AA娜娜美甲美睫 20177天前在線
2020-05-29 10:53:08
抱抱TA 回復
男 孩子之前學習特別好由于網課各科老師使勁留作業(yè)導致成績下滑厭學不愛寫作業(yè)
0個擁抱 5條評論 295次閱讀
網友
有關心理咨詢室簡報
2025-03-30 20:38:32
咨詢師王金玲
你好
2020-05-29 10:53:42
咨詢師蔡曉梅
0 你好,疫情期間特殊時期父母可以幫助孩子平衡網課的學習和休息,調整學習方法和學習時間,家長的耐心可以幫助他度過這段特殊時期!
2020-05-29 11:00:06
咨詢師張慶儀
您好
2020-05-29 11:00:52
咨詢師劉姣姣
您好
2020-05-29 11:03:13
咨詢師王 宇
你好
2020-05-29 11:31:35
心理論壇
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男,我家孩子今年七歲七個月,小學一年級的學生,是個外向的孩子,自從上了小學之后,就有很多問題,脾氣暴躁,但在家長和外人面前都極力的壓制著,厭學,上課專注力不強,雖然沒有小動作,但是總是沉浸在自己的世界里,老師批評他,他表面上知錯了,保證的很好,但是心里是不服氣的,在父母面前也是表現的很誠懇,但是轉過頭又控制不了自己。他在上小學之前,我和他爸爸感情不穩(wěn)定,經常吵架,離婚了,但是沒有分家,為了他,我們還繼續(xù)生活,這一切孩子是不知道的,有時候我經常出差,陪孩子時間很少,由于工作原因,孩子中午在托教中心吃飯午休,他有時候很不愿意去,總是希望我們去中午接他,但是接他回家,他還不如在托教中心聽話,他平時愛玩平板,怕影響他學習反反復復收起來很多回,他爸爸回到家里也喜歡玩游戲,這就是我們平時生活的狀態(tài),期末考試,孩子原本可以考個理想的成績,可是他面對考試,學習,都像在替我們學的一樣。我就想知道,我們怎么做才能幫助我的孩子改掉這些壞習慣,想走進他的世界知道他想的什么,想讓他真正愛上學習,最起碼能控制住自己的注意力。做父母的都在反思自己給孩子的愛太少,我們試圖去給他更多的陪伴,但是還是沒有效果,希望專家能給指出原因,我和他爸爸會認真改正,一切都會為了孩子做決定。孩子內心太復雜,孤單孤僻,總說別人不愛跟他玩。怎么可以幫助孩子。
0個擁抱 16條評論 40次閱讀 8 元 3194天前
男 孩子厭學、不想上初中、有不良同伴怎么辦? ? 男孩12歲半,六年級, 1.????? 平時很貪玩,星期天很少能按時完成作業(yè)。沒有養(yǎng)成良好的學習習慣。從一年前(五年級下學期)數學成績開始下滑。六年級換了新數學老師,成績更是不及格。 2.????? 他有個大缺點,說話不算數,如果讓玩游戲,他會答應所有條件,但轉眼就變,還是照樣貪玩。 3.????? 不愛動腦筋,懶得寫字;數學稍微有點難度就不做了,四年級后基本上沒寫過作文 4.????? 我一直堅持用鼓勵和表揚的方法與他溝通,但效果不太明顯。講道理、講家庭困境、講家人對他的辛苦付出,基本上不能打動他――像個冷血動物。 5.????? ?問他未來想干什么,回答:不知道。他常說:”上學有什么用?”、”分數有什么用?”、”再也不學數學了”、“這次考試試我一個字也不寫,我要交白卷”、“老師又拖延課堂,太討厭了!”我不愛學習”、”我學不會”等。 6.????? 帶他看過心理醫(yī)生,問一句說一句,又不太配合,還故意給咨詢師說荒。 7.????? 在六年級因懼怕數學老師提問和希望進武術學校,而逃學20天。在家一提要上學甚至出現呼吸急促、面色發(fā)黃現象。多次把他送到學校門口,死活都不進學校,哭著喊:"quot;害怕"quot;、"quot;不想去"quot;。經爸爸反復鼓勵和以玩游戲、以后讓他上武術學校為條件才重返學校。 8.????? 但返校后又被老師冤枉上課說話,當眾批評。從此上數學課不聽,下課不做數學作業(yè),回家不帶數學課本和作業(yè)。有時為了應付和盡快玩游戲竟然抄襲作業(yè)!讓他上課認真聽講,他卻回答:不!他是打心底不想再學數學。 ? 以上是半年前的狀態(tài),半年來,爸爸出差,他基本上處于完全自由狀態(tài): 9.????? 以前爸爸與他的關系很好,現在只要一提學習就對爸爸特別反感 10.??? 上課不認真聽講,好動、不做作業(yè)、復習資料一律拒絕、拒絕任何形式的補習 11.??? 因上課說話,與英語老師發(fā)生爭執(zhí),當堂辱罵老師;拉幫結派,與同學打架; 12.??? 放學回家兩手空空,不帶任何作業(yè)和課本;等看完電視、玩平板游戲后才開始學習(只看課外書)。 13.??? 中午吃完午飯就去學校,與帶著手機的同學一起玩王者榮耀游戲;有時晚上還要出門找同學玩;周未整天找同學玩游戲,(在縣城找同學,在老家找鄰居); 14.??? 現在,不想上武校、不想上上初中,明確對父母說:只想玩,靠游戲也能掙錢。 15.??? 我感覺他受不良伙伴的影響太大,他的伙伴和鄰居孩子,都處于完全放任狀態(tài),不帶作業(yè),不要試卷就是跟同伴學的。 劣行這么多的孩子,還有挽回的希望嗎?現在如何說服他上初中?需要如何引導?求各位老師賜教!
0個擁抱 28條評論 131次閱讀 58 元 2467天前

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