我一起走的一位同學。我向申請教數學題目嗎，他再三推辭。一會兒，他人要關電風扇。他那邊風扇不是對著他的。然后我去幫他關他去教別人。就是這么巧就是誤會了帶橡皮筋的。就說了一些就是諷刺的話。后面我就是對跟他買一樣皮筋的那位同學就是說一些諷刺的話。就比如說，感覺我被孤立了。我感覺被隱社會的看我不爽就在罵我。說社會的人怎么還不把罵我的那張紙給我。又說是不是你。他就哭了。后面我也說我對我自己無語了。我就是去問別人并沒有紙條？就又跟他說對不起，就是說我誤會他了。因為我要洗澡。不是要輪流嗎？我就等他們就是一個個洗完一直在看衛生間的門是不是開著？然后就是當我就是看到這個衛生間門是開的嗎？一直都沒有人進去。我就下床要去洗嗎？然后就有人對另一個人說我洗完后記得接上，我就是另一個接上洗完之后，嗯，就是有一個人比較好的跟我說就是快去洗吧。其實也是要洗澡。我就進去洗了。就是聽到陽臺。有人說我艸牛逼，對我好一點的舍友不是虧了。在我上床的時候，就是我聽到我跟他買一樣的同學那小聲的說牛逼。跟我一起走的人要向我一樣好好學習旁邊的另一個人說。就像就是經常睡覺。經常拉屎。就可以了。然后我是去問我們學校的心理老師。放寬心。后來就聽到他們就是說我，我的心好像放不了。現在就是將動力轉為學習嗎？說我裝，做作，丑，黑，模仿，好愛學習，想吐，有太陽的時候，說要遮傘然后我們不是因為疫情期間嘛。吃的飯都是一樣，就說吃了就想吐。嗯，他們就是在課間的時候。我要拿一個炸彈炸死。就是沒有明說我的名字。覺得就是在針對我，在操場上，有人看到我說我艸 (匿名)

女 我來吐槽一下，并非我亂嘚，我們班有位姓徐的同學，我現在對他充滿反感，我是招惹到他了嗎？一開學罵我是雞，是婊子，我惹他了嗎？說我不是，我不是什么？原諒我聽不懂他在說什么？神經病啊！說我不是，我是她，我好賬，神經病啊！我根本不認識他，我都聽不懂他在說什么？我只是來復個讀？OK？自己考不上不要拉我，好吧！真是讓人討厭的 (匿名)

女,下課時間老師讓我們背書，我寫其他作業，上課鈴響了，老師還沒來，我還在寫了一會兒 ，我旁邊一個同學跟我說讓我不要寫了，這時候老師進來看到，以為他和我講話 ，就罵了他 ，我同學就和老師告狀，說我寫其他作業 ，老師就用書輕輕拍了我一下頭 ，我氣不過，就當面罵了老師兩句，老師很生氣 ，又用書狠狠地往我身上摔，我就和老師打起來了，這事是我的錯嗎 ，平時我一直都很敬重老師，這次也不知道怎么控制不住自己脾氣，事后我如果不道歉，會被紀律處分嗎 (匿名)

女,14歲,我閨蜜磕我和我喜歡的人的CP，我喜歡的人知道合拿粉筆砸我閨蜜他知道我閨蜜還有其他人磕后，拿粉筆頭砸我閨蜜，但臉上沒有什么不高興的表情，對我和平常一樣。上課他搶我東西，把東西握的很緊，我拿不回來，就有人說我們倆牽手，但他沒什么表現，我們是同桌，他知道有人磕我們兩個后還是對我和平常一樣，他喜歡我嗎？晚自習時我倆說話我被老師叫起來了，老師問他說沒說話他說沒說。因為我和他說話內容不太好，我生氣了就舉報了他。然后他一整節晚自習都不理我，今天上課還把我們倆桌子拉開距離我戳他好幾下他都不理我。我寫了一張小紙條上面寫對不起什么的。糾結了幾節課還是給他了，他看了看正面就扔回他桌兜我告他還有背面他不看又不理我了。他還跟一個我討厭的男生說什么我舉報他，他就是因為我舉報他生氣的。那個男生現在覺得我很欠居然舉報他。可是明明是他先跟我說話的。換坐位時我又和他坐一起了本來我要和F坐然后F想坐二排我就和他坐一起了他是田徑隊的我們是課間換的座位他跑步回來之后發現他座位在我身邊語文討論的時候他問我們組長他的座位是誰搬的他把我倆桌子中間拉的好大距離，也不理我，我感覺他討厭我。我沒他微信想加上看看可不知怎么加和加上說什么，上星期微信加他就沒同意還在學校問我加他干什么。我想和他和好，所以我該繼續道歉還是罵他？ (匿名)

男 這學期班里有個同學和我有矛盾，可能是上次他嘲笑我我一生氣去推了他。他在班里扮演小丑，總是裝瘋賣傻，所以他每次犯錯老師也只是說他腦子不對但是我感覺他是裝出來的，他多次語言對我攻擊，考試考差了后，他會不停地在旁邊嘲笑，還會讓全班都知道。總是扔東西砸我，扔中了意外，沒有扔中就說是送我的。上課的時候，老師說誰來回答，他都說我名字，如果我沒有答出來他又會開始嘲笑，老師說到什么侏儒癥，呆小癥，他也會在喊我的名字。但是他這樣還會跑來問我問題，每次問我還要在班上大喊xxx好聰明，也叫我去踢足球，我知道他是利用我，但是他攻擊我為什么還有這樣？這樣好久了之后，我就去告老師，之后，他就每次都跟著我，下課就坐在我前桌身上，自修課的時候如果老師不在他也會和前桌發出噪音來騷擾我。我出去干什么事他也會跟著。您覺得我應該怎么辦？ (匿名)

女 上課時 因為一個小錯誤（真的是小錯） 老師卻當著很多同學的面 辱罵 了我一句 當時真的很尷尬 突然他就生氣了 就好像看我不順眼一樣 事后老師覺得沒什么的 （罵別人習慣了一樣） 可是他當時很兇 話又說的很難聽 之后我就很生氣 一直在暗暗詛咒他 我是個女生 并且內心很脆弱 事后一直悶悶不樂 我不知道他為什么要那樣說我 就算我做錯了 也用不著侮辱我吧 況且我平時跟他無仇無怨的 因此我想到了 從前也被人誤會過 心里更加委屈了 不知道該怎么辦 現在還是很生氣 (匿名)

男 夲人從小到大有社交恐懼癥！、內向性恪，與眾多人發言時，心跳加速，臉紅、甚至冒汗。 (匿名)

你好我放棄不了賭博怎么會這樣，只要一有錢就會賭。贏也賭，直到輸完，