男 我是一名學(xué)生，我在班里應(yīng)該是上層的那種學(xué)生，認(rèn)真聽(tīng)課，學(xué)習(xí)蠻好的，可是有一次英語(yǔ)老師布置作業(yè)，是在課本上面的作業(yè)，我想到老師上學(xué)期發(fā)了舊的課本讓我們預(yù)習(xí)，舊課本上面有答案，我就把它拿來(lái)抄了，可是正巧英語(yǔ)老師巡堂，看見(jiàn)了我抄，我頓時(shí)崩潰了，我不會(huì)忘記那時(shí)候英語(yǔ)老師看我的眼神，英語(yǔ)老師對(duì)于我的印象蠻好的，可是她看見(jiàn)我抄答案后不知道他對(duì)我有什么想法，她是我們的班主任，第二天的時(shí)候我掃地沒(méi)有按她規(guī)定的時(shí)間上教室，又給她添了壞的印象，上課時(shí)講評(píng)作業(yè)好像一直都在針對(duì)我，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)老師學(xué)過(guò)心理，現(xiàn)在在她面前我覺(jué)得很不自然，我對(duì)班主任，也就是英語(yǔ)老師的感覺(jué)已經(jīng)變了味，我這個(gè)人很敏感又有內(nèi)向，我不知道以后該怎么面對(duì)她，又不敢跟她說(shuō)這件事，我該怎么辦？ (匿名)

女 初中學(xué)生，因?yàn)槲夷牧藙e人的作業(yè)本抄，本來(lái)可以在手機(jī)上抄的但是我覺(jué)得麻煩就拿了別人的作業(yè)本也沒(méi)有拿回去因?yàn)橹挥袑?xiě)完的才交她的作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完我就不拿回去了 結(jié)果回宿舍的時(shí)候她說(shuō)她寫(xiě)完了，還責(zé)怪我，我不應(yīng)該拿了還不拿回去讓班長(zhǎng)檢查的，不應(yīng)該自己下定決定的，我承受不了，現(xiàn)在只不定她在她宿舍說(shuō)我，

我一個(gè)室友在我不知情的情況下抄了我重要的作業(yè)，首先她不尊重我，然后是我的作業(yè)，她還是個(gè)聰明人，抄不僅僅是抄，還記住了。她在老師面前還表現(xiàn)地很好，再說(shuō)她還做了修改，說(shuō)不定老師會(huì)認(rèn)為是我抄的她的。我不喜歡被別人抄作業(yè)，尤其是她。都大學(xué)生了，她看我的作業(yè)不僅僅是為了提交，因?yàn)槲沂欠撕芏噘Y料找到的，她沒(méi)經(jīng)過(guò)我同意就輕松地?fù)频搅宋业膭趧?dòng)成果。 現(xiàn)在滿(mǎn)腦子都是她跟我坦白還一臉輕松的樣子，難受！ (匿名)

我有一個(gè)女同學(xué)，去年跟我同班，今年還是，她前段時(shí)間喜歡上了我們班的一個(gè)男生，當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有注意到他，也不了解他的性格，看著他們倆在一起，我也沒(méi)覺(jué)得怎么樣，可后來(lái)，英語(yǔ)老師布置抄寫(xiě)或默寫(xiě)的內(nèi)容時(shí)，總看見(jiàn)我的那個(gè)女同學(xué)把本子往他桌上一扔，讓他幫忙做，連續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間看見(jiàn)那樣的畫(huà)面，不知不覺(jué)中竟然有一絲嫉妒，但是我的理智告訴我，會(huì)成全他們。又過(guò)了一個(gè)月，感覺(jué)他們好像又分手了，我就問(wèn)我那個(gè)女同學(xué)，她就告訴我說(shuō)，我只是玩玩而以。后來(lái)，我就越來(lái)越關(guān)注那個(gè)男生，而他好像也很傻，竟然分手后還一直幫她做英語(yǔ)作業(yè)，被蒙在谷里還不知道，于是我發(fā)現(xiàn)，我好像喜歡上他了。他是英語(yǔ)課代表，而我的任務(wù)就是改英語(yǔ)作業(yè)，每天早晨，他收完作業(yè)交給我的時(shí)候，一直都是我最期盼的，因?yàn)橹挥性谀菚r(shí)，我們兩個(gè)不同世界的人才能說(shuō)幾句話(huà)，再后來(lái)，他有些不高興幫她做作業(yè)了，有時(shí)，就不交她的本子而且不記名字，而我每次改完作業(yè)后都很認(rèn)真的盤(pán)點(diǎn)，把那個(gè)女孩的名字寫(xiě)上，再讓他幫著補(bǔ)，我到底該怎么辦，我不敢表白，我怕一但那樣我們連同學(xué)的都做不成，請(qǐng)幫我想想辦法，謝謝！

