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我們需要不斷的感官刺激來激發(fā)自己的感覺器官,轉(zhuǎn)而再來沐浴我們的內(nèi)心世界
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靈魂是感受幸福的“器官”,任何外在經(jīng)歷必須有靈魂參與才成其為幸福
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遺傳決定成長的迷信觀點,是教育領(lǐng)域的各種錯誤中危害最大的!父母或老師會常常一,此為借口推卸自己的責(zé)任,他們認(rèn)為一切都是遺傳的原因,自己對孩子的成長和發(fā)展可以不負任何責(zé)任!
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一個人快樂與否、生活過得好不好,和他是否擁有親密關(guān)系、是否享有很多財富并沒有絕對的關(guān)系
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溝通交流是能影響人的健康和其人際關(guān)系狀況的最重要的因素
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人類是在腦海中形成圖片,然后再用自己的思維來理解這些圖片,并依自己形成的看法來做事
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如果一個人在追求自己人生目標(biāo)時,想到的總是別人總是侮辱我,那么她的記憶中也總是那些被人侮辱的事件!
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精神因素的的核心力量是有預(yù)知能力并指導(dǎo)自己的發(fā)展方向
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人,為什么要讀書?是為了把自己變成人!
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我們需要不斷的感官刺激來激發(fā)自己的感覺器官,轉(zhuǎn)而再來沐浴我們的內(nèi)心世界
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嬰兒只能通過與人接觸,根據(jù)別人對自己的看法來形成價值觀。在他們長到五六歲之前,孩子的自尊是通過家庭這個外界因素建立起來的。在上學(xué)之后,其它的因素也會有影響,但家庭的作用仍然很重要。