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就是感覺自己有相對獨立的兩種性格， 有同樣的記憶，但是某一時刻會變得很不一樣，這里不是指固定的時間段，有時待人處事會像孩子一樣，膽怯，懦弱，害怕受到驚嚇，會容易開心，時常會因為別人的說教覺得委屈，會不顧一切乞求原諒；另一個時間也許是因為某些事刺激或者某個契機，會變得冷靜，沉著，做事有條不紊，說話時比較理性，比較善于分析，內心情緒較少無論什么事都不會帶太多情感，會顯得無情，嚴厲，頭腦比另一個情況下靈活很多，但自我存在感很低。然后第一種“性格”非常害怕第二種“性格”出現，而處于第二種“性格”情況的時候很希望第一種“性格”徹底消失。

男 金科狼神對戀愛心理的研究 可愛取決于（表情、非兇殘邪惡物體型相對小外表對稱、皮膚）和（或者）聲音。 一般的聲音越尖細就越可愛。 可愛是通用的。 帥氣只對女性有效。 美麗只對男性有效。 可愛是喜歡。 美麗和帥氣是心動。 對于男性是帥氣加可愛 對于女性是美麗加可愛 （帥氣或者美麗）+可愛 為外表 性格（這個性格包括品德）是戀愛的第二標準。 戀愛是否成功的基本因素是 可愛 性格 是否達到標準。 但很多人都屈服于性格（包含品德），所以說性格（包含品德）很重要 有一些外表好的，大部分都毀在第二標準里。 同性戀條件： 第一，自認為自己是異性喜歡上同性。（有配合帥氣或者美麗） 第二，對同性達到法則： 戀愛是否成功的基本因素是 可愛 性格 是否達到標準 （而沒有配合帥氣或者美麗。） 請問老師這是什么？

女 學校，老師，同學，家長，，，，，，，

女 真想大聲的對家長說:家長，您可記住了，等哪天姑娘我要是抑郁攢夠了，樓頂一上往下一跳，你這輩子都甭想再見到姑娘我了

各位專家好： 我是遵義市播州區烏江鎮養龍小學教師，我班有一個學生，開學以來因病一直沒有到學校上學，家長，帶她到各地的大醫院檢查又查不出什么大病，不知道這個學生是不是有心里障礙

女 我又想死了怎么辦。壓力真的好大我快受不了了。好像我的出現讓他越來越糟糕。

女 說一下我妹今年16歲，已經不上學了，再學習美甲，昨天妹妹回來就一直陰沉著臉還想誰欠她一樣，中途吃飯不小心掉了，自己生氣直接不吃了，我給端上去還說不吃拿走，看著鬧心，我也沒說什么，后來半夜自己好了又開始好好說話了 今天回來本來大家都挺高興，然后我就像正常說話一樣我說你是不是精神不太好，一會好一會壞，（因為以前也這么對話方式都沒啥事還都跟開玩笑一樣大家都嘻嘻哈哈的我家人都跟朋友一樣所以不太在意）然后我說昨天咋的了回來就甩臉色，我說你這精神好像精神病，一會好一會壞的，自己在那瞅瞅我自己哭了，接著就跟我喊你說那是什么話呀特別大聲，我還在心平氣和的說你別喊，我說我就想知道你怎么了，因為一直以來她有什么不順心都會告訴我，我給她出主意或者怎么樣 我就想知道她怎么了，因為我特別討厭把不好情緒帶回家來，我也跟她說過很多次了，而且這么多年一直是我在管她，我還是挺了解她的，我知道我那種方式她一定不會生氣，因為她也總這么說我，之后我就說那咱倆別說話了以后，她說行，摔凳子就走了，我說你這連話都不讓人說，回到房間就在一直哭，是那種嚎啕大哭，然后停了又哭，中途我去過一次人家根本不搭理我，還把我微信拉黑了，我是真傷心了說實話從小到大我為我這妹妹真是操碎心了 如果說我覺得我跟她對話她會這么大反應我根本不會說，從小到大沒差過她吃。穿，用，甚至比別人都好，從小到大她的性格一直是陰晴不定，經常甩臉子，不允許別人說一點錯話，我這妹妹相當于我給養大的，我今年25歲，15歲就出去上班養活我媽和她，現在自己掙錢不用我管錢方面的事了幾乎，一直以來她總是這樣陰晴不定的性格以前我媽總哄她什么的因為我爸媽離異怕她受委屈，但是現在都這么大了，一次兩次還能行，現在是真受不了了，她把我微信拉黑了我一點都沒生氣，這次一點沒生氣，傷心了，是真傷心，不知道應該怎么辦，我真不想管她了，世界上怎么會有這種孩子