有時候，討好型人格的養成來自于兒童時期無意識的假設，即因為照料者、老師，或者其他關鍵的大人總是替他/她做出決定，使得他/她不知道什么樣的選擇對自己來說才是最好的。如果兒童不被鼓勵去學著自行探索世界，抑或他們的思想、觀念和意愿不被重視，他們就無法學到如何在世上自處，并會轉而外求，依賴他人指導自己如何行事。此外，他們可能還會產生一種念頭，即自己是無足輕重的。長此以往，他們的內在智慧和獨特天性就會被湮沒，喪失了與自己內在的連接感。