-
家長與孩子是共生體,父母的焦慮很快會傳遞給孩子,無論是母親多一點還是父親少一點,意識層面都想讓孩子好,潛意識里就是負面的能量,這種能量傳遞給孩子,焦慮的癥狀或行為后果就形成了。比如:1)每到周末,擔心孩子不寫作業,完不成作業,導致第二天上學難2)母親覺得孩子現在的成績不太好,經常說:沒事,姑娘,我們考某某農大就行,那個大學580分就夠。3)與他人比較。等等,這些無知識能量與行為早早就傳遞給孩子了。青春期的孩子出現各種狀況。那么怎么辦呢?家長怎樣能把注意力回到自己的身上,做到身心合一,莫管孩子的事情。把他(她)的焦慮還給他(她)。療愈自己,慢慢就都會好的。
3 8馥姐傾聽: 修正:無意識能量馥姐傾聽: 自己養的花,從收集種子開始到做型,挺好玩的。誰要?白給啊。劉青: 花養的真好
-
只有把自己活成一道光,照亮自己的同時,別人也會借著你的光一起前行。
-
親愛的家人們,今天你都做了些什么事情呢?感覺哪些事是積極的?哪些是消極的?我們一起來覺察…
-
真正渡你的是身邊人,能堅持住,前方便是寬闊的大路。感恩這一切吧。
-
為高三學子第一次做溜肉段,成功得到表揚。生活處處是體驗,加油,迎接下一個小目標。
-
無論什么年紀,只有不斷提升自己,眼界才會愈加開闊,生活才會充實豐盈,也才能更有底氣、更加從容地面對人生的各種境遇。你是什么樣子,完全取決于你自己。保持學習、不斷提升,是給生活最好的回饋。
-
正能量、負能量: 正能量與負能量是相對而言的,正如中國哲學的辯證觀點。面對生活的壓力與歷練,若正能量戰勝了負能量,則會促使人的進步,激發人性的優點,使之為善;若負能量戰勝了正能量,則會阻礙人的進步,激發人性的缺點,使之為惡。正能量充盈的人,讓周圍的人如浴春風;負能量較多的人,讓周圍的人渾身不自在。我們在調節一個人的能量時,就是把負能量轉化為前進的動力。
-
家長與孩子是共生體,父母的焦慮很快會傳遞給孩子,無論是母親多一點還是父親少一點,意識層面都想讓孩子好,潛意識里就是負面的能量,這種能量傳遞給孩子,焦慮的癥狀或行為后果就形成了。比如:1)每到周末,擔心孩子不寫作業,完不成作業,導致第二天上學難2)母親覺得孩子現在的成績不太好,經常說:沒事,姑娘,我們考某某農大就行,那個大學580分就夠。3)與他人比較。等等,這些無知識能量與行為早早就傳遞給孩子了。青春期的孩子出現各種狀況。那么怎么辦呢?家長怎樣能把注意力回到自己的身上,做到身心合一,莫管孩子的事情。把他(她)的焦慮還給他(她)。療愈自己,慢慢就都會好的。
-
今日覺察: 當以感謝之心迎接每一天,也感謝陪伴在自己身邊的親人朋友,是他們助自己成長。同時要不斷地自省自己的不足之處,人性的弱點一點點祛除,比如“自以為是”等;如何能做到無我、溫柔、忍耐、謙虛、不嫉妒,成長為一個擁有愛的能力和傳遞能量的人,是最重要的。做不到一日三省,也要常常自省,即使慢一些,朝著自己的目標前行即可。
-
不負努力,從魔方魔尺教練蛻變為專業咨詢。感恩生活中的每一個遇見!
-
近日母親患病住院,又有高中生需要照顧,把我忙得不亦樂乎。通過自己的親身經歷,一段關系一段關系地去修復:接納缺愛的母親,盡力給到她愛;更好地陪伴女兒,不要讓上一代的家庭模式影響到她,及時止損,順利成長。 我想,每個人的成長都需要自身的切身經歷和體會,去覺察并且愿意去改變,才會讓每一段關系變得美好! 在母親節來臨之際,祝愿每個人都平安喜樂!