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發(fā)現(xiàn)問題是水平,解決問題是能力。要提升某一領(lǐng)域所能達(dá)到的高度。 提升發(fā)現(xiàn)問題的水平,是需要去修煉的能力,所謂黃金思維圈,就是為什么,怎么做,是什么由內(nèi)而外組成三層同心圓,對應(yīng)我們看問題的三個(gè)層面。第一個(gè)層面是什么,指事情的表象,也就是我們具體所做的每一件事;第二個(gè)層面怎么做,指我們通過什么樣的方式去做我們想要做的事情;第三個(gè)層面為什么,指我們?yōu)槭裁匆鲞@件事情。如果遇到的事情都采用黃金思維圈進(jìn)行思考的話,你的本質(zhì)思維能力一定會越來越強(qiáng),當(dāng)你能輕松抓住事情的本質(zhì)時(shí),這也就是所謂的洞見,即精準(zhǔn)發(fā)現(xiàn)問題的能力。 當(dāng)你清楚是什么、怎么做、為什么以后,這時(shí)需深度挖掘,即多問幾個(gè)為什么。舉一個(gè)案例,為什么設(shè)備停機(jī)了?因?yàn)槌d了,保險(xiǎn)絲斷了。為什么超載了?因?yàn)殡姍C(jī)不動(dòng)作了?因?yàn)殡姍C(jī)的選型出了問題。電機(jī)的造型出了問題?因?yàn)楫?dāng)初在URS里面未規(guī)定電機(jī)的型號。為什么在URS里面未規(guī)定電機(jī)的型號呢?因?yàn)樵谄鸩軺RS時(shí)未考慮到。當(dāng)然這個(gè)案例還可以繼續(xù)問,直到找到真正的原因?yàn)橹埂? 當(dāng)我們找到真正的問題存在時(shí), 解決問題相對就容易了很多,往往很多時(shí)候一些問題重復(fù)發(fā)生,或許是在問題識別環(huán)節(jié)就是出現(xiàn)了偏差,所以當(dāng)我們在工作中生活中真正遇到問題時(shí),深度思考,再去尋求解決方案。
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惠施覺得莊子冷血無情,就質(zhì)問他:人本來是沒有情的嗎? 莊子說:是的。 惠施又發(fā)出靈魂一問:人若沒情,怎么能稱為人呢? 莊子思忖片刻,意味深長地說:我說的無情,是人不要損害內(nèi)在的本性,要順應(yīng)自然。 莊子的無情,是一種至高至明的心境。 超脫感情困擾,不為外物牽絆,心緒寧靜如水,人生曠達(dá)逍遙,這是一種大智慧。
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當(dāng)下的幸福才是真正的實(shí)實(shí)在在的幸福。 只有對當(dāng)下?lián)碛械臇|西感到知足你才會有幸福感,知足的指數(shù)越高幸福感就越高。 用盡全力換來的安全感,其實(shí)從一開始就不屬于你。 你是不是也有過這種念頭—— 等賺到100萬、等買到房、等結(jié)婚,就會幸福? 可現(xiàn)實(shí)是,你越努力達(dá)成條件,內(nèi)心越焦慮空虛。 因?yàn)槟惆研腋=唤o了隨時(shí)可能消失的外物。 真正的穩(wěn)定,從來不是“擁有得夠多”。而首先是關(guān)鍵是內(nèi)在的陽光豐盛豐盈。
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接納內(nèi)在的黑暗:你對誰特別生氣,往往藏著你不愿承認(rèn)的自己 原創(chuàng) 媛媛子Flavia 猴猴心理與生活 2025年05月11日 06:16 意大利 1331人 在心理學(xué)家的理論中,有一個(gè)重要的概念叫“陰影”(Shadow)。它并不是我們常理解的“壞東西”,而是我們?nèi)烁裰心切┍环裾J(rèn)、壓抑、不被允許表現(xiàn)出來的一部分自己。它可以是憤怒、嫉妒、自私、脆弱,也可以是我們從未活出來的自信、野心和創(chuàng)造力。 