女 初中學(xué)生，因?yàn)槲夷牧藙e人的作業(yè)本抄，本來(lái)可以在手機(jī)上抄的但是我覺(jué)得麻煩就拿了別人的作業(yè)本也沒(méi)有拿回去因?yàn)橹挥袑?xiě)完的才交她的作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完我就不拿回去了 結(jié)果回宿舍的時(shí)候她說(shuō)她寫(xiě)完了，還責(zé)怪我，我不應(yīng)該拿了還不拿回去讓班長(zhǎng)檢查的，不應(yīng)該自己下定決定的，我承受不了，現(xiàn)在只不定她在她宿舍說(shuō)我，

初中生，今天排隊(duì)的時(shí)候，我在后面偷偷講話，被老師看到了，她就生氣的說(shuō)了幾句，但沒(méi)點(diǎn)我名，班主任就叫講話的出列。但我因?yàn)楹ε聸](méi)有站出來(lái)。那個(gè)生氣的老師好像也就算了。但我怕班主任還在生氣，怕星期天返校的時(shí)候又提這事，因?yàn)橹皼](méi)有一個(gè)人承認(rèn)。我該怎么辦，他會(huì)提這事嗎，提了我又該怎么辦 (匿名)

女 醫(yī)生，您好！我是個(gè)學(xué)習(xí)不錯(cuò)的學(xué)生，老師對(duì)我的期待也很高，可就是上半個(gè)學(xué)期我對(duì)自己知識(shí)把握不太好，以至于在考試當(dāng)中與同學(xué)傳紙條，結(jié)果被老師當(dāng)場(chǎng)抓住，老師沒(méi)有說(shuō)什么，也沒(méi)在大家面前說(shuō)我，只不過(guò)是在課上象征性的說(shuō)了幾句，并沒(méi)提我的姓名，從那時(shí)起，老師對(duì)我?guī)缀跏遣还懿粏?wèn)，作業(yè)也照常批改，只是上課根本不提問(wèn)我，（有時(shí)幾乎全班都提問(wèn)過(guò)了，只有我沒(méi)有被提問(wèn)）然后有什么事情也不找我干了，我感覺(jué)老師對(duì)我放棄了，我該怎么辦？ (匿名)

女 今天同學(xué)讓我代替她去幫老師撕試卷，可是我沒(méi)有去，現(xiàn)在同學(xué)都說(shuō)我說(shuō)話不算話，老師也有點(diǎn)討厭我這個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人。我該怎么辦？要不要去跟老師道歉。

男 我是一名學(xué)生，我在班里應(yīng)該是上層的那種學(xué)生，認(rèn)真聽(tīng)課，學(xué)習(xí)蠻好的，可是有一次英語(yǔ)老師布置作業(yè)，是在課本上面的作業(yè)，我想到老師上學(xué)期發(fā)了舊的課本讓我們預(yù)習(xí)，舊課本上面有答案，我就把它拿來(lái)抄了，可是正巧英語(yǔ)老師巡堂，看見(jiàn)了我抄，我頓時(shí)崩潰了，我不會(huì)忘記那時(shí)候英語(yǔ)老師看我的眼神，英語(yǔ)老師對(duì)于我的印象蠻好的，可是她看見(jiàn)我抄答案后不知道他對(duì)我有什么想法，她是我們的班主任，第二天的時(shí)候我掃地沒(méi)有按她規(guī)定的時(shí)間上教室，又給她添了壞的印象，上課時(shí)講評(píng)作業(yè)好像一直都在針對(duì)我，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)老師學(xué)過(guò)心理，現(xiàn)在在她面前我覺(jué)得很不自然，我對(duì)班主任，也就是英語(yǔ)老師的感覺(jué)已經(jīng)變了味，我這個(gè)人很敏感又有內(nèi)向，我不知道以后該怎么面對(duì)她，又不敢跟她說(shuō)這件事，我該怎么辦？ (匿名)

