我想請(qǐng)教您一個(gè)問(wèn)題！我的兒子今年5歲9個(gè)月，性格還算開(kāi)朗，比較喜歡安靜的活動(dòng)，比較有主見(jiàn)，不是很愛(ài)說(shuō)話(huà)，但是看了動(dòng)畫(huà)片，喜歡模仿故事情節(jié)，連語(yǔ)氣都惟妙惟肖，他的不足是喜歡自己玩，不喜歡和小朋友玩，我和老師聯(lián)系，老師說(shuō)和小朋友溝通少，但是在我觀察他不喜歡與人溝通，我?guī)麉⒓蛹w活動(dòng)，他總是自己玩，不與別人說(shuō)話(huà)，我鼓勵(lì)他，他說(shuō)害怕別的小朋友打他，我想會(huì)不會(huì)是我送幼兒園比較早，2歲11個(gè)月，孩子在園缺乏安全感，我沒(méi)有引起重視，慢慢的就變成自我保護(hù)，不與人接觸了！我很焦急，但我也知道急是沒(méi)用的，要想辦法，你能幫我指點(diǎn)迷津嗎

女 我的孩子總是抗拒去幼兒園，五歲了還不會(huì)蹲便（怕摔倒，其實(shí)他是會(huì)蹲的），而且特別膽小，不敢獨(dú)睡，要吃著大拇指才能睡著，還怕小動(dòng)物，同時(shí)經(jīng)常無(wú)故打其他小朋友，這是不是心理上的問(wèn)題？我怎么樣才能幫他調(diào)整過(guò)來(lái)？ (匿名)

我想咨詢(xún)關(guān)于孩子的心理問(wèn)題，孩子現(xiàn)在在幼兒園的表現(xiàn)不是很好，經(jīng)常自己一個(gè)人就跑出教室，然后就不知道自己鉆到哪里躲著，也不出來(lái)，老師也找不到，過(guò)上好長(zhǎng)時(shí)間，自己才出來(lái)回教室，做什么事都拖拖拉拉的，上課經(jīng)常到處跑，孩子的平常表現(xiàn)來(lái)看，不像是自我封閉的那種，和別的小朋友也都玩的挺好，和陌生的小朋友也能很快融入其中，他經(jīng)常自己一個(gè)人跑出去，鉆到一個(gè)地方自己呆很長(zhǎng)時(shí)間，像這個(gè)情況是最近才有的，最近一個(gè)月吧

女 5歲兒童不愿意和同學(xué)玩，自己玩或者跟比較熟悉的親戚關(guān)系的小孩玩。有什么問(wèn)題嗎 (匿名)

女 我的孩子2歲半了，已經(jīng)在讀幼兒園了，近半個(gè)月來(lái)天天都跟我說(shuō)不想去幼兒園，早上去到幼兒園也要哭一會(huì)，我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候就和他的老師園長(zhǎng)溝通過(guò)，她們說(shuō)在幼兒園很好，沒(méi)什么特殊的事情發(fā)生，也沒(méi)有小朋友欺負(fù)他，而且表現(xiàn)也很好。我之后就去看了幾次監(jiān)控，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題，我就覺(jué)得是不是他心里有什么，是不是我的問(wèn)題。他不像其他的小朋友開(kāi)朗，不喜歡叫人，遇事比較膽小，在我面前話(huà)比較多，出去了就不怎么說(shuō)話(huà)，他經(jīng)常說(shuō)“不怕不怕”，不知道膽子這么小，從小也天天帶出去玩，接觸了很多人，眼神就是像小貓一樣，不知道我們應(yīng)該從什么方面著手去幫助他？