女 我們宿舍有個(gè)跟我天天在一起的同學(xué)，前兩天我倆在聊著，他問(wèn)我一個(gè)事，我當(dāng)時(shí)說(shuō)：我之前告訴過(guò)你呢。然后我就說(shuō)了一遍。他說(shuō)什么時(shí)候啊，我說(shuō)你第一次問(wèn)我我就說(shuō)了。然后不知道他怎么了，扭頭就走了，走的特別快，我也不知道這是怎么了，我就在后面跟著，正好去買(mǎi)飯。這種情況發(fā)生過(guò)很多次了，我之前都是不問(wèn)過(guò)一段時(shí)間就和他聊別的了。可是這次我都不知道發(fā)生什么了，我就直接在微信上問(wèn)他了。他竟然說(shuō)他不用求著我，那我就問(wèn)你求我什么了。他說(shuō)隨便我怎么想。我就感覺(jué)挺難受的，不管認(rèn)識(shí)多長(zhǎng)時(shí)間，我覺(jué)得我對(duì)她挺好的，這么一件小事他就說(shuō)的這么狠。我不知道該怎么辦了，我們是一個(gè)宿舍的，他脾氣大，自我意識(shí)強(qiáng)。我實(shí)在不知道還要不要和她說(shuō)話(huà)。 (匿名)

女 今天同學(xué)讓我代替她去幫老師撕試卷，可是我沒(méi)有去，現(xiàn)在同學(xué)都說(shuō)我說(shuō)話(huà)不算話(huà)，老師也有點(diǎn)討厭我這個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人。我該怎么辦？要不要去跟老師道歉。

女 醫(yī)生，您好！我是個(gè)學(xué)習(xí)不錯(cuò)的學(xué)生，老師對(duì)我的期待也很高，可就是上半個(gè)學(xué)期我對(duì)自己知識(shí)把握不太好，以至于在考試當(dāng)中與同學(xué)傳紙條，結(jié)果被老師當(dāng)場(chǎng)抓住，老師沒(méi)有說(shuō)什么，也沒(méi)在大家面前說(shuō)我，只不過(guò)是在課上象征性的說(shuō)了幾句，并沒(méi)提我的姓名，從那時(shí)起，老師對(duì)我?guī)缀跏遣还懿粏?wèn)，作業(yè)也照常批改，只是上課根本不提問(wèn)我，（有時(shí)幾乎全班都提問(wèn)過(guò)了，只有我沒(méi)有被提問(wèn)）然后有什么事情也不找我干了，我感覺(jué)老師對(duì)我放棄了，我該怎么辦？ (匿名)

女 女 我們宿舍有個(gè)跟我天天在一起的同學(xué)，前兩天我倆在聊著，他問(wèn)我一個(gè)事，我當(dāng)時(shí)說(shuō)：我之前告訴過(guò)你呢。然后我就說(shuō)了一遍。他說(shuō)什么時(shí)候啊，我說(shuō)你第一次問(wèn)我我就說(shuō)了。然后不知道他怎么了，扭頭就走了，走的特別快，我也不知道這是怎么了，我就在后面跟著，正好去買(mǎi)飯。這種情況發(fā)生過(guò)很多次了，我之前都是不問(wèn)過(guò)一段時(shí)間就和他聊別的了。可是這次我都不知道發(fā)生什么了，我就直接在微信上問(wèn)他了。他竟然說(shuō)他不用求著我，那我就問(wèn)你求我什么了。他說(shuō)隨便我怎么想。我就感覺(jué)挺難受的，不管認(rèn)識(shí)多長(zhǎng)時(shí)間，我覺(jué)得我對(duì)她挺好的，這么一件小事他就說(shuō)的這么狠。我不知道該怎么辦了，我們是一個(gè)宿舍的，他脾氣大，自我意識(shí)強(qiáng)。我實(shí)在不知道還要不要和她說(shuō)話(huà)。 (匿名)

女,我家孩子上幼兒園之前很膽大，由于是我婆婆看孩子，說(shuō)的本地話(huà)，不會(huì)說(shuō)普通話(huà)，上了幼兒園之后，突然變得很膽小，家里人多了不敢說(shuō)話(huà)，不敢拿東西，特別粘我。可是如果只有我和他兩個(gè)人的話(huà)，他特別不聽(tīng)話(huà)。現(xiàn)在我很憂(yōu)愁不知道怎么辦教育。 (匿名)

男 我現(xiàn)在讀高中，我從初二害怕學(xué)習(xí)，我盡力聽(tīng)課可是心慌所以每次上課沒(méi)什么收獲，下課復(fù)習(xí)又心慌，現(xiàn)在每逢看書(shū)做作業(yè)也是這樣，但我逼著自己去做，每次考試也是這樣都是因?yàn)榇中模m然我很勤奮但成績(jī)沒(méi)上升，當(dāng)我下定決心去認(rèn)真聽(tīng)課時(shí)，都是由于這種感覺(jué)導(dǎo)致我聽(tīng)不進(jìn)去，我好像客服這種感覺(jué)，可是從初二到現(xiàn)在還未克服這種困難，我該怎么辦？