這些東西沒有消失,它們被我們推入了潛意識之中。于是,在不知不覺中,我們開始用一種很微妙但極具破壞性的方式,把這些壓抑的自己“扔”到別人身上。這就是榮格所說的:“你的潛意識正在操控你的人生,而我們稱之為‘命運(yùn)’。” 而根據(jù)心理學(xué)的研究發(fā)現(xiàn),?我們?nèi)粘5乃枷搿⑿袨楹蜎Q策這些“有意識”的念頭,只占5%,其余95%都是隱藏在水面下,不為我們所知的潛意識。陰影是潛意識的一部分,具體來說,是“個(gè)體潛意識”中被自我否認(rèn)、壓抑、未整合的部分。 什么是“陰影整合”?陰影整合,指的是我們有意識地去看見、接納、理解那些被我們壓抑或否定的自己,從而讓內(nèi)心變得更完整、更自由。 很多時(shí)候,我們對別人的“討厭”“生氣”“鄙視”不是沒有原因的——而是那些人身上,有我們拼命壓抑的那部分自己。你有沒有過類似的情況:有人總愛出風(fēng)頭,讓你很反感;有人控制欲強(qiáng),干涉你的一切,讓你火冒三丈;有人懶散不上進(jìn),你只想躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;有人一哭就讓你覺得“矯情”“玻璃心”;也許,你情緒反應(yīng)的不是“他們”,而是自己心中那個(gè)從未被接納的影子。問題的關(guān)鍵不是“那個(gè)人多糟糕”,而是問自己:??「這個(gè)人讓我想起我不想成為的那種人嗎?」這句話揭示了心理學(xué)中的一種現(xiàn)象:投射。 我們總是會把自己不愿意面對的性格特質(zhì)、沖動(dòng)、欲望,從潛意識里投射到別人身上。當(dāng)對方表現(xiàn)出那種我們最排斥的樣子時(shí),就會激起我們強(qiáng)烈的情緒反應(yīng)。
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最大價(jià)值,在于確認(rèn)“我的個(gè)體價(jià)值”。 一個(gè)人很好的狀態(tài)是,你有熱愛,且這份熱愛能幫助到別人。 擺脫“優(yōu)績主義”,沒有絕對的天賦,只有孜孜不倦的了解自己、改善自己、發(fā)展自己。 用行動(dòng)去提高直覺、證明直覺,而不僅停留在大腦去評判。
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世上沒有不帶傷的人,無論何時(shí),你都要堅(jiān)信,真正能治愈自己的,唯有自己。?與其逢人就倒苦水,不如把那些委屈和不甘,都變成往前沖的動(dòng)力。你若盛開,清風(fēng)自來。
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“他其實(shí)對我挺好的,只是脾氣差了點(diǎn)。”“她雖然經(jīng)常冷暴力,但偶爾也會關(guān)心我。”如果你總用這種話給自己洗腦,說明你已經(jīng)在“自我欺騙”了。 真正的愛不會讓你不斷找借口。健康的感情是:你大部分時(shí)候感到安心、被尊重,而不是整天琢磨“他到底愛不愛我”。如果快樂要靠自我安慰才能維持,那這段感情早該結(jié)束了。
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心理學(xué)上有一個(gè)詞,叫做:反向形成。 理解它,有利于我們認(rèn)識自己,讓我們變得強(qiáng)大。 什么是“反向形成”? 反向形成,最早是由西格蒙德·弗洛伊德(Sigmund Freud提出來的。 大意是:當(dāng)一種態(tài)度或者行為不被社會、他人所接受時(shí),為了避免被別人看出自己真實(shí)的欲望和與此相關(guān)的焦慮,就走向了另外一個(gè)極端。 為了方便理解,我舉一些簡單的例子。 比如:有一些人在人際交往的過程中,害怕被拒絕,所以就先拒絕別人。 