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女 和同位鬧別扭了。都是女生三人同桌，我和她關(guān)系以前很好，她基本上不怎么和另一個(gè)同桌說(shuō)話。最近一次考試我們都落了我感覺(jué)這個(gè)周她和我沒(méi)有以前那么好了，我就給她寫了小紙條問(wèn)她是不是發(fā)生了什么，她看了紙條后有點(diǎn)小生氣然后就和我討論了這個(gè)問(wèn)題說(shuō)她沒(méi)變，過(guò)了一天她說(shuō)最近不知道該怎么和我相處了。連續(xù)幾天一直很尷尬。后來(lái)又給她寫了紙條但是她卻沒(méi)什么反應(yīng)不怎么喜歡搭理我。一次我問(wèn)她你現(xiàn)在和我說(shuō)話煩不煩她說(shuō)還好吧，然后又說(shuō)不想討論這個(gè)話題了。過(guò)了幾天她一次主動(dòng)給我東西吃（雖然她知道那個(gè)東西很不好吃）我還是給她寫了紙條以為她想明白了，但是她看了以后還是沒(méi)什么表示。昨天開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)我們都曾在彼此的桌子上寫過(guò)感動(dòng)的話。因?yàn)殚_(kāi)家長(zhǎng)的緣故我怕引起家長(zhǎng)誤會(huì)，就問(wèn)她我把她寫的話擦去她還會(huì)不會(huì)給她寫了，她堅(jiān)決的說(shuō)不會(huì)但是我還是沒(méi)擦。下課以后我翻開(kāi)她的書發(fā)現(xiàn)我給她寫的話早就不在了。我就很生氣就把她寫的話也擦了。家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始前，我家長(zhǎng)和她家長(zhǎng)坐在一起她和她家長(zhǎng)說(shuō)別讓她家長(zhǎng)太熱情了。她最近也不主動(dòng)和我說(shuō)話，反而和另一個(gè)同位變得非常好。 事情就是這樣我還是不想和她鬧成這樣，還是想回到原來(lái)我和她那樣，我該怎么辦，覺(jué)得我現(xiàn)在和她說(shuō)話她都不想搭理我。

男 老師你好，我兒子今年十歲了，上小學(xué)三年級(jí)，寫字磨磨蹭蹭，而且九項(xiàng)作業(yè)他就告訴家長(zhǎng)八項(xiàng)，天天完不成作業(yè)，老師天天叫家長(zhǎng)。我想知道我兒子內(nèi)心是怎么想的？我們家長(zhǎng)怎么和他溝通？希望老師回復(fù)。謝謝了。

男 孩子平時(shí)貪玩不好好學(xué)習(xí)經(jīng)常跟家長(zhǎng)起沖突，使得家長(zhǎng)也經(jīng)常打罵孩子現(xiàn)在家長(zhǎng)也沒(méi)法和孩子溝通，孩子有事兒也不跟家長(zhǎng)說(shuō)就憋在心里弄得每天晚上做夢(mèng)而且大喊大叫一家人睡不好，請(qǐng)問(wèn)這是 很嚴(yán)重的心理病嗎？怎么治療

女 明天開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，爸爸說(shuō)他去然后一切都準(zhǔn)備好了，老師讓學(xué)生給家長(zhǎng)寫一封信，爸爸說(shuō)他去我就針對(duì)父親寫的信，后來(lái)父親又說(shuō)可能能去，我一下子就急了，不可能讓別人的家長(zhǎng)都讀著自己孩子給自己寫的信，而我的座位上都沒(méi)有一個(gè)可以看我信的人，氣急之下我不小心說(shuō)話帶了個(gè)臟字，然后爸爸就不開(kāi)心了，然后我就說(shuō)你們都別去了，讓我大姑去吧，后來(lái)說(shuō)讓你媽去怎么了，你媽見(jiàn)不得人怎么的，我心里怎么可能這么想，可這些事情還不能告訴父親，不想讓母親去是因?yàn)椴幌胱屛覌尶吹轿医o我爸寫的信。

女 跟我同學(xué)去西藏旅游，她家長(zhǎng)同意了，要去的時(shí)候又不讓去了，都訂好了的，過(guò)了半個(gè)月要去青島玩，都到她家了又不讓去了，酒店都定了，車票也買了，她家長(zhǎng)以各種理由，又不讓去了，她家長(zhǎng)都沒(méi)考慮過(guò)我的感受，我應(yīng)該怎么說(shuō)服她家長(zhǎng)，謝謝

男 你想要什么？那你打算失去什么來(lái)得到這些呢？

女,對(duì)一些病理問(wèn)題和一些能夠?qū)ψ约涸斐蓚Φ臇|西有強(qiáng)迫性思維恐懼怎么辦