男,17歲,初中，我的字跡很抽象，老師朋友都勸我寫好看一些,我的成績還不錯，很多人都會來抄我的作業(yè)，但我的字跡令他們苦不堪言,可那時候，我的數(shù)學老師，物理老師，cmf，zxq，wb，他們卻都記下了我的字,有時，我寫下的字，我自己都認不出來了，去問他們，他們卻能告訴我這是什么字,而現(xiàn)在，我的字好看了，誰都能認都出來了，退學以前，老師也會夸獎我的字寫的好看了,可是，到了這個時候，我曾經(jīng)所珍視的好友，我所熱愛的人，卻一個個都漸遠了,我是我，卻已經(jīng)不是我，真正的我留在了初中,我非我，卻仍舊還是我，虛假的我活著了現(xiàn)在

男 寫作業(yè)很慢，寫的字不好看怎么辦？每天晚上寫作業(yè)很慢，每天晚上寫的字也不好看，這種情況該怎么辦？

女 孩子四年級，不愛寫字。成績忽高忽低。看得緊點兒，就好點。不看著，就不寫。 (匿名)

女 你好，當我被不良情緒控制，主要是因為人際關系，與人有矛盾，心里堵的慌，手沒力氣寫字，寫出來的字很難看，還是逼迫自己寫的。根本無法正常學習，看書，寫作業(yè)，怎么辦啊？ (匿名)

男 為什么我在平時做作業(yè)或者考試的時候總感覺不認識字了 怕看錯題 比如一個題選正確的 我就得反復確認這個題是選正確的 我會不停的用筆描摹正確這兩個字 生活中 我總是反復確認我家門有沒有關 煤氣有沒有關 我馬上高考了 這樣會使我不能全力發(fā)揮 我怎么了 (匿名)

女 在寫字時，一個字明明已經(jīng)寫完了，可還是拿著筆一直在描這個字，差不多描四五遍才繼續(xù)寫下一個字，怎么才能改掉這個壞習慣？ (匿名)

男,天天活在抑郁，自責，心里難受當中，整晚失眠，該怎么辦？為一點小事情心里就難受，不敢見人，焦慮，緊張，該怎么辦？活著好難受啊！ (匿名)

曾經(jīng)愛過，他最近工作壓力大，可能是我抱怨的時機不對，但也沒老抱怨，可能我太在乎他，他說我總逼他，他厭倦了累了煩了不愛了，跟我分手，我想挽回，找過他，他更討厭我，說沒希望了，還能挽回嗎…？