303017

男 一樣的人不一樣的生活，，，難不成我一被問就知道我有沒有付款能力，，，

女 我是一名家庭主婦，我想改變現(xiàn)在的狀態(tài)，想出去工作，想回去讀書，請(qǐng)問我該怎么提升自己

女 這一生，陪你最多的人是你自己，所以做個(gè)自己喜歡的人就好了... ?

很頭疼一件事，村里人都不喜歡我，都像躲瘟神似的躲著我，不愿意和我在一起玩。我現(xiàn)在想和別人玩，但別人都不愿意和別人玩，就我自己好孤單

女 我常常習(xí)慣性的分析自己的行為和想法，從不同的角度看自己的很多的行為，總是能寬慰自己，相信自己的選擇和決定，但是又懷疑自己是在為自己的懶惰找借口。 比如自己閑的時(shí)候喜歡看手機(jī)上的一些熱點(diǎn)消息，但是自己也知道這很浪費(fèi)時(shí)間，這些內(nèi)容都很膚淺，只需要帶一點(diǎn)點(diǎn)理性，并不需要任何思考。但我又告訴自己，看這些內(nèi)容可以讓自己不那么陷入自己的思考中，和現(xiàn)實(shí)脫節(jié)。看那些短視頻，浪費(fèi)時(shí)間，但是我又告訴自己，自己本性不是那么快樂的人，應(yīng)該犧牲一點(diǎn)時(shí)間讓自己笑起來。但是當(dāng)我看了短視頻，玩了很長時(shí)間的手機(jī)以后，我會(huì)覺得，網(wǎng)絡(luò)把自己的審美在無底線的往下拽。 我喜歡隨性，比如看書什么的這種事，就是看當(dāng)天的心情，但是這種隨性的狀態(tài)很容易導(dǎo)致懶散，于是我做計(jì)劃，計(jì)劃總是很嚴(yán)密，大概能按照計(jì)劃生活十幾天，然后慢慢就開始覺得很煩，但是不按照計(jì)劃生活，我又總是把重要的事，但是讓自己有些痛苦的事情原則性的忘記，然后看著自己什么都沒完成，會(huì)陷入焦慮。 我的計(jì)劃表是按照哈佛學(xué)生的日程表格制作的，大部分都是學(xué)習(xí)。這種緊湊的時(shí)間表我很容易不遵守，因?yàn)槲椰F(xiàn)在在學(xué)習(xí)方面沒有太多的動(dòng)力。我又在想，難道是有一部分人成功是天生的，他們熱衷于管理自己，學(xué)習(xí)，有條理的生活，然后一步步成功，我沒有追隨本性，我在強(qiáng)迫自己做自己不想做的事，那么我肯定不如他們有激情和熱情的人做的好，那么如果我追隨了自己想做的事，我會(huì)不那么焦慮，會(huì)變成更好的一個(gè)人嗎？還是只是變得更加懶惰，我的愛好似乎都不實(shí)際，如果按照自己的想法生活，我只可能成為一個(gè)一貧如洗的藝術(shù)家。我一邊希望自己能夠奮斗，擁有頂尖的學(xué)歷，跨越階級(jí)，成為另一個(gè)階層的人，我覺得自己可以做到很多事，只要自己肯努力。但是似乎現(xiàn)實(shí)有很多禁錮，比如父母告訴自己家里的煩心事。 我一直覺得自己需要心理咨詢，雖然我并不知道自己有什么問題，我只是覺得自己的狀態(tài)很不好。

