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終身成長(zhǎng)不是為了最終的成功,而是為了不讓自己在混沌中丟失自我,喪失主體性,更是為了儲(chǔ)備面對(duì)問題時(shí)解決問題的能力,從而可以讓自己活的輕松一些從容一些……
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阿德勒說: “人的一切煩惱都來(lái)自人際關(guān)系。” ?“一切痛苦的來(lái)源都是對(duì)別人的課題妄加干涉和自己的課題被別人妄加干涉。”
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生活的10%由發(fā)生在你身上的事情決定,剩下的90%取決于你對(duì)這些事的反應(yīng)。
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終身成長(zhǎng)不是為了最終的成功,而是為了不讓自己在混沌中丟失自我,喪失主體性,更是為了儲(chǔ)備面對(duì)問題時(shí)解決問題的能力,從而可以讓自己活的輕松一些從容一些……
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在很多時(shí)候,站在后來(lái)的角度,去懊悔自己當(dāng)時(shí)的選擇,去責(zé)備甚至是痛恨自己當(dāng)時(shí)的猶豫、怯懦,或者沖動(dòng)和大意,都是沒有意義的,那時(shí)的我們做出點(diǎn)選擇就是當(dāng)時(shí)我們能夠呈現(xiàn)出來(lái)的最佳狀態(tài)了,我們沒有上帝視角,那是我們成長(zhǎng)過程,要么得到要么學(xué)到,原諒自己,永遠(yuǎn)向前看~
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人生有時(shí)就像升級(jí)打怪,不同時(shí)期會(huì)面臨不同時(shí)期的課題和挑戰(zhàn)~事實(shí)是這樣的,我們升級(jí)怪也升級(jí),學(xué)業(yè)壓力,青春期迷惘,親密關(guān)系里的分離焦慮,融合焦慮,無(wú)限拉扯游戲,育兒,事業(yè),人際關(guān)系,自我等實(shí)現(xiàn)等,只要活著我們就需要應(yīng)對(duì)各種各樣的問題,終身成長(zhǎng)不是為了最終的成功,而是為了不讓自己在混沌中丟失自我,喪失主體性,更是為了儲(chǔ)備面對(duì)問題時(shí)解決問題的能力,從而可以讓自己活的輕松一些從容一些……
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系統(tǒng)動(dòng)力很難理解嗎?比如一個(gè)公司里,大家有共同的目標(biāo),有良好的運(yùn)營(yíng)方式,有和諧的人際關(guān)系,每個(gè)人都能知道自己的位置可以各司其職,那么這個(gè)公司必然是會(huì)越來(lái)越好的,公司里的每一個(gè)人都能得到良好的個(gè)人發(fā)展,這種越來(lái)越好是系統(tǒng)動(dòng)力。而有一天,公司領(lǐng)導(dǎo)們開始內(nèi)訌爭(zhēng)權(quán),開始爭(zhēng)權(quán)奪利,開始各有私心培養(yǎng)自己的勢(shì)力,那么什么都不知道的無(wú)辜員工會(huì)怎么樣呢?公司內(nèi)部會(huì)越來(lái)越混亂,員工們會(huì)無(wú)所適從不得不站隊(duì),每個(gè)人都不再知道自己該做什么,公司最終走向衰亡……這也是系統(tǒng)動(dòng)力。覆巢之下無(wú)完卵,這就是系統(tǒng)動(dòng)力對(duì)每個(gè)人的裹挾和影響。每個(gè)系統(tǒng)開始運(yùn)作后都會(huì)有自己自然運(yùn)作的方向和法則,好像是因果又不全是,好像是蝴蝶效應(yīng),也不能完全概括。我們生活在各個(gè)大大小小的系統(tǒng)中,比如家庭系統(tǒng),家族系統(tǒng),單位系統(tǒng),小組系統(tǒng)等等,受著各種系統(tǒng)動(dòng)力不同的牽引和影響。
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這個(gè)世界上有許多我們可以看到聽到的東西,也有很多是我們無(wú)法觸摸卻又對(duì)我們影響至深的,比如系統(tǒng)動(dòng)力。很多時(shí)候我們是被推動(dòng)著裹挾著,無(wú)知無(wú)覺的被擺弄著,可以讓我們?cè)絹?lái)越好也會(huì)讓我們?nèi)f劫不復(fù)……
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你的孩子不需要愛上學(xué)習(xí),他只需要愛上學(xué)習(xí)中的自己。不要催孩子愛上學(xué)習(xí),不用一遍遍的對(duì)他們說學(xué)習(xí)很有用,語(yǔ)文很有用,英文很有用,學(xué)游泳很有用……當(dāng)他離自己遠(yuǎn)了,離“有用”近了,心里沒有營(yíng)養(yǎng),走不了遠(yuǎn)路。 ?學(xué)習(xí)的意義,是讓孩子親眼看見自己會(huì)“長(zhǎng)”,一點(diǎn)點(diǎn)體驗(yàn)自己內(nèi)在的智慧和力量被調(diào)動(dòng)、被激活,意識(shí)到自己內(nèi)在原來(lái)有那么多的可能性,自己是個(gè)可以被開發(fā)的寶藏。所以我們得讓他們看見,在學(xué)習(xí)中的他自己,發(fā)生了什么。
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沒有基本邊界的“愛”,不是愛,而是吞沒、融合、投射和控制等一系列混亂的混合,看似濃烈炙熱,實(shí)則是糾纏耗損,而非彼此的滋養(yǎng)舒適。 而從小缺愛的人,卻極容易視此為“真愛”,因?yàn)閰T乏和沒有自我,極度容易因?yàn)閷?duì)方對(duì)自己激烈的需要和控制視為“強(qiáng)烈的自我價(jià)值感和歸屬感”。 但真愛的前提是尊重和看見滿足,人與人之間沒有基本的尊重,又談何是“愛”…
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這世上有很多很多人是這樣的:自己不愛自己,卻渴望別人能深深的愛著自己,自己不認(rèn)同自己,于是就更加渴望可以得到別人的認(rèn)同,自己不接納自己,就寄希望能從別人那里找到接納的感覺……可是你都不愛自己了,要?jiǎng)e人怎么來(lái)愛你?你都看不懂自己,要?jiǎng)e人怎么來(lái)懂你?你都看不到自己的需求,不停的說,“我不重要”,又如何讓別人來(lái)重視你呢?