男 我是初二 學習算是中下等吧 有些偏理科 一直以來我上課總是聽不進去 回家也不寫作業 很多人都說我 說你也不笨好好學啊 我也這么想 嗯今天還回家一定寫作業上課好好聽 但聽課的時候回家的時候注意力就轉移 聽不進去學不進去 我想有一個好的未來可是我聽不進去別人說的話 也聽不進去自己說的話 (匿名)

女 初一的學生不想學，上課不認真怎么辦？

女 我是一名初三學生，即將中考，上課越來越聽不進去，以前還挺好很認真去聽，最近就不一樣。上課特別是理科類的很想睡覺。現在也越來越懶了，做事三分鐘熱度…… (匿名)

男 初中生，數學課能聽懂，但是考試成績一直不高。 (匿名)

女 你好，我想問一下初一數學學不好怎么辦？我很懊惱，老師講的快，因為我個子高，坐在后面還看不見。數學一直是我的弱項，這次考試又沒考好。我該怎么辦啊？我身邊沒有誰可以教我學習，一直以來都是我自己學。會就是會了，不會就是那么過去了。自從上了四年級，我的數學就非常不好，一直在下滑，我都不知道該怎么辦了。現在在一個重點班里面全是學霸，我很有壓力。我現在真的好想哭。我是女生，我就是很想知道為什么每次其他人都學得好。就只有我學不好，我上課很認真的在聽啊。可就是不知道為什么，總是對數學有一種排斥感。每天我會勵志要好好學習。其實我也很想預習，可是初一的科目那么多，一下課全是作業，我根本沒有時間預習。數學題目我做的慢，其他人做的都很快，老師說的作業的效率也很快，我總是跟不上。 (匿名)

女 生物不好，錯老多，煩死了…… 這可咋整？ (匿名)

為什么最近我上課明明很認真，卻感覺什么也沒聽進去 (匿名)

女 我上初中時，上課自我暗示自己要認真，來聽講，然后中考考的還可以，但是到了高一下學期我發現這樣特別累，而且我好像不需要自我暗示自己要認真便可以集中注意力，我現在應該怎么辦？

女,馬斯洛“安全感”測試 我的測試結果 具有嚴重的不安全感，即存在著嚴重的心理障礙 0 17489702 結果統計 4 正常 3 具有不安全感的傾向 8 具有不安全感 83 具有嚴重的不安全感，即存在著嚴重 擴展閱讀 正常 具有不安全感的傾向 具有不安全感 具有嚴重的不安全感，即存在著嚴重的心理障礙 更多測試。 這個測試說明什么？很嚴重么？需要心理治療還是藥物治療！為什么會有這個心理障礙，會伴隨一生么？這個會遺傳么？ (匿名)

男 沒有感情跟人溝通不了想死又不敢死感覺如同行尸走肉