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????【智慧??心語】???? ????全球幸福學(xué)之父泰勒·本·沙哈爾教授:幸福取決于有意識的思維方式。 ????沙哈爾教授給出了幾條秘訣 1??自我悅納。很多人認為幸福就是一直快樂開心下去,沒有任何的煩惱和負面的情緒。實際上有痛苦的情緒是正常。允許自己成為一名普通的人。不接受痛苦的情緒,我們會更痛苦。老子說:順其自然。什么是自然?自然就是會有快樂的情緒,也會有痛苦的情緒。 2??培養(yǎng)和諧關(guān)系。哈佛心理學(xué)家丹·吉爾伯特說:社會關(guān)系是一個關(guān)鍵預(yù)測幸福的因素,它比錢更重要。幸福的人擁有廣泛的社交關(guān)系網(wǎng),并和這些人保持良好的關(guān)系。那要怎樣培養(yǎng)和諧的關(guān)系呢? 沙哈爾提出了三點自己的見解:付出努力;努力讓對方了解而不是被認可;欣賞積極面。 3??感恩生活。關(guān)于感恩,沙哈爾說他最喜歡的一個英文單詞就是“確認””,因為它有兩個意思:第一個就是感謝,第二個是增多升值。沙哈爾說,當我們感謝生活中美好的事物時,美好的事物就是會增多。 4??通過提問提升自己。你提的問題創(chuàng)造了你的現(xiàn)實,因為每個問題的背后都隱藏著一個假設(shè),你所提的問題代表你所關(guān)注的焦點。 5??簡單生活。避免同時處理多個任務(wù),時間充裕固定,有時間與家人朋友相處。 6??身心合一。包括運動、冥想和呼吸。 7??慷慨。現(xiàn)在,你的錢包里可能沒有太多錢,你也沒有太多時間。但這并不意味著你無法助人。給予和接受是一件事的兩個面。當我們幫助別人時,我們也在幫助自己;當我們幫助自己時,也是在間接地幫助他人。 8??學(xué)會失敗。成功沒有捷徑,歷史上有成就的人,總是敢于行動,也會經(jīng)常失敗。不要讓對失敗的恐懼,絆住你嘗試新事物的腳步。 ????我們來到這個世上,到底追求什么才是最重要的?本·沙哈爾堅定地認為:幸福感是衡量人生的唯一標準,是所有目標的最終目標。
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巴納姆效應(yīng)——認識自我是最難的 是指當別人用一種籠統(tǒng)的、廣泛的、一般性的人格描述,去形容你的時候,你往往很容易就接受這些描述,并認為描述中所說的就是自己。 所以,要客觀真實地認識自己,對自己的實際狀況有獨立、清醒的判斷,不要輕易被他人的評價、暗示所左右。
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父母不能妥善履行職責(zé)的可能原因之一,父母可能仍然在努力處理他們的過去,他們可能會感到焦慮、不滿或憤怒,這些情緒可能會轉(zhuǎn)移到他們對孩子的責(zé)任上。 父母之間的沖突可能會給孩子帶來更大的壓力。孩子可能會感到困惑,不知道父母中的哪一方是對的,也不知道他們應(yīng)該如何適應(yīng)和處理這種狀況。他們可能會感到必須選擇并效忠其中一方,盡管這可能并不是最佳的選擇。 最重要的是,盡管孩子在表面上可能會遵從強勢的一方,但他們實際上可能會悄悄地(或者在他們的內(nèi)心深處)向弱勢的一方靠攏。這可能是因為他們對弱勢父母的經(jīng)歷有更深的理解和同情,或者他們感到必須保護那位弱勢的父母。 作為父母,我們需要自我反思,確保我們的行為和態(tài)度能夠給孩子帶來積極的影響。同時,我們也需要理解,作為父母的角色是一個持續(xù)的、復(fù)雜的過程,需要我們不斷的努力和學(xué)習(xí)。
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??有人說,能夠掌控早晨的人,才能掌控人生。 ??很多優(yōu)秀的人并非天賦異稟,而是當你在酣睡中,他們已經(jīng)在追夢的路上了。 ??清晨,在第一縷陽光中醒來,對自己說聲加油,開啟全新的一天。
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觀察者偏見是指由于觀察者個人的動機和預(yù)期導(dǎo)致的錯誤。通常,人們看見的和聽見的只是他們所預(yù)期的,而不是事實的本來面目。 所以,不要輕易評判自己沒有深入了解的東西,應(yīng)該鍛煉自己全面、客觀、成熟剖析問題的能力。
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一般來說,21天就可以養(yǎng)成一個習(xí)慣,養(yǎng)成習(xí)慣一般分為3 個階段。 第一階段(1—7 天):“刻意,不自然”,需要十分刻意地提醒自己去改變,會覺得有些不自然、不舒服,必須得刻意堅持。 第二階段(8—14 天):“刻意,自然”,已經(jīng)覺得比較自然、舒服了,但一不留意就會恢復(fù)到以前,需要刻意地提醒自己改變。 第三階段(15—21 天):“不刻意,自然”,不用刻意地提醒自己,這就是習(xí)慣的慣性穩(wěn)定期。 因此,我們可以看到,養(yǎng)成一個習(xí)慣是有相應(yīng)步驟的。
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撒謊≠壞孩子,父母無需過度反應(yīng),傷了孩子,也傷了親子關(guān)系。 說謊并不可怕,可怕的是我們用錯誤的處理方式,影響了孩子。當面對孩子撒謊時,不要急,也不要慌,去坦然、平等地面對孩子的問題,給到孩子足夠的尊重和信任,站在孩子那邊,陪他們?nèi)タ朔щy,面對這個世界。 愿每個孩子都能夠活得真實、坦蕩,勇敢自在地做自己。
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補償機制可以帶給我們能量,關(guān)注控制身份和權(quán)利,我們用數(shù)不清的方式,角色和行為來補償。 但所有補償機制的根源其實都是恐懼。 我們?nèi)傆懞茫瑸榱耸侵茉猸h(huán)境看來和諧安全。 我們奮斗,為了感到能掌控環(huán)境。 我們退縮,為了遠離所覺察到的來自環(huán)境的威脅,我們絞盡腦汁分析,為了是環(huán)境的混亂,看來有它的道理。 我們保持忙碌是為了永遠不必停下來感受恐懼。 我們?yōu)樽约汉退硕ㄏ略S多規(guī)則,宜創(chuàng)造出安全,舒適與一致性。 我們利用權(quán)力,金錢和性來控制他人。 我們借治療,教導(dǎo)和宣揚道義來控制自己所處的世界,躲在這些永無止境,令人精疲力竭的行為背后的恐懼其實是第一。 我們必須面對無法掌控的生命事件的恐懼。
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拒絕與短板死磕。 若孩子某領(lǐng)域受挫(如數(shù)學(xué)困難),迅速轉(zhuǎn)向發(fā)掘其優(yōu)勢天賦(如藝術(shù)、表達)。揚長避短,讓孩子在優(yōu)勢領(lǐng)域建立自信,這份能量將惠及其他方面。
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當你的孩子開始放棄努力,說'反正我也做不好'時,請先問問自己:是否你的高標準讓他窒息? 給所有追求完美的父母:愛不是掌控,而是相信他有自己的力量
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成功沒有捷徑,只有持續(xù)不斷的努力和執(zhí)著專一的堅持,才能幫助我們實現(xiàn)理想。把今天的每一小步走得穩(wěn)穩(wěn)當當,才能逐步匯聚成明天通往成功的一大步。相信時間的力量,你終將開創(chuàng)屬于自己的未來。早安!