男 小孩不愿跟其他小朋友玩，在幼兒園也是一個(gè)人在一邊甚至是角落里玩，在家一個(gè)人玩的也挺好……他是有心理疾病么

男 小孩子今年七歲，家里有兩個(gè)姐姐。他3歲開(kāi)始上幼兒園，四歲就開(kāi)始離開(kāi)爸爸媽媽住在學(xué)校。上一年級(jí)后上學(xué)期間寄宿在老師家，平均兩周接回家一次。 他平常不喜歡和陌生人講話(huà)，但熟悉的人爸爸媽媽會(huì)講，他自己玩游戲的時(shí)候也會(huì)自言自語(yǔ)。 跟他交流時(shí)他也是沉默的看著你，一句話(huà)也不回答 暑假叫他做作業(yè)都是給他定了目標(biāo)，他也基本不能完成。如果有一個(gè)他特別喜歡的獎(jiǎng)勵(lì)他可能會(huì)做。如果沒(méi)有什么他特別喜歡的東西，他在做作業(yè)時(shí)就會(huì)到處走動(dòng)一點(diǎn)也坐不下來(lái)。 吃飯時(shí)也是發(fā)現(xiàn)沒(méi)他喜歡的東西他也不會(huì)吃。 他現(xiàn)在在家里睡覺(jué)如果媽媽沒(méi)在家他可以一個(gè)人睡，可是如果看到媽媽在家就一定會(huì)鬧到進(jìn)到媽媽房間才會(huì)停下來(lái)。 每次發(fā)脾氣都是跺腳碰東西發(fā)出聲音但不敢砸一定要引起我們注意后再繼續(xù)發(fā)脾氣。叫他過(guò)來(lái)他就是一副非常生氣全身緊繃咬緊牙關(guān) 拳頭握緊瞪著你 。 在家里我也打過(guò)他，打完他后他會(huì)把打他的東西藏起來(lái)然后躲進(jìn)柜子里面，過(guò)一會(huì)之后我會(huì)叫他過(guò)來(lái)安慰他。和他講道理，那時(shí)候他自己也平息了，會(huì)聽(tīng)你的話(huà)。 在家里有一個(gè)堂姐和一個(gè)表姐5比他大一兩歲，他也喜歡找她去玩 住在老師家: 1.別人碰他東西他不會(huì)生氣尖叫 2.他希望得到最好的.看到別人有表?yè)P(yáng)分到獎(jiǎng)品他一定也要得到，那么他會(huì)生氣。3.做事情都是憑著心情來(lái)，叫他寫(xiě)作業(yè)也是心情好才開(kāi)始寫(xiě)容易發(fā)脾氣 在班級(jí):1.和同學(xué)相處：基本上不和同學(xué)玩，自己玩自己的，如果他丟的東西被班上的孩子撿到，不還給他，他會(huì)大聲尖叫，用手捶桌子或者柜子 2.課堂上基本沒(méi)有聽(tīng)，自己在衛(wèi)生角那走動(dòng)，或者玩筆盒，鉛筆，繩子等等 3.下雨天有時(shí)會(huì)跑出去仰頭喝雨水4.從學(xué)校回去現(xiàn)在基本每天都要把帽子、鉛筆弄丟，筆袋校徽這種東西也是經(jīng)常弄丟發(fā)現(xiàn)他的帽子在垃圾桶因?yàn)槔蠋熞哺嬖V班級(jí)同學(xué)不要?jiǎng)铀麞|西，所以大概猜測(cè)是他自己扔的5.經(jīng)常把班級(jí)的衛(wèi)生用具弄壞，自己和柜子玩把柜子弄壞 最近他的脾氣越來(lái)越大，丟的東西也越來(lái)越多，做事情也越來(lái)越根據(jù)心情。在班級(jí)也有點(diǎn)受到小朋友的排擠，現(xiàn)在對(duì)他應(yīng)該怎么做呢？

男 現(xiàn)在上小學(xué)一年級(jí)了，一要求寫(xiě)字，學(xué)習(xí)讀書(shū)就裝睡，上課趴著睡，一說(shuō)到玩立馬精神，平時(shí)和他說(shuō)話(huà)就一直做鬼臉，各種表情，不理人，但說(shuō)話(huà)什么的都還好 (匿名)

為什么我很喜歡一個(gè)人，但是當(dāng)他表明也喜歡我時(shí)，我卻突然很反感他很討厭他

女 懷疑自己有雙向情感障礙，希望大家可以幫我看看，不知道怎么判斷 (匿名)