給力心理
男 小學(xué)三年級(jí)孩子愛玩游戲，不愛做作業(yè)，于是守著他做作業(yè)，但就是不動(dòng)筆，于是試著和孩子溝通，但他就是什么都不說手里也不寫眼淚直流，總說就是沒反應(yīng)就打了他屁股，之后才被動(dòng)寫了幾個(gè)字 最后勉強(qiáng)寫完。第二天就換了個(gè)方式，守著他做不如 要他自覺做在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做完有獎(jiǎng)賞，但發(fā)現(xiàn)并沒多大用。有一點(diǎn)他就是晚上沒做完 早上很早起來都要做完才會(huì)上學(xué)，說明怕老師。就試著問老師怎么啦，老師就說“在學(xué)校就他字寫得慢，但是又不是不會(huì)做，就是不動(dòng)筆 也沒辦法，怎是沒做完就叫他去辦公室做，也是要做很久才會(huì)做完，問他怎么想的也是一句話不說。慢慢發(fā)現(xiàn)一直這樣只要是寫字就發(fā)呆，玩什么的都很正常，我們也經(jīng)常帶他去小孩玩的游樂場(chǎng)所，和小朋友一起玩撒都是正常的，就是在學(xué)校就是這樣，也不和同學(xué)說話，下課也不出去。
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6條評(píng)論
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網(wǎng)友
廣州心理咨詢協(xié)佳關(guān)注
2025-03-29 10:18:38
咨詢師周紅梅
你好
2018-04-10 19:03:58
咨詢師許文慧
你好！
2018-04-10 19:06:28
網(wǎng)友
0
我想應(yīng)該是單純的不喜歡學(xué)習(xí)吧？平時(shí)少逼他打他，多給他看一些有趣的故事書，多給一些小獎(jiǎng)勵(lì)，應(yīng)該就有學(xué)習(xí)的動(dòng)力了
2018-04-10 19:19:15
網(wǎng)友
總之盡量讓他覺得學(xué)習(xí)是快樂的
2018-04-10 19:20:20
咨詢師付艷麗
您好
2018-04-10 21:16:52
咨詢師陳志顯
您好
2018-04-10 22:03:50