男 別做夢了，別人不會(huì)愛你的，你想要?jiǎng)e人愛你的方式也不對(duì)，你除非跳出原有的圈子，，，我父母也不愿意分離

女,我是一名高一的學(xué)生。我從初中開始就是個(gè)性格文靜的女生（與其說是安靜，準(zhǔn)確是悶騷）現(xiàn)在就讀于一所市重點(diǎn)中學(xué)，數(shù)理化進(jìn)入高中后跟不上導(dǎo)致我成績很普通。我本人話少，心理年齡也比較成熟，不是很喜歡和同學(xué)交流。 但我是個(gè)很有上進(jìn)心和野心的人。我有目標(biāo)的大學(xué)，我只是想這三年韜光養(yǎng)晦，因此緘默努力，繼續(xù)收斂性格。同時(shí)我任職一些班委，比如歷史科代表，宣傳委員，文體委員。雖然我確實(shí)有這些能力，但是我性格不好，面對(duì)接下來的一些事，就讓我不知所措了： 年末，學(xué)校排練元旦晚會(huì)和朗誦比賽。班級(jí)應(yīng)該只派我一個(gè)人，或幾人參加朗誦比賽。由我對(duì)這件事負(fù)責(zé)。但是我在選同學(xué)這件事上優(yōu)柔寡斷，搖擺不定。而又覺得自已一個(gè)人參加太高調(diào)顯眼（平時(shí)我在班里，都是文靜低調(diào)的） 我的性格真的很奇怪，即便進(jìn)入了青春期我依然和男生處理不好關(guān)系。 關(guān)于朗誦比賽這件事，一個(gè)男生提出和我合作（也就是我們二人一起參加）我心里是抵觸他的，也不情愿教他。內(nèi)心覺得他會(huì)拖我后腿。其實(shí)，我就是想一個(gè)人參加。 擁有這種心理，我感覺我很不對(duì)。文體委員本來應(yīng)該對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)，活潑開朗。我自己優(yōu)柔寡斷在先，還不愿對(duì)人敞開心扉。導(dǎo)致組織和團(tuán)結(jié)上，我這種性格帶來了很多尷尬。諸如此類的事還有出黑板報(bào)，4個(gè)人我都協(xié)調(diào)不過來。我心里是抵觸的，但不喜歡當(dāng)面拒絕別人，否定別人。總得來說，我有能力，但我不適合當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者。這讓我很苦惱。 還有一個(gè)。就是我喜歡上了自己的50歲的歷史老師。我和他曾經(jīng)經(jīng)常在微信里聊天，彼此曖昧地認(rèn)過干父女…他也給我說過許多讓我心悸的話，例如“寶貝”這種稱呼。我沒有爸爸，同時(shí)我也很渴望父愛。他的出現(xiàn)讓我感覺自己擁有了這兩樣原不屬于我的東西。 昨天上完課他遞給我一張紙條，寫得滿滿的，大概內(nèi)容就是1他注銷了曾經(jīng)和我聊天的微信賬號(hào)，他覺得這樣不安全2他很放心我在學(xué)校里恰當(dāng)?shù)难孕校Ｍ依^續(xù)保持。 我回復(fù)了他“我當(dāng)然不想失去你了。”然后我當(dāng)面約他在一件沒有人的書法教室。昨天我們一起寫字，他很關(guān)心我的成績，還聊了許多。他還說寒假帶我去博物館。那天很開心……我感覺他就像是我的父親一樣，我終于有爸爸了…… 但我不知道和他現(xiàn)在到底到了哪一步？師生，明顯已經(jīng)越界。父女，差點(diǎn)火候。好朋友，也許是最正確的答案，但我對(duì)他有一種占有欲，我說“你只能帶我一個(gè)人去博物館。” 我分不清我是喜歡他，還是喜歡有一個(gè)爸爸。 我和他，真的已經(jīng)曖昧不清了。 這些天的晚上，睡前我總是會(huì)回憶過去痛苦的事，回憶單親家庭和身生父親給我?guī)淼膫ΑＯ胫胫薜綔喩戆l(fā)抖。那被我不肯放過的曾經(jīng)，也折磨著現(xiàn)在的自己。我會(huì)幻想歷史老師抱著我入睡，我對(duì)他撒嬌喊他爸爸。 我也不清楚他對(duì)我是什么感情。真把我當(dāng)女兒嗎，是哪一種喜歡？他會(huì)像師長一樣跟我說很多道理，關(guān)心我的學(xué)習(xí)成績。他也會(huì)曖昧地稱呼我寶貝，乖乖，他說他一直希望有個(gè)女兒他夸我長得漂亮，甚至在沒有人的時(shí)候，趁我不注意拍我寫字的樣子。我和他處于畸戀嗎？我是第三者嗎？ 看過一些言論。“缺父愛的女孩必自賤”我呵呵，我也想過自救。但我做不到。我也想有一個(gè)陽光健康的性格，和同齡人一樣喜歡年齡相仿的男孩子。青春該有的樣子。