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匿名
2020-05-04 08:33:07
抱抱TA
女,想拜托老師們解讀一下我這樣子的結果不是
抑郁
吧?
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匿名
王金波
您好!剛剛看完您所有的描述,scl~90這個測試有兩個因子分,一個是陰性因子,另一個是陽性因子,只要關注下有癥狀的陽性因子分就好。 那么所有>=2分的都屬于陽性因子分。(上限分值是5,也就是最高5分是說明癥狀最嚴重。) 不過,通常測試無法做診斷,僅供參考,更多的需要根據您生活中近期的狀態相結合去做評估。
王金玲
你好,s c l-90是從10個方面了解自己心理健康程度的1種自評量表。 1、反應的10個方面分別為: (1)軀體化(2)強迫癥狀 (3)人際關系敏感 (4)抑郁(5)焦慮(6)敵對 (7)恐怖(8)偏執(9)精神病性 (10)其他,如睡眠飲食狀況等 2、其中包括10個因子,每1個因子反映出個體某1方面的癥狀情況,通過因子分可了解癥狀分布特點。 3、如何評估: (1) 總分: 超過160分 (2)陽性項目數: 超過43項 (3)單個因子分:超過2分 出現以上任意情況,就可考慮篩選陽性,需要進1步檢查。
雷曉元
您好,量表當中每個因子超過2分就需要進行心理咨詢調整了。
王曉光
你好,你的自測量表數據表明你一點問題沒有。你很關心自己的心理健康,隨時做自我檢查,非常好。
馬秀芹
你好
林芳
你好,你的測試結果顯示你非常健康,繼續保持良好心態就好。
徐惠泉
你好
陳明
總分超過160分,或陽性項目數超過43項,或任一因子分超過2分,需進一步檢查。抑郁情緒,抑郁傾向,抑郁癥截然不同。建議找咨詢師深入咨詢分析。
周微微
你好,測試結果只供參考喔,具體的需要跟咨詢師詳細評估喔
攢一口袋星星?
太健康了,沒有一點抑郁
李鳳秋
您好,這是scl——90心理測試,測試結果中單項項目分超過2分的需要重視,分值過高,有必要進行進一步篩查。另外網絡測評結果不是最終評定標準,還需要綜合你目前的不良情緒癥狀表現來進行分析評估。你目前都有哪些方面的不良情緒表現呢?很愿意幫到你做進一步深入分析評估。
菠蘿草莓醬.
結果僅供參考
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女 應該沒抑郁吧,老師們能幫我分析一下嗎?
女 我覺得我可能得了抑郁癥了,每天喜歡一個人干任何事,不太愿意和別人交流。雖然看起來很開心但其實我真的不快樂,感覺自己說的話做的事都被人討厭。這兩天又想遠離這個班,準備想轉班
(匿名)
女 女 我是不是抑郁了 在學校不愛主動講話,朋友不多 座位四周都是男的,天天羨慕前面女生一堆,整天悲傷,但只要有人來找我,無論干什么,心情都會瞬間變好。剛剛因為花了錢而崩潰。 我好累,感覺大家都不喜歡我,自卑,沒安全感,生氣喜歡狠狠扇自己 我不想這樣,怎么辦
(匿名)
女 今天跟老班說了我的抑郁癥癥狀,我本以為老師會幫助我理解我,可是她還是覺得我在胡思亂想,唉……我在網上問過了一名醫生,他建議我去醫院做檢查,他也覺得我得了抑郁癥,好煩啊,現在心情很煩躁,什么都不想做了,感覺好累
女 老師你好!我好像覺得自己抑郁了!整天什么也不想做,天天喝酒,還老想死!
女 感覺自己有抑郁癥吧,有過想死的念頭,有時候還挺頻繁的。 無論從家庭還是學校中的人際交往。 家里母親有時候很溫柔,有時候很暴躁,周末沒有一個安寧的。 學校里的女生很復雜,很多不認識的人在背后說三道四,認識就算了,不認識真的感到很委屈。有些聽說的人認識我之后覺得我人不錯然后告訴我的。我承認自己存在問題,也知道不是每個人都可以得到別人的喜歡。在這個問題之前也就存在一部分心理問題,后來知道了以后感到自己很糟糕,可能因為心理脆弱吧。 告訴自己你要堅強,可沒有用……
(匿名)
女 老師你好,我想我現在的狀態是不是抑郁癥,以下是我最近的狀況 持續20多天了,不怎么有食欲,也不想吃東西,做什么事情都沒心情,情緒很低落,愛冒火,沒有賴心,持續失眠,睡不著,也不想睡,體重減少
女,15歲,請問我這是抑郁情緒嗎,想哭哭不出來心情低落壓抑煩躁混亂,對未來對自己失去了希望,懶懶散散的,喜歡發呆,沒有動力做作業,除了手機其他啥也做不起來,總是覺得自己連累影響到別人,不愿意和別人交流聊天,覺得交朋友是一件很煩的事,覺得別人都不喜歡我,我見到認識的人都是躲著走的,看別人也都不順眼,動不動就發脾氣,好討厭自己啊啊啊啊全都是我的錯,腦子里還會幻想一些奇怪的場面,作業效率學習狀態變差了好多,但軀體癥狀不明顯,一周也就偶爾有兩三天頭痛沒胃口想吐,請問有沒有去看醫生的必要啊,感覺自己只是抑郁情緒,但是又有點怕是抑郁癥。。好糾結
(匿名)
女 我性格內向,膽小,睡覺比較淺,最近這幾天睡到中間自然醒過來,就害怕,就開始亂想,我遇事比較緊張,我想知道我問題出在哪
女 請問這個測試結果怎么看???剛剛測試的
(匿名)
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女,想拜托老師們解讀一下我這樣子的結果不是抑郁吧?
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