女昨天孩子老師加了我微信，給我發(fā)了孩子上課時不認真上課的視頻過來，也和我反應了孩子在學校的情況，但是作為家長我們也都在外面沒在家里，但是也都每天會打電話回去和孩子說在學校要認真聽講啥的，孩子也是答應的好好的，但是在學校還是這樣，該怎么辦呢？

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獲得公益心：

匿名
老師同時也和我說，她以后會經常發(fā)孩子的視頻給我
孫彥齋
孩子從小到大都沒在你們身邊嗎？
匿名
幼兒園的時候我?guī)В源蜃x一年級就回家了，現在四年級了
林芳
你好，孩子更需要父母的陪伴，建議考慮是否可以把孩子帶在身邊學習，或就近工作陪伴孩子。
匿名
老師就是說他脾氣大，說也說不得，說了他就以為老師兇他，
匿名
算數喜歡在手上算，給他草稿紙都不用，說嫌麻煩
李鳳秋
您好
孫彥齋
暫不支持播放語音
匿名
測試的時候，其她孩子都在認真寫，他就想著自己的事發(fā)呆了
匿名
然后響鈴了他不管卷子寫沒寫好，第一個就跑了出去，上課都是上了幾分鐘了才在那里喊報告
匿名
就是這樣的情況
張國英
你好
眾生根基不同，不愛學習也沒什么大不了的。
隨緣吧！
李燕
這最大的原因可能是孩子的內心很空，缺乏愛，才會沒有專注力學習和發(fā)呆。你只說這些表面的話沒用的。
匿名
我就是對孩子有一個問題想不通，就是發(fā)現每次和他說了之后，他還是那樣，不知道這什么情況？
匿名
每次打電話回去，問他在干嘛，他都說無聊，想出去玩，在家不好玩
張國英
孩子講道理作用不大，覺得講明白了是大人的錯覺，先講感覺吧，讓他能夠感受到你的關愛，不光在嘴上，還有身體上的感覺。
孫彥齋
理智和情感是不同的
匿名
匿名
匿名
匿名
匿名
匿名
匿名
匿名
匿名
這些都是和老師的對話
匿名
這些都是老師反應的情況
毛慧穎
你好
毛慧穎
建議從培養(yǎng)孩子學習興趣入手。
匿名
他給人的感覺就是總想想玩一樣
匿名
他給人的感覺就是總著想玩一樣
匿名
他給人的感覺就是總想著玩一樣
程潔
您好，試著多給孩子一些愛護和獎勵，少用一些指責性的語言去刺激他，可能孩子需要的是愛護。
李錦云
父母經常不在身邊，孩子內心深處情感是比較空虛的。家長應先做咨詢孩子的，嗯，親子教育是我的長項，可以點擊我頭像預約。
人性學導師~閆宸睿
很明顯的缺愛，做出來的動作，是為了引起父母的關愛。如果父母因為理由，借口而置之不理，那么這孩子就廢掉了！
匿名
那該怎么辦呢
人性學導師~閆宸睿
孩子是需要愛的呵護，快樂的成長
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