女,今天運動會，在學校被老師罵了。事情的經(jīng)過是這樣：我并沒有報名參加接力賽，但是到了要比賽的時候，老師突然叫我參加，我很詫異，以為是他弄錯了，就跟他說我不是接力賽的，結(jié)果他扯著嗓子大罵道“人不夠了要湊數(shù)！誰都不是接力賽的！”完了我就很郁悶，覺得自己是不是平時很討人厭，他才這樣罵我 (匿名)

女,16歲,,,,開運動會比上課還累早起她到后面扔垃圾我來了一句快餓死了我沒吃的我有吃的和我到我位置上拿我跟在后面她拿出一包吃的遞了過來 (匿名)

女,15歲,您好，今天上體育課，然后我扣籃沒做對老師就說我說的特別難聽，說什么沒規(guī)矩還吐沫星子吐我臉上了，而且特別大聲都是人，還說你語文數(shù)學也敢這樣嗎？什么意思啊真服了，都沒有邏輯，明天肯定又要挨說了，被罵真難受，而且我也屬于控制不住眼淚的人真難受，**體育老師**體育課真煩人，怎么辦明天不想上學 (匿名)

女 快運動會了 老師讓文字委員畫班旗 我美術也還行 看她畫 手也癢 然后自己回家也畫了兩張 我媽夸我畫的看 然后出于一種虛榮心 我給同學們看了 但是 這種做法讓文藝委員難堪了 我現(xiàn)在不知道該怎么辦 文藝委員人也很好 平日關系挺好的 不想有矛盾 (匿名)

我是一名體育生我真后悔去體校我真的沒有想到我會被校園暴力我本來是個開心的孩子可是自從校園暴力完事我就再也沒有笑過每天在重復這所有唉。 我只會處了個對象叫JZH他呢張的還行人也挺好他呢會噓寒問暖哭了會哄你會給你買好吃的會在你需要的時候他在可是吶就在今年的1月30號不知道為什么把我拉黑了哈哈真搞笑我呢繼續(xù)過著重復不知道多少次的生活我2月16日返回學校 我在想我是否問清楚為什么把我拉黑呢我真的不想錯過他

男,23歲,我來澄清一個事實，在學校里是發(fā)生了一些小誤會，人家同學也不怎么樣了我，我也沒怎么樣他們，一些人可能這樣認為別人都罵他，他沒有錯別人能罵他嗎？這樣的強盜邏輯，不了解事實你就這樣下結(jié)論嗎？張文龍抽煙，有點搗亂人家對我也不錯，叫我文哥，方志龍人家也不錯不過是因為一些小誤會我故意裝壞讓他以為我壞，所以攻擊我，高佳也是同樣的，因為他在系鞋帶，可能自言自語說了一聲臟話，半開玩笑半認真的話，我以為說的我，結(jié)果還了一句，他之前還叫我文哥，不合常理的地方就是按照常理來說這種班里體育委員而且很有人緣的就算罵了我一句我也不應該再去還了，應該讓一讓，按照我的性格和人格我也是不想去還一句，第一因為我不確定他是否是說的我，第二就算他是說的我，按照我的性格和我們的關系我也不想去還了，結(jié)果，我之前說的故意裝壞，讓他以為我是壞的，結(jié)果我讓他知道我故意罵他，結(jié)果導致的被攻擊，就這么點事，全程的錯誤都在我的身上，我故意裝壞來讓別人以為我壞從道理上讓他們攻擊我來突出道理的好，哎，真是害了自己，我真是個大傻子，我怎么會辦這種事呢，因為在初中時班主任接收了一個壞孩子在班里，他整天罵老師和老師打架，稍微有一點不合適就罵同學罵老師找事，我表面上迎合他，裝作自己認可他支持他，其實我恨這種人，弄的班級里烏煙瘴氣，風氣很不正，我可能迎合的時間長了，因為他本身就是個壞的，我迎合他不就是支持壞人嗎，我的做法可能是為了避免讓他攻擊我，但是時間長了可能給我的性格造成了影響，我想擺脫這種束縛，這種討好壞人的感覺，我就通過演戲的方式把那種壞表現(xiàn)出來讓別人打擊我，滿足我自己的正義情緒，

