規(guī)劃就是為成功做準備

故事內(nèi)容：

      我是解寧的媽媽陳會芳，解寧是我的女兒，現(xiàn)在美國馬里蘭大學讀全獎的博士，下面我要和大家分享的教育感悟是“規(guī)劃就是準備成功”。

       什么是規(guī)劃？規(guī)劃就是古人說的：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。用現(xiàn)在的話說，規(guī)劃就是在知己知彼的基礎(chǔ)上，形成一個希望達到的目標，根據(jù)目標制定行動計劃，依照計劃執(zhí)行，在執(zhí)行中不斷進行修正的過程。簡單地說，“規(guī)劃就是準備成功”或者說規(guī)劃就是為成功做準備。

       規(guī)劃有五個步驟：一是了解自己，二是了解環(huán)境，三是明確目標，四是高效行動，五是評估調(diào)整。作為家長，幫助孩子規(guī)劃未來必須從了解孩子的優(yōu)勢開始。

        我對女兒解寧的培養(yǎng)，就是從觀察她的優(yōu)勢開始的。記得解寧一歲八個月大的時候，她邊玩邊發(fā)出“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的發(fā)音，清晰流利準確，我第一反應(yīng)是解寧語言和記憶力天賦不錯，之后一有可能就給她放鞠萍姐姐講故事等錄音磁帶，提升她的語言能力。為了全面展現(xiàn)解寧的天賦，在幼兒園相繼參加過繪畫、合唱、鋼琴、舞蹈、外語、游泳、主持人等各種興趣班，雖然學得都還可以，但語言天賦明顯高于其它方面，小學開始學習語文和外語，她的說寫優(yōu)勢更加突出，作文參加石家莊市和全國大賽，屢獲一等獎，英語投入精力不多，得分卻很高。到小學三年級，我們開始有意識地揚其所長，避其所短，重點培養(yǎng)她的說寫能力，僅保留鋼琴、游泳豐富業(yè)余生活。正是說和寫的優(yōu)勢，助她成為了美國傳播學的博士，這為她學業(yè)的成功奠定了良好基礎(chǔ)。可以肯定地說，解寧的成功，規(guī)劃的作用不可低估。

       陪伴解寧成長的經(jīng)歷讓我深切地體會到“有了規(guī)劃，我們就不會隨隨便便把生命托付給沒有方向盤的時光列車，我們就可以有目的地采取行動，最后獲得自己希望得到的結(jié)果。”