問(wèn)
男
親弟弟,家里快管不住了,包括我自己也這么覺(jué)得!較為厭學(xué),不愛(ài)學(xué)習(xí),喜歡上網(wǎng)玩手機(jī),現(xiàn)在網(wǎng)課較為頻繁,可拿到手機(jī)或者電腦不是上課,而且玩游戲看小說(shuō),看短視頻,比如某手某音等!管教時(shí),我們不采取打這些方式,我們一般都是講道理,闡述不學(xué)習(xí)的壞處或者以后的目標(biāo)是什么?可是聽(tīng)不進(jìn)去,還說(shuō)什么又講大道理,煩人什么的!教導(dǎo)學(xué)習(xí)作業(yè)時(shí)都是和和氣氣教導(dǎo)的,比如半開(kāi)玩笑式的教導(dǎo)寫作業(yè),再生氣也不會(huì)直接表現(xiàn)出來(lái)不滿等!給他創(chuàng)造教寫作業(yè)的環(huán)境是嬉皮笑臉的!可是學(xué)不進(jìn)去啊!總想在我們家人口中得到答案直接填寫,從不動(dòng)腦,九九乘法表都不想思考,35這種小學(xué)生都得學(xué)得會(huì)的東西問(wèn)他就說(shuō)不知道!作業(yè)當(dāng)做個(gè)可有可無(wú)的東西,考試也是,按自己脾氣來(lái),我不高興,考試我就不考!脾氣又大!前天網(wǎng)課結(jié)束,手機(jī)收了,氣的把電視遙控器砸壞了!昨天上網(wǎng)課讓他寫作業(yè),直接說(shuō)什么能看網(wǎng)課就是給我們面子了,還寫作業(yè)什么的!真的沒(méi)辦法管教了!打又打不得,這不符合我們教育理念!罵又罵不動(dòng)!經(jīng)常笨手笨腳,這幾天摔了好多碗!我們也沒(méi)罵他,說(shuō)個(gè)碎碎平安什么的!他滿不在乎似得!并且就算是手機(jī)電腦沒(méi)收,他也能看電視看到天黑地暗的!經(jīng)常一玩起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了,讓我這個(gè)哥哥陪她玩游戲,我說(shuō)好,你得把作業(yè)做完吧!我才能陪你玩,這第一次第二次確實(shí)有用,可后面根本不管用了,后面他直接在網(wǎng)絡(luò)上認(rèn)識(shí)一個(gè)人,經(jīng)常讓網(wǎng)絡(luò)這個(gè)人陪他打游戲,一玩起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了,別人要吃飯,掛掉語(yǔ)音電話,可他著急了,說(shuō)別,就這樣掛在那里,等他回來(lái)繼續(xù)玩什么的!我們都會(huì)言傳身教過(guò),比如我這個(gè)哥哥對(duì)他的承諾我會(huì)一五一十全給他實(shí)現(xiàn)完成,為此我還跟他講過(guò)承諾的重要性,問(wèn)他答應(yīng)我的成績(jī)考出八九十分什么時(shí)候能實(shí)現(xiàn)給我的承諾!他第一次沒(méi)說(shuō)話,第二次熟了,直接說(shuō)不可能!我又說(shuō)那得每門課及格吧!就三門語(yǔ)數(shù)英!現(xiàn)在又不多!可沒(méi)用!現(xiàn)在家里人也被逼的想送去封閉學(xué)校,我的建議是不送,沒(méi)啥用!所以請(qǐng)教專家,該怎么做?怎么讓他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣等!現(xiàn)在他連書都不翻開(kāi)看一下!求幫助!很多其他細(xì)節(jié)一時(shí)想不起來(lái),就這樣吧!
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