男 初中生，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和同學(xué)鬧起了矛盾，那邊是一幫痞子，要打我，我打了個(gè)電話給我爸爸，他又打了個(gè)電話給了我叔，他是當(dāng)警察的，來(lái)嚇唬嚇唬，（因?yàn)槔蠋焸兌己认簿迫チ耍瑳](méi)在）班主任回來(lái)不愿意了，各種罵我，二十年學(xué)沒(méi)交過(guò)我這樣的，從此以后我的學(xué)習(xí)就玩了，各種臉都讓我給丟盡了，發(fā)了很大的火，。現(xiàn)在想想，是我錯(cuò)了，我想寫(xiě)一封道歉信，怕老師不看，我應(yīng)該怎么辦，現(xiàn)在心里特亂。。

心理咨詢師， 您好： 我是一個(gè)10年級(jí)學(xué)生， 我做事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，但我的同學(xué)們都不正經(jīng)。今天在同學(xué)微信群上，同學(xué)A因?yàn)橥瑢W(xué)B不敢逃課罵同學(xué)B“慫”，還自稱是“大佬”。我覺(jué)得這很不對(duì)，于是我責(zé)備同學(xué)A不僅逃課而且自負(fù)，誰(shuí)知他生氣了，他說(shuō)我是在罵他，還說(shuō)自己剛才說(shuō)的都是在開(kāi)玩笑。但我認(rèn)為，這樣的玩笑是很冒犯的。我身邊的同學(xué)都支持同學(xué)A，沒(méi)有人支持我，因?yàn)闆](méi)有人和我一樣認(rèn)真。我今天異常難過(guò)。我想問(wèn)您： 這件事是我的錯(cuò)嗎？ (匿名)

女 我是一名學(xué)生，學(xué)習(xí)處于中上等，但是英語(yǔ)不行。最近，我犯了很多錯(cuò)誤，比如:用復(fù)寫(xiě)紙寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)，英語(yǔ)默寫(xiě)提前寫(xiě)好，兩次被英語(yǔ)老師發(fā)現(xiàn)，今天老師當(dāng)著全班同學(xué)的面大聲斥責(zé)我，讓我很沒(méi)臉面，當(dāng)下課鈴響起時(shí)，老師說(shuō)以后我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)我愛(ài)怎學(xué)就怎學(xué)，跟她一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有，不管你了。聽(tīng)到這，我得眼淚瞬間流了下來(lái)，不止是沒(méi)臉面，還有老師以后不管我了，以后我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)可怎么辦？全班同學(xué)注視著我，有我最好的朋友，她用同情的眼神看著我，還有平日里羨慕我數(shù)學(xué)好的好同學(xué)也盯著我看，還有平日里跟我作對(duì)的同學(xué)在暗暗竊喜。中午買(mǎi)飯時(shí)，同樣有同學(xué)跟我打招呼，這讓我心中得到一絲安慰。但是想起下午有節(jié)英語(yǔ)課，又焦躁起來(lái)了，下午那節(jié)課怎么辦？英語(yǔ)老師會(huì)怎么對(duì)我。到了上課時(shí)，我的心砰砰的跳，然而這節(jié)課老師并沒(méi)有說(shuō)什么，期間只是暗示了我一句，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。下課時(shí)我長(zhǎng)舒一口氣，慶幸老師沒(méi)再找我麻煩。但，以后只能這樣擔(dān)驚受怕得過(guò)著每一天么？這一天算是過(guò)去了，可是以后我該怎么面對(duì)老師？我要怎么面對(duì)同學(xué)的冷眼？求救廣大網(wǎng)友，你們一定有辦法。救救我

女,26歲,我目前單身，家里爸媽著急，想讓我結(jié)婚找男朋友，但是現(xiàn)在有人介紹我也煩，沒(méi)人介紹我也覺(jué)得煩，而且一旦有人介紹，我也不想和對(duì)方溝通交流，覺(jué)得跟人家沒(méi)話說(shuō)，就想逃避，我知道這種心態(tài)不對(duì)，有沒(méi)有什么辦法能解決 (匿名)

女 和別人說(shuō)話就臉紅，所以就害怕和別人說(shuō)話，好好的說(shuō)著說(shuō)著就想起了，一想起就害怕，然后就緊張，語(yǔ)無(wú)倫次，大腦就亂了。。弄的別人也尷尬。所以只要陌生人就不說(shuō)話，有時(shí)候和熟人說(shuō)話也有這種情況。。。感覺(jué)自己膽小沒(méi)用 (匿名)