女,40歲,怎樣把孩子從游戲中“搶”回來 一，孩子越迷戀游戲世界，就越說明，現(xiàn)實(shí)世界讓他感到匱乏。 二，讓孩子與他人建立心里鏈接，學(xué)會(huì)把他人裝在心里，而不是沉迷虛幻世界。及時(shí)認(rèn)可他的努力，形成成就感，慢慢建立責(zé)任感。 三，語音是一種力量，用語言不斷給予孩子愛的表達(dá)，增強(qiáng)孩子內(nèi)心生命力，能夠抵御來著外部環(huán)境的干擾。 四，家長命令孩子，孩子學(xué)會(huì)了命令；家長強(qiáng)迫孩子，孩子就學(xué)會(huì)了強(qiáng)迫，這就是行為作用與反作用。 五，父母心中有了智慧與力量，遇事不怕，不怒，不急，孩子自然會(huì)感受到一種溫和，柔韌，堅(jiān)持，循序漸進(jìn)的生命狀態(tài)。 如果父母和孩子之間有了這樣的良性互動(dòng)，還怕孩子離不開網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑嗎！