女 我是一名重點(diǎn)高中的高中生，文靜的女生，成績(jī)不錯(cuò)，每次考試都在一本線(xiàn)內(nèi)。高一一直很努力的學(xué)習(xí)，勤奮到無(wú)暇顧及學(xué)習(xí)之外的任何事，到了高二，我有了一些奇怪的轉(zhuǎn)變，就是莫名的對(duì)帥帥的男生有好感，當(dāng)然我知道這是不對(duì)的。我的學(xué)校對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)之外的生活是很寬松自由的，男女同學(xué)并排走動(dòng)，有說(shuō)有笑，拉著手，是不問(wèn)的（除非很?chē)?yán)重的行為）。高一的語(yǔ)文老師是大學(xué)剛畢業(yè)就到學(xué)校的代課老師（22歲左右的樣子，思想前衛(wèi)），她曾經(jīng)說(shuō)過(guò)她不反對(duì)高中戀愛(ài)，并且形容的美好的樣子，初到高中的我是一張白紙，直接在心底接受了這個(gè)觀念，當(dāng)時(shí)我還是認(rèn)為學(xué)業(yè)最重。到了高二，班主任只做表面功夫，只要不扣分 ，其他事都睜一只眼閉一只眼，慢慢的我班就出了好幾對(duì)（成績(jī)相對(duì)不錯(cuò)，沒(méi)有下降反而提升），這時(shí)我就覺(jué)得或許是可以的，我在偷偷心里喜歡了一個(gè)男生，平常多看了幾眼，后來(lái)他注意到了我，下課不走心的眼神略過(guò)他時(shí)，他笑了一笑，再后來(lái)他可能知道我是怎么想的。不會(huì)影，響到我的學(xué)習(xí)，也就沒(méi)在意這件事（埋在心里）。但是讓我煩心的是，他也會(huì)時(shí)不時(shí)看我一眼，下課放松時(shí)也就算了，上課，晚自習(xí)也會(huì)（這時(shí)我任然是以學(xué)習(xí)為重）。我有些后悔了放學(xué)我就用qq給他發(fā)信息說(shuō)，你在晚自習(xí)是不是在看我。第二天，他就把這個(gè)當(dāng)成笑話(huà)一樣告訴別人，當(dāng)時(shí)我無(wú)地自容，我是個(gè)好好學(xué)生怎能被別人這樣嘲笑。我回家用qq給他發(fā)，我不喜歡你，你誤會(huì)了吧。就因?yàn)檫@句話(huà)他，他徹底誤會(huì)了，他和他的朋友上課下課的罵我，所有老師當(dāng)聽(tīng)不到一樣，我陌陌忍著，畢竟錯(cuò)在我，就當(dāng)懲罰算了，每次我認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，看書(shū)，鉆研題目時(shí)，就有魔音（罵我的聲音）在我身后想起，一直持續(xù)超過(guò)了21天多，兩個(gè)星期放一次假回家，我在家里寫(xiě)作業(yè)時(shí)，也會(huì)有這個(gè)魔音在我身后響起（其實(shí)沒(méi)有魔音），不知道這是不是幻聽(tīng)，回到學(xué)校，上課晚自習(xí)他們又開(kāi)始，我快瘋了，我只能表面學(xué)習(xí)，大腦似乎靜止，我想不能這樣，這樣絕對(duì)不行，我告訴了老師，老師也理解（畢竟我成績(jī)好），也沒(méi)告訴家長(zhǎng)（我也不想讓家長(zhǎng)煩心，自己捅的簍子自己解決）。或許這就解決了，停息了一陣子，但是我一學(xué)習(xí)時(shí)就覺(jué)得有人再說(shuō)我，大腦停止思考，想克制住，但卻不能，而是越陷越深，最后，高二期末考試退步到二本線(xiàn)內(nèi)。我想，離開(kāi)了他們，暑假鞏固鞏固就能回去，但這個(gè)暑假我一開(kāi)始學(xué)習(xí)就想到他們給我?guī)?lái)的痛苦，大腦就停止，心里默念不能陷入其中，不能……學(xué)習(xí)一會(huì)，又想到這個(gè)，大腦靜止，不能思考，好一陣子恢復(fù)，一會(huì)又開(kāi)始，心里默念不能陷入其中。反反復(fù)復(fù)，然而不能停止，我好痛苦啊，目標(biāo)中的985，211會(huì)不會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)，我越想越害怕，曾經(jīng)必勝的心態(tài)漸漸沒(méi)有了，為了逃避痛苦，我逃避學(xué)習(xí)，是不是我已經(jīng)把學(xué)習(xí)和痛苦一某種特殊的神經(jīng)元聯(lián)系在一起了（曾經(jīng)的我把學(xué)習(xí)很快樂(lè)聯(lián)系在一起）。我該怎么辦？我是不是精神分裂了？馬上高三了，有沒(méi)有快速有效又科學(xué)的方法解決。只要能解決問(wèn)題，我什么方法我都能做到的。急！急！急！急！急！急！急！急！急！ (匿名)

女 我是一名重點(diǎn)高中的高中生，文靜的女生，成績(jī)不錯(cuò)，每次考試都在一本線(xiàn)內(nèi)。高一一直很努力的學(xué)習(xí)，勤奮到無(wú)暇顧及學(xué)習(xí)之外的任何事，到了高二，我有了一些奇怪的轉(zhuǎn)變，就是莫名的對(duì)帥帥的男生有好感，當(dāng)然我知道這是不對(duì)的。我的學(xué)校對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)之外的生活是很寬松自由的，男女同學(xué)并排走動(dòng)，有說(shuō)有笑，拉著手，是不問(wèn)的（除非很?chē)?yán)重的行為）。高一的語(yǔ)文老師是大學(xué)剛畢業(yè)就到學(xué)校的代課老師（22歲左右的樣子，思想前衛(wèi)），她曾經(jīng)說(shuō)過(guò)她不反對(duì)高中戀愛(ài)，并且形容的美好的樣子，初到高中的我是一張白紙，直接在心底接受了這個(gè)觀念，當(dāng)時(shí)我還是認(rèn)為學(xué)業(yè)最重。到了高二，班主任只做表面功夫，只要不扣分 ，其他事都睜一只眼閉一只眼，慢慢的我班就出了好幾對(duì)（成績(jī)相對(duì)不錯(cuò)，沒(méi)有下降反而提升），這時(shí)我就覺(jué)得或許是可以的，我在偷偷心里喜歡了一個(gè)男生，平常多看了幾眼，后來(lái)他注意到了我，下課不走心的眼神略過(guò)他時(shí)，他笑了一笑，再后來(lái)他可能知道我是怎么想的。不會(huì)影，響到我的學(xué)習(xí)，也就沒(méi)在意這件事（埋在心里）。但是讓我煩心的是，他也會(huì)時(shí)不時(shí)看我一眼，下課放松時(shí)也就算了，上課，晚自習(xí)也會(huì)（這時(shí)我任然是以學(xué)習(xí)為重）。我有些后悔了放學(xué)我就用qq給他發(fā)信息說(shuō)，你在晚自習(xí)是不是在看我。第二天，他就把這個(gè)當(dāng)成笑話(huà)一樣告訴別人，當(dāng)時(shí)我無(wú)地自容，我是個(gè)好好學(xué)生怎能被別人這樣嘲笑。我回家用qq給他發(fā)，我不喜歡你，你誤會(huì)了吧。就因?yàn)檫@句話(huà)他，他徹底誤會(huì)了，他和他的朋友上課下課的罵我，所有老師當(dāng)聽(tīng)不到一樣，我陌陌忍著，畢竟錯(cuò)在我，就當(dāng)懲罰算了，每次我認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，看書(shū)，鉆研題目時(shí)，就有魔音（罵我的聲音）在我身后想起，一直持續(xù)超過(guò)了21天多，兩個(gè)星期放一次假回家，我在家里寫(xiě)作業(yè)時(shí)，也會(huì)有這個(gè)魔音在我身后響起（其實(shí)沒(méi)有魔音），不知道這是不是幻聽(tīng)，回到學(xué)校，上課晚自習(xí)他們又開(kāi)始，我快瘋了，我只能表面學(xué)習(xí)，大腦似乎靜止，我想不能這樣，這樣絕對(duì)不行，我告訴了老師，老師也理解（畢竟我成績(jī)好），也沒(méi)告訴家長(zhǎng)（我也不想讓家長(zhǎng)煩心，自己捅的簍子自己解決）。或許這就解決了，停息了一陣子，但是我一學(xué)習(xí)時(shí)就覺(jué)得有人再說(shuō)我，大腦停止思考，想克制住，但卻不能，而是越陷越深，最后，高二期末考試退步到二本線(xiàn)內(nèi)。我想，離開(kāi)了他們，暑假鞏固鞏固就能回去，但這個(gè)暑假我一開(kāi)始學(xué)習(xí)就想到他們給我?guī)?lái)的痛苦，大腦就停止，心里默念不能陷入其中，不能……學(xué)習(xí)一會(huì)，又想到這個(gè)，大腦靜止，不能思考，好一陣子恢復(fù)，一會(huì)又開(kāi)始，心里默念不能陷入其中。反反復(fù)復(fù)，然而不能停止，我好痛苦啊，目標(biāo)中的985，211會(huì)不會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)，我越想越害怕，曾經(jīng)必勝的心態(tài)漸漸沒(méi)有了，為了逃避痛苦，我逃避學(xué)習(xí)，是不是我已經(jīng)把學(xué)習(xí)和痛苦一某種特殊的神經(jīng)元聯(lián)系在一起了（曾經(jīng)的我把學(xué)習(xí)很快樂(lè)聯(lián)系在一起）。我該怎么辦？我是不是精神分裂了？馬上高三了，有沒(méi)有快速有效又科學(xué)的方法解決。只要能解決問(wèn)題，我什么方法我都能做到的。急！急！急！急！急！急！急！急！急！

