女 一我不知道這是不是強(qiáng)迫性思維，我每天都會(huì)遇到這樣那樣的事情來(lái)分析它的好處與壞處，缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)，每次都會(huì)分析好幾遍，例如，我有四本課外書(shū)，但我必須先想首先要讀哪一本，然后分析先讀這本書(shū)的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。每次遇到不順心的事我都會(huì)想它的好處與壞處，比如我腦海里會(huì)想：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人，每件好事它都不一定是好事，每件壞事它都不一定是壞事，所以我不應(yīng)該悲傷，不應(yīng)該糾結(jié)?！毕胪曛螅視?huì)再想一遍，直到感到舒服為止，所以，無(wú)論做什么事，如果這種思維突然來(lái)了，我必須想舒服了才能學(xué)習(xí)，生活。總之，這種類似的例子很多，我只能舉一兩個(gè)。除此之外，在學(xué)校里寫(xiě)作業(yè)時(shí)書(shū)本擺得不整齊我心里也會(huì)很不舒服，壓力越大作業(yè)越大越明顯。我不知道這是不是強(qiáng)迫癥。