女,今天中午手機被不認識的老師沒收了，到老師辦公室去拿（和我同學）被老師諷刺還讓我給他端茶倒水，我和同學就幫他倒水，感覺很委屈. (匿名)

女,16歲,今天我們班有一個幸運兒被學生會沒收了手機 (匿名)

女,19歲,我的數學老師在QQ群里建了一個QQ小程序，那里面是有很多中考真題，因為今年我就要畢業了，然后寫完了中考真題要上交的，我最好的朋友，她雖然有兩個手機，但這兩個手機很卡，下載不了QQ，然后我就加數學老師的QQ號，請求數學老師同意，我幫她交，相當于我的和她的一起交，然后也請數學老師不要誤會，她有手機故意不進群，因為我和她是好朋友，我想幫她，然后我跟老師說了她手機的情況，希望老師能夠理解，然后老師同意了！可是我第一次幫我朋友交的時候，交了有一個多星期了，老師看都沒有看，以前我交我自己的時候，老師起碼會看，現在我幫她交了之后改都不改了，我不知道老師為什么會這樣？我覺得我的朋友有點那個，我真心幫她，我的手機借給她一個上午，讓她自己看題目做，沒想到她跟我說題目太簡單了，她抄答案，沒有題目是自己認真做的，抄完打好之后，讓我交給老師，你們說，題目簡單就不用認真做嗎？老師是不是看出來了？她抄答案。 (匿名)

女 學生，因為學校要求交手機，平時都交了，然后有一次發下手機過后就忘了收我的手機了，然后被一老師查到，叫我回去停課一周，回去過后被家長罵，總之感覺壓力好大，我就去教委舉報了那個老師，現在想起來非常的后悔與愧疚 (匿名)

女,19歲,簡直好無語死了，中午別人要睡覺，你打電話，晚上別人要睡覺你還打電話，早上別人要睡會兒懶覺，你就一大早起來干這干那，什么毛病，宿舍是你自己一個人的？ (匿名)

女,18歲,之前一個手機被沒收了，要不回來怎么辦，里面有我很重要的東西，我如果跟老師說:你要是不把手機還給我，你們就等著給我收尸吧，這樣說對嗎 (匿名)

男 送手機給女生，答應要！出去選套子本來去拿進價，再路邊女生說看看，我說進價便宜點，樣式多！突然死活不要，氣的我把手機砸了！ (匿名)

媽的，手機被查，我以為她們過年回來呢，誰知道早上就回來查我手機啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊，逼我刪微信上的同學都是跟我一個班的，問作業，差點手機被摔壞了艸艸艸艸艸艸艸艸艸艸艸

男,12歲,不知道為什么我老是出現一些畫面，聽起來可能有點像強迫思維而出現的畫面。但可能它并不是，而是有真實性的，我有那種感覺。每當我有那些畫面后我會有點分不清現實和幻覺，那種畫面感很真實，有感覺，就像我真的經歷過一樣。但它們不是我真實的記憶，它們我好多都忘了，只記得些許的，但大部分都是讓我感到不適的。或許有個我看不見或者不知道的人幫我記著這些我忘掉的記憶吧！不知道為什么我覺得實時經歷的過得很慢，但前不久經歷過的都像一睜眼或是說一瞬間。 其次吧，我或許有點開始厭學了。因為我覺得那些知識對我來說有點無趣，但是又要學，這讓我感到奇怪。為什么明明對自己我未來并沒有太大的用途的知識還要學呢？它們唯一的用途可能就是用來應付考試吧！但考試明明并沒有什么用，它只不過是用來檢驗自己知識的幾張紙罷了。 而且我對現在的社會狀況感到不適。因為這個社會還是處于一種“弱肉強食”的情況，只不過把它變成的知識的比較，聰明的學歷好的有好工作好的生活：然后就是一些不是很聰明的學歷不好的只能有一些不是特別好的干一些底層工作還有過著一些一點都不好的生活。這應該不是你們想要的吧？等等你先別反駁，聽我說完。其實可以這樣的，先讓那些沒那么聰明的或者學歷低的去干一些比較基礎的工作或者一些沒那么難的工作，然后發的工資比平常高一點：聰明的干一些對國家貢獻比較大的或者一些難一些的工作然后也高一點點，然后在把物價調低一點。這樣不就可以做到基本的全面小康了嗎。然后在花點錢跟山區和沒那么富裕的地方建一些學校，然后再別收那么多學費，或者發一點錢之內的，不就可以讓一些地方讀上書，富裕起來嗎？ 還有關于全球變暖的問題。這個嘛。只要我們滿足現在的生活，不要那么貪婪，少做一些危害生態環境的問題，不就可以好些了嗎。其實就是歸根于人類的貪婪。 還有我。。。想死了，因為我覺得我的人生沒什么意義了，真想有人幫我活下去。想得分離性身份障礙吧，又沒有那個條件。想死吧，又怕疼，我現在一直處于崩潰的邊緣，我已經有點雙相情感障礙了，還有點精神分裂。真想死，但又不得不活著。還真想有個副人格幫我活下去，即便知道這樣會讓我很痛苦，但至少比死好些吧。不會表達又不是我的錯，不說話又不是我的錯。不過也不是不可能吧。像種什么東西結什么果一樣，但有一種花叫謊花，它不會結果，它就是個例外。希望我也是。。。 (匿名)

女,13歲,原來臨摹也能約稿 (匿名)