女 今天運動會，800米比賽我們班兩個男的參加，兩組，一個第一組一個第二組，一天所有人的比賽項目，有誰，啥時候比賽我都清楚，比賽前我會找到他們，給安慰，加油，跑的時候，第二個男的比賽時沒幾個人加油，我就拼命的喊，（因為這時候班里的男生都不在，都去接第一個男的了，或者不知道在干嘛）第二個男的快跑玩時，我一看沒人去接，我說了一句，咱們?nèi)ソ铀?，別的班都有人接，沒人說話，當給他們沒關系，我一看不行，不能讓他傷心，我就跑去了，還是遲到了，就我們班沒人接，別的班都接走了，他一直不舒服，回去我就給他，像那些還有一點水的要水，一直忙活，班里那時候沒有班委我也一直維持著紀律，他晚上難受也沒去吃飯，我們走讀的今天不用上晚自習，我沒走，全班都走了，我就一直陪著他，給他打水，讓他吃了點面包，過了他一會又想吃飯了，就領著他去了參廳，他買了一共火腿，我也是，他很快吃完了，又惡心了，想出去走走，我才吃了幾口，他叫我快吃，就很快賽里，跟他剛出餐廳，他說讓我回去吧，怕同學老師的誤會，而且就校園里，我們衣服還一樣，我說沒事你走你的，我就遠遠的分組，沒事的，怕你出事，就跟著他轉(zhuǎn)了一圈，他會要轉(zhuǎn)，我說不行了，上課了，就給他說教室去了。 就是，我是年級第一，而且比第二高了44分，有什么事同學們都會找我，而且有什么事我說他們，他們也會聽，因為你也知道我總是喜歡幫這個幫那個的，我做了很多有利于班集體的事，我們班不團結(jié)（女生我是女生，我很團結(jié)的），有些事就不愿做，我都主動積極的去做，包括關心每一個同學的心情變化，（雖然感覺我很多事，可是我是在沒人管的時候，實在看不下去才管，）我一天天的把自己搞得很累很累，我想讓班級團結(jié)，像我一樣，互幫互助，我做了很多事，老師都不知道，所以她夸人的時候也不會夸到我，要夸一個時，肯定會說到其他的人，做的不好吧，我就被分到那一類了，我就覺得很委屈

女 就是今天上午上課的時候，我們在做平板支撐。然后，中途老師發(fā)現(xiàn)我腳不舒服。然后就問我怎么回事？我就說還是上一次的腳傷。然后老師就把我吵了一頓，他說他以為我的腳已經(jīng)好了。但是我沒有給他說我的腳還沒有好。然后他就把我給攆出教室。說誰讓你不給他說你的腳還沒有好。然后就說，你腳還沒有好，你就站教室外面。以后不用上課了。然后我不想出去。然后老師就說如果我不出去，同學就一直耗平板支撐。然后我就趕緊去換衣服，然后明明都已經(jīng)換的可快了。然后我趕緊跑下樓。我去了趟衛(wèi)生間。然后正在上廁所的時候，就聽同學說：“就是，他換衣服怎么那么慢啊我以為他把衣服拿出去就走了，結(jié)果還在那換衣服，真是煩死了。我對他已經(jīng)徹底失望了?！比缓舐犕暌院缶涂蓚难?，明明就不是我的錯，我只是不想耽誤大家學習而已，才沒有給老師說的。結(jié)果歸根結(jié)底他們就是晚下了一會兒，然后把錯誤都歸到我身上。現(xiàn)在他們一個都不給我玩兒了。就是這樣。有人能幫我解答嗎？ (匿名)

男,25歲,十年前我暗戀過一個不同班級的女生，我跟她一直沒有說過話。但我總感覺她對我有好感，因為當時我們碰面后總會有些曖昧的表現(xiàn)，比如當時她經(jīng)過我們班級時有兩次特意跑到窗前，望著我，當時我也跟她對視了長達好幾秒，她的當時眼神讓我感覺到戀愛了。后來遇到時經(jīng)常會有短暫的對視，但我因為害羞低下頭。每次我都會情不自禁地在人群中找著她的身影，而她也會注意到我目光向我看去。 但最終我也沒有向她表白，而十年以來這個情感也一直縈繞我心中 這段時間我通過一定途徑找到她微信添加為好友想跟她聊聊天和告白 但她一直在強調(diào)記不起初中生活了，而且加的時候她也沒有問我是怎么找到她微信號的，還向我要照片，我給了她初中照片，我一度以為這有戲 但她看完照片后明顯態(tài)度冷淡下來，后面開始經(jīng)常搭理不理，問現(xiàn)在的生活和工作她也不回應，而問初中的事她也在強調(diào)記不得，我以為是在欲擒故縱 結(jié)果我a了上去，告了白，結(jié)果她什么都沒有回復，我嘗試打她微信，她也沒有接 我想了解的是一下問題 1這個女孩初中時的表現(xiàn)是否是喜歡我的表現(xiàn)？因為我內(nèi)心也一直在遲疑是不是雙向暗戀 2女生真的這么容易忘記十年前初中的事情嗎，我當時問她你好像完全忘記初中生活她迅速地回了一個對但我對于很小時候的事也能記得很清楚啊 3女生這種告白后不回復到底是什么意思和心理如果真不記得不認識為什么不直接拒絕 其實我一直想要的是一個了斷，想確認當時她對我的情感，但我感覺她很難會告訴我，不知道該怎么辦 (匿名)

女,18歲,嗚嗚，又是失眠的夜