你好，我是一名高中生，學(xué)習(xí)成績(jī)一般，家里人對(duì)自己的期望好大，高考?jí)毫艽螅罱嗬镛D(zhuǎn)來(lái)一個(gè)女生，我特別的喜歡，主動(dòng)上去接觸，很聊得來(lái)，班里人也都知道我喜歡她，表白后她就開(kāi)始躲著我，說(shuō)一見(jiàn)我就緊張，最后話(huà)也不說(shuō)了，一番努力后，我跟她說(shuō)我們順其自然吧都快考試了沒(méi)時(shí)間瞎想！可是最近我班的一個(gè)男同學(xué)知道我不追她了，就開(kāi)始對(duì)她很好，又買(mǎi)吃的又打水，兩個(gè)人玩的很好，嘻嘻哈哈的能的我心里很不是滋味，心里很難受，主要是學(xué)習(xí)也學(xué)不進(jìn)去，動(dòng)不動(dòng)就想她，加上高考?jí)毫φ娴挠悬c(diǎn)受不了！您說(shuō)我該怎么辦啊！希望不去想她，又做不到！ (匿名)

女 我今年高三，在班上有一個(gè)喜歡的人，但今年才說(shuō)，他好像也并不反感我，但是他說(shuō)他很酸我和別的男生走得太近，我也經(jīng)常給他送吃的，寫(xiě)小紙條，他也每天給我買(mǎi)牛奶，我們關(guān)系特別近，剛開(kāi)始接近他，是因?yàn)樗嬖V我，他有精神問(wèn)題，我想幫助他，但是我還是喜歡上他了，他像有人格分裂癥一樣，一會(huì)說(shuō)有女朋友，一會(huì)兒沒(méi)有。一會(huì)說(shuō)喜歡我，一會(huì)兒又說(shuō)他有喜歡的人。他們還準(zhǔn)備一起考某個(gè)大學(xué)。今天放假回家。他就把我刪了，毫無(wú)。。。我很難過(guò)。因?yàn)槲艺娴暮芟矚g他。但是他總是玩我。 (匿名)

女,最大的問(wèn)題就是我現(xiàn)在我連自己在想什么都不知道整天都不知道要干嘛 我不知道這是不是青春期的躁動(dòng) 我喜歡一個(gè)男生 昨天我跟他示意了 他沒(méi)有說(shuō)什么 當(dāng)然我的意思也不太明確 但是換作正常人來(lái)說(shuō)已經(jīng)很明顯了 可他還在那邊裝傻 行了 這樣我就知道了 不需要再明確 可是 為什么他不喜歡我還要靠近我 我是非常敏感的 我不知道下次去學(xué)校應(yīng)該以什么心態(tài)面對(duì)他 我不知道我能不能忘記他 一個(gè)班 估計(jì)不太可能 眼看馬上就要高考 我想認(rèn)真學(xué)習(xí) 可是力不從心 滿(mǎn)腦子都是他 再加上昨天他給我的打擊我就提不起精神來(lái) 我現(xiàn)在很苦惱 (匿名)

