給力心理
女 孩子初三，平常學習不用心，今天老師打電話來，說孩子偷拿了鑰匙，開了老師辦公室的門，問題為什么，他說好奇，還辦公室做了一會，老師也確定沒有丟東西，不知道孩子是怎么想的，是不是壓力大，還是真的好奇。
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13條評論
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網友
臨沂比較好的心理咨詢機構
2025-03-26 22:36:56
咨詢師胡亞娣
您好
2019-02-28 14:09:48
咨詢師胡亞娣
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家長需要深入了解孩子這種行為背后的心理。
2019-02-28 14:10:52
咨詢師徐菲
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你好，孩子在家里，最近有什么表現反常的行為嗎？
2019-02-28 14:17:22
咨詢師徐菲
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孩子任何反常的行為，都是在給我們做家長的信號，告訴我們孩子怎么了，哪里需要我們看到，關注到，看到行為背后的意義，去理解，去體諒。
2019-02-28 14:18:59
網友淚痕
不是偷，她不會膽那么大，背后有問題。
2019-02-28 14:19:18
網友淚痕
男孩女孩
2019-02-28 14:19:57
男孩
就是最近剛開學，我經常說他要用心學，謝謝大家了
沒有什么反常的行為，都和一前一樣
咨詢師李錦云
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孩子用這些反常的行為，來釋放他的焦慮，現在家長不應該給孩子過多的壓力，家長本人應該先做咨詢，工作多年可點擊我頭像查看我資料。
2019-02-28 14:41:34
咨詢師李恩貴
你好好奇背后的心理需求
2019-02-28 14:58:01
咨詢師汪桂蘭
你好
2019-02-28 15:05:52
咨詢師賴戈慧
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孩子對家沒有歸屬感。這是家庭關系造成的…
2019-02-28 15:31:58