一個(gè)人明明討厭自己的領(lǐng)導(dǎo),但是卻表現(xiàn)出特別喜歡領(lǐng)導(dǎo)的樣子,對領(lǐng)導(dǎo)表現(xiàn)出過度的熱情。 有一部分人拖延,本質(zhì)上是因?yàn)樗且粋€(gè)完美主義者,他害怕失敗,就不去做事,用不做來掩飾害怕失敗的情緒。 在上學(xué)的時(shí)候,明明喜歡一個(gè)同學(xué),但表現(xiàn)形式常常是“欺負(fù)”對方。 一個(gè)人的謊言被拆穿,他很心虛,他就用發(fā)脾氣來掩飾。 反向形成用一句話來說,就是:明明他的意愿是朝東的,但行為是朝西的。通過倔強(qiáng)來掩蓋自我的脆弱。通過反向的行為打壓內(nèi)心深處真實(shí)的想法。
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這世上沒有無緣無故的疏遠(yuǎn),有些關(guān)系的變淡,是從“不回應(yīng)”開始的。朋友不聯(lián)系你,是因?yàn)槟憧偛换貜?fù);戀人對你失望,是因?yàn)槟懔?xí)慣冷處理;同事不信任你,是因?yàn)槟憬?jīng)常玩消失。好的關(guān)系,都是“有來有回”的。你認(rèn)真對待別人,別人才會認(rèn)真對待你。所以,別讓“不回應(yīng)”毀掉你的關(guān)系。哪怕再忙,哪怕再累,哪怕真的不想繼續(xù)這段關(guān)系了,也請給個(gè)明確的答案。沉默不是體面,而是最傷人的冷漠。
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分手后的“命運(yùn)共振″ 在量子物理學(xué)中,糾纏粒子之間存在著一種神秘的聯(lián)系,無論它們相隔多遠(yuǎn),一個(gè)粒子的狀態(tài)變化會立即影響到另一個(gè)粒子。心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),這種“糾纏”現(xiàn)象在人類的情感世界中同樣存在,尤其是在分手后的關(guān)系中。當(dāng)一對情侶分手后,他們的情感狀態(tài)往往會形成一種微妙的共振——一方的好運(yùn)似乎會“抵消”另一方的幸福,反之亦然。 這種現(xiàn)象并不是簡單的“幸災(zāi)樂禍”,而是源于人類心理中的比較機(jī)制和情感投射。我們習(xí)慣性地將自己的生活與他人進(jìn)行比較,尤其是那些曾經(jīng)親密無間的人。當(dāng)分手后,一方的生活狀態(tài)會不自覺地成為另一方的參照點(diǎn),從而影響他們的自我評價(jià)和情感體驗(yàn)。
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半途效應(yīng)(Midpoint Effect)是指個(gè)體在執(zhí)行長期任務(wù)時(shí),當(dāng)進(jìn)度達(dá)到一半左右時(shí),會經(jīng)歷一個(gè)明顯的低谷期。這段時(shí)間內(nèi),人們的積極性、效率甚至是繼續(xù)下去的愿望都會顯著下降。這種現(xiàn)象不僅限于個(gè)人項(xiàng)目,在團(tuán)隊(duì)合作中也十分常見。 半途效應(yīng)的原因: 1. 初始興奮消退:剛開始時(shí),由于新鮮感和對成功的渴望,人們往往充滿激情。但隨著時(shí)間推移,這份熱情逐漸減淡。 2. 目標(biāo)模糊化:隨著項(xiàng)目的深入發(fā)展,原本清晰的目標(biāo)可能會變得越來越不明確,讓人感到迷茫。 3. 資源耗盡感:無論是時(shí)間還是精力,當(dāng)感覺到自己的投入已經(jīng)很多卻看不到明顯成果時(shí),很容易產(chǎn)生疲憊感。 4. 外界干擾增多:隨著任務(wù)進(jìn)行到中期,來自外部環(huán)境的各種誘惑和挑戰(zhàn)也會增加,進(jìn)一步分散了注意力。