當(dāng)把我的“小馬達(dá)”停到樓下，只見(jiàn)一個(gè)小女孩兒向我走來(lái)，大約4-5歲，頭上扎兩個(gè)小辮，眼里含著笑。 ? ?“阿姨”。隨之，小手竟然拉起我的手，抬起小腦袋靜靜地望著我，好像在觀察著我的表情。 ? ?“你好”，小女孩兒的可愛(ài)舉動(dòng)令我忍俊不禁。 ? ?“阿姨”小女孩又喊了一遍。 ? ?“哎！你好??！小朋友?！?? ?小女孩看到我的反應(yīng)好像放心了。 ? ?“阿姨，我開始沒(méi)有勇氣喊你阿姨?！?? ?“為什么呢？”我很好奇。 ? ?“因?yàn)椋遗履阏f(shuō)我?！?? ?“小朋友，即使這樣，你還是鼓起勇氣跟阿姨打了招呼，你好棒哦！” ? ?小女孩開心地笑了。。。。。。 ? 小女孩兒六歲了，?想必在她成長(zhǎng)的過(guò)往，經(jīng)歷過(guò)犯錯(cuò)被指責(zé)的時(shí)候。建議家長(zhǎng)們給孩子創(chuàng)造一個(gè)寬松自在的成長(zhǎng)空間，給他試錯(cuò)的機(jī)會(huì)，這樣他才有辨別真假對(duì)錯(cuò)的能力，我們加以引導(dǎo)鼓勵(lì)就是了。 ?