女,我是高三學(xué)生。我現(xiàn)在在班上覺(jué)得一個(gè)男生長(zhǎng)的帥，但也不知道自己喜不喜歡他，但我不想觸及感情這些事，怕影響學(xué)習(xí)，但在我的座位上，我的余光總是可以看到他，感覺(jué)注意力很難轉(zhuǎn)移。這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)很久了，而且和我關(guān)系最近的女生現(xiàn)在和他好上了，我也不難受，只是上課特別難受，感覺(jué)他時(shí)刻在我的左邊（他和我之間隔著三個(gè)人和一條走道），我根本沒(méi)有任何想和他在一起的想法，就是單純的看見(jiàn)他就煩，看不見(jiàn)的時(shí)候也老是覺(jué)得他在不遠(yuǎn)處，很不自在。換了很多次座位了都沒(méi)用，學(xué)習(xí)生活幾乎崩潰，覺(jué)也睡不著，因?yàn)闈M(mǎn)腦子只想這件事，快要瘋了。請(qǐng)專(zhuān)家指教，拯救我的高三生活！ (匿名)

男,心情很差，跟同事不和，我又沒(méi)有做錯(cuò)事，有什么辦法呢？

女 女 我和我男友剛在一起半年，可是熱戀的時(shí)間都沒(méi)有怎么在一起，跟對(duì)方都不太熟悉，不是異地但是上班的時(shí)間有沖突，一個(gè)晚班一個(gè)早班，為了不打擾對(duì)方休息所以在一起的時(shí)間很少，然后前天我好不容易有時(shí)間想跟他出來(lái)約會(huì)什么的，我熬夜等到他下班等到凌晨三點(diǎn) 四點(diǎn)，他下班以后我打電話(huà)給他，問(wèn)他要不要出來(lái)，但是他說(shuō)他心情不好 不想出來(lái)了，我叫她到我宿舍找我，他也不愿意，我叫他接我去他那里他也不愿意，說(shuō)他朋友在不方便，他說(shuō)心情不好 不過(guò)也說(shuō)不是因?yàn)槲遥形也灰胩啵膊灰フ宜?他說(shuō)他想休息了，但我執(zhí)意要去找他，后來(lái)他生氣了，叫我不要去找我還一定要去了，他說(shuō)看到我很煩，他說(shuō)對(duì)我反感了。他現(xiàn)在不理我了 怎么辦？