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有位家長說她女兒初中,數學不好,問該咋辦?我說你把閨女帶過來,我和她聊聊!那天她帶著閨女來找我,我問了一下閨女的基本情況,然后我問她數學方面問題的原因。她說:“我們的數學老師,本來她講一遍的時候我聽懂了,后來她還講,就又把我給講迷糊了,所以我就越來越不喜歡這位數學老師了,就不想上她的課了,數學成績也就下降得歷害!”聽了之后,我問她:你們班有多少學生?她說60多個。我說:是不是每個學生都像你一樣一點就通呢?這位女生的表情馬上變了!她母親讓我再給她閨女說說,我說“不用說了,她已經明白了”!有時候人的轉變,就在某個點上!沒有解決不了的問題,只是思維模式的不同!
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早上一日之晨,只要半小時呼吸冶煉,一天就夠用,到晚上你全身好像還在循環,從督脈上來了,任脈就下去了,全身都夠用了。氣血旺,你就有勁兒,你啥都想干,你想干點事兒;氣血不旺,你就特別不想干事,老想躺著,這叫什么呢?呼吸冶煉第二泵,要靠第二個泵。 這個泵不是外邊的抽水泵,就是你自己的泵,你身體就有第二個泵一一丹田。你只要堅持每天半小時第二泵,你的體質慢慢由寒性的、涼性的就變成溫性的、熱性的,你就不怕冷了、不怕風了,自動地就把身體調節過來了!
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看圖!
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當你無力從糟糕的現狀中拔出來時,你應當果斷選擇求助!
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孩子老打游戲,是精神、心理吃不到飯,餓得受不了了,就躺平了。吃飽了,你讓他躺,他也不躺,他有勁兒呀,他就干各種事兒。所以躺平不是生理的事,是心理的事,心理我們就一直沒吃著飯,最后只好躺平。
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魯班被小草割破了手,而后發明了鋸,讓人們一直用到現在。牛頓被蘋果砸了一下頭,而后發現了萬有引力定律!這說明:任何事,沒有絕對的好與壞!好中有危機,壞中有機會,好壞是可以轉化的!
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有位家長說她女兒初中,數學不好,問該咋辦?我說你把閨女帶過來,我和她聊聊!那天她帶著閨女來找我,我問了一下閨女的基本情況,然后我問她數學方面問題的原因。她說:“我們的數學老師,本來她講一遍的時候我聽懂了,后來她還講,就又把我給講迷糊了,所以我就越來越不喜歡這位數學老師了,就不想上她的課了,數學成績也就下降得歷害!”聽了之后,我問她:你們班有多少學生?她說60多個。我說:是不是每個學生都像你一樣一點就通呢?這位女生的表情馬上變了!她母親讓我再給她閨女說說,我說“不用說了,她已經明白了”!有時候人的轉變,就在某個點上!沒有解決不了的問題,只是思維模式的不同!