女 我的孩子2歲半了，已經(jīng)在讀幼兒園了，近半個(gè)月來(lái)天天都跟我說(shuō)不想去幼兒園，早上去到幼兒園也要哭一會(huì)，我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候就和他的老師園長(zhǎng)溝通過(guò)，她們說(shuō)在幼兒園很好，沒什么特殊的事情發(fā)生，也沒有小朋友欺負(fù)他，而且表現(xiàn)也很好。我之后就去看了幾次監(jiān)控，也沒有發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題，我就覺得是不是他心里有什么，是不是我的問(wèn)題。他不像其他的小朋友開朗，不喜歡叫人，遇事比較膽小，在我面前話比較多，出去了就不怎么說(shuō)話，他經(jīng)常說(shuō)“不怕不怕”，不知道膽子這么小，從小也天天帶出去玩，接觸了很多人，眼神就是像小貓一樣，不知道我們應(yīng)該從什么方面著手去幫助他？

女 甜甜今年4歲3個(gè)月，上幼兒園中班，甜甜沒有上過(guò)小班直接上的中班，前半個(gè)學(xué)期適應(yīng)很好不哭不鬧也愿意配合老師教學(xué)工作，也愿意和小朋友玩，可是從下半學(xué)期第二個(gè)月開始每天都鬧著不去幼兒園，即使在家把她哄的很開心，一到幼兒園就開始哭，有時(shí)哭一天，從此孩子開始不愿意配合老師的教學(xué)活動(dòng)，不愿意和小朋友玩，自己總是孤零零地一個(gè)人玩，在幼兒園里不吃飯不睡覺。問(wèn)老師老師說(shuō)她們也不知道原因，可是在家里我們?nèi)胰藢?duì)她說(shuō)話都輕言輕語(yǔ)，盡量順著她的心意，幼兒園的老師隨她怎么樣，想去那里就去哪里，也沒有正確的引導(dǎo)，我們?cè)诩也徽撛趺匆龑?dǎo)她都答應(yīng)的很好，可是一到幼兒園就不行了，我真的很苦惱，很害怕這樣下去會(huì)給孩子的心理造成什么不良的影響……

女 我是孩子的媽媽，最近小孩一直鬧著不去上學(xué)。每天早上就到學(xué)校門口大哭，幾乎天天是老師強(qiáng)行拉到學(xué)校的，老師反應(yīng)到教室5分鐘就好了，正常上課，上課回答問(wèn)題還是積極。孩子說(shuō)學(xué)校里面沒有媽媽，要媽媽陪她上學(xué)，晚上回家寫作業(yè)也很積極，晚上睡覺還給我講學(xué)校發(fā)生的有趣事情，

女,我家寶寶四周了，不愛上幼兒園，也不愛搭理小朋友，上幼兒園快一年了連同桌的小朋友都不跟玩也不搭理誰(shuí)，我不知道要怎么辦了！ (匿名)

女 女兒五歲，大班，開學(xué)剛換了一家幼兒園，前兩個(gè)星期挺好的，后來(lái)開始哭鬧不愿上學(xué)，老師也不知道為什么，各種道理都講過(guò)了，軟硬不吃，上學(xué)放學(xué)都在哭，一問(wèn)她就是說(shuō)不想跟媽媽分開，沒有小朋友找她玩。有一次她到家后說(shuō)老師兇巴巴地說(shuō)她再哭就把她送小班去，我聽了也很難過(guò)，還是搞不清楚她到底為什么突然變成這樣，后來(lái)給她換了一個(gè)班，那個(gè)老師看起來(lái)也溫柔，剛?cè)ニ﹂_心，因?yàn)橛袔讉€(gè)以前認(rèn)識(shí)的朋友，可是當(dāng)天放學(xué)接她看到家她還是在哭，如果只是上學(xué)哭就算了，可是在家她也老哭，而且變得膽小不愛說(shuō)話，連笑容都很少，老是想上學(xué)的事情，一說(shuō)就哭，我雖然壓力也很大很難過(guò)，但是盡量在她面前不提上學(xué)的事。每天晚上睡覺前她會(huì)哭著說(shuō)要我明天一定早早去接她，第二天早上一睜眼就開始哭，說(shuō)不想上學(xué)。昨天周末，到家就不哭了，但是不停地問(wèn)明天就不用上學(xué)了嗎，直到我跟她保證過(guò)她才放心，今天上午帶她去了公園，可是不一會(huì)兒她就又說(shuō)起上學(xué)的事情，我說(shuō)這個(gè)新老師不是挺好的嗎？她哭著說(shuō)：我覺得老師根本不想讓爸爸媽媽知道她到底對(duì)每個(gè)孩子做了什么事情。然后又說(shuō)：我根本沒有本領(lǐng)變堅(jiān)強(qiáng)。后來(lái)才告訴我說(shuō)昨天送她到教室后，我剛走那個(gè)老師就狠狠說(shuō)再哭就不讓她在這個(gè)班了。心碎……我女兒以前也換過(guò)幼兒園，也有不愿意去的時(shí)候，可只是早上那一會(huì)兒，偶爾一兩次而已。她確實(shí)天生敏感，但是以前老師都反應(yīng)她話多，我也覺得她語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)，這次真不知道到底是什么原因變成這樣了，我說(shuō)再換一個(gè)幼兒園好嗎？她說(shuō)她再也不想去幼兒園了，就想跟媽媽在一起。我說(shuō)那就在家呆一段時(shí)間再換，她說(shuō)她想換一個(gè)喜歡她愛她的老師，她覺得這個(gè)幼兒園的老師都太兇了。我不知道是不是老師的原因，老師面對(duì)那么多孩子，心煩說(shuō)句話嚇唬一下也可以理解，在家她不聽話的時(shí)候我們都是該打就打該罵就罵也沒見她怕過(guò)，親戚朋友都說(shuō)她會(huì)講話，話多，可現(xiàn)在變成這樣，像得了抑郁癥一樣，我很擔(dān)心，想咨詢一下專家，我女兒到底怎么啦，該怎么引導(dǎo)。

男 孩子在幼兒園有兩年半了一直很好，最近早上一睜眼先哭找各種理由不去上學(xué)，只要不去學(xué)校一整天都很高興 (匿名)

女 你好，我想咨詢一下，孩子總是覺得在幼兒園小朋友們都不愿意和她玩，總覺得孤單，和小朋友一鬧別扭就不想去幼兒園，我該怎么和去疏導(dǎo)開通孩子呢？ (匿名)

女 像家有兩個(gè)幼兒園小孩在家很愛說(shuō)話，到了學(xué)校她都不說(shuō)話了是怎么回事啊 (匿名)

女,你問(wèn)你對(duì)像還繼續(xù)這斷感情么？他躲著不見你也不回答你是繼續(xù)還是不繼續(xù)。這 是什么意思 (匿名)

男 人生如戲，酸甜苦辣咸，應(yīng)有盡有，看透人生，卻不敢于面對(duì)人生，人生在世，本應(yīng)該活的瀟瀟灑灑，可奈何丶一執(zhí)著！