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小慧傾聽(tīng)
730天前 傾聽(tīng)者 關(guān)注心理學(xué)家錢志亮說(shuō)過(guò): “當(dāng)孩子犯錯(cuò)了，不是高高在上地去指責(zé)孩子、教訓(xùn)孩子，而是充分尊重孩子，用更智慧的方法引導(dǎo)他自我反思，喚醒孩子內(nèi)在的自省能力。” 批評(píng)的內(nèi)核，是引導(dǎo)和鼓勵(lì)。 批評(píng)的目的，是傳遞正確的價(jià)值觀，引導(dǎo)孩子走向正確的成長(zhǎng)之路。 它不該變成父母裹挾著負(fù)面情緒，摧殘孩子幼小心靈的武器。 真正有用、有效的批評(píng)，一定是我們用溫和而堅(jiān)定的態(tài)度和話語(yǔ)，來(lái)指正他們的錯(cuò)誤。并用積極的暗示，引導(dǎo)他們改正。 所以在他們感到內(nèi)疚不安時(shí)，給予他們一個(gè)愛(ài)的擁抱吧。 在他們低頭認(rèn)錯(cuò)時(shí)，說(shuō)一句“我相信你”吧。 在他們改正以后，大方地表?yè)P(yáng)他們吧。 我相信，那時(shí)候的他們，一定會(huì)日漸變得如我們所想般優(yōu)秀。
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著名教育學(xué)家李鎮(zhèn)西說(shuō)： “學(xué)校教育非常重要，但無(wú)論多么重要，都只是家庭教育的補(bǔ)充。” 再好的學(xué)校也無(wú)法代替家庭，再優(yōu)秀的老師也無(wú)法取代父母。 一個(gè)孩子能否成才，和父母有著直接的關(guān)系。 父母有好方法，孩子才有好未來(lái)。
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李玫瑾教授曾對(duì)1000名未成年人做過(guò)一項(xiàng)調(diào)查，結(jié)果顯示:在家里經(jīng)常被父母責(zé)罵的孩子成年后出現(xiàn)性格缺陷的幾率最大。 有25.7%的孩子：自卑、抑郁。 有22.1%的孩子：冷酷。 有56.5%的孩子經(jīng)常：暴躁。 可很多時(shí)候，媽媽們就是控制不住自己，該怎么辦呢[擁抱]
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心理學(xué)家錢志亮說(shuō)過(guò): “當(dāng)孩子犯錯(cuò)了，不是高高在上地去指責(zé)孩子、教訓(xùn)孩子，而是充分尊重孩子，用更智慧的方法引導(dǎo)他自我反思，喚醒孩子內(nèi)在的自省能力。” 批評(píng)的內(nèi)核，是引導(dǎo)和鼓勵(lì)。 批評(píng)的目的，是傳遞正確的價(jià)值觀，引導(dǎo)孩子走向正確的成長(zhǎng)之路。 它不該變成父母裹挾著負(fù)面情緒，摧殘孩子幼小心靈的武器。 真正有用、有效的批評(píng)，一定是我們用溫和而堅(jiān)定的態(tài)度和話語(yǔ)，來(lái)指正他們的錯(cuò)誤。并用積極的暗示，引導(dǎo)他們改正。 所以在他們感到內(nèi)疚不安時(shí)，給予他們一個(gè)愛(ài)的擁抱吧。 在他們低頭認(rèn)錯(cuò)時(shí)，說(shuō)一句“我相信你”吧。 在他們改正以后，大方地表?yè)P(yáng)他們吧。 我相信，那時(shí)候的他們，一定會(huì)日漸變得如我們所想般優(yōu)秀。
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生娃不易，養(yǎng)娃更難，尤其是隨著孩子年齡的不斷增長(zhǎng)，育兒路上可謂越走西越難[擁抱] 用“養(yǎng)的是孩子，修的是父母”這句話來(lái)形容親子關(guān)系再貼切不過(guò)了。 作為父母的我們不僅需要愛(ài)心和耐心，也需要理性和科學(xué)。 養(yǎng)娃路上的15個(gè)坑，你踩了幾個(gè)?躲了幾個(gè)?希望能給焦慮、迷茫中的爸爸媽媽帶來(lái)幫助[愛(ài)心]