問(wèn)
男,31歲,如果你有意地避重就輕,去做比你盡力所能做到的更小的事情,那么,我警告你,在你今后的日子里,你將是很不幸的。因?yàn)槟憧偸且颖苣切┖湍隳芰ο嗦?lián)系的各種機(jī)會(huì)和可能性。
人的需求層次理論”:最低層次是對(duì)生理上的需求;第二,包含對(duì)安全、穩(wěn)定和質(zhì)量的需求;第三,歸屬感;第四,對(duì)獲得尊重的需求;第五,人類對(duì)自我實(shí)現(xiàn)的需求。
大多數(shù)的時(shí)候人們之所以會(huì)離婚就是因?yàn)樗麄儫o(wú)法處理夫妻間的差異性,如果你們沒(méi)有一個(gè)好的婚姻至少你要有一個(gè)好的離婚。我們所謂的好的離婚是指最起碼這個(gè)離婚對(duì)孩子有一個(gè)正向的影響。
我說(shuō)對(duì)薩提亞的學(xué)習(xí)是漸進(jìn)式的學(xué)習(xí)(increasethelearning),意思是要成為一個(gè)好的薩提亞治療師,需要不停地學(xué)習(xí)。重點(diǎn)是,你可以從薩提亞模式中拿出一小部分來(lái)用,而且往往就很管用。比如說(shuō),你要拿它來(lái)教親子教育,你就不需要用到"轉(zhuǎn)化"這個(gè)部分,而如果你要用它來(lái)溝通,你也可以用。
對(duì)于生活,我不再執(zhí)著于"為什么"--為什么他(她)會(huì)這樣,為什么這件事會(huì)那樣?而是想:我可以如何看待?更多地想:我可以做些什么,為著我想要的。因?yàn)閱?wèn)"為什么",可能會(huì)得到一個(gè)答案,而"如何"里,藏著我的目標(biāo)。
到目前為止,我聽(tīng)到的是,如果一個(gè)人變得更一致性(一致地表達(dá)自己,不指責(zé)對(duì)方、不討好對(duì)方、不與對(duì)方講大道理、不忽視對(duì)方),百分之百,關(guān)系會(huì)改變。如果你逐漸地將你自己的生命能量帶出來(lái),那么你們的關(guān)系就會(huì)改變。但如果你把這些當(dāng)成技巧,那就不會(huì)改變。
對(duì)于一個(gè)成人的孩子如果父母介入太多那就是一個(gè)負(fù)向的,如果父母介入太多,即使是一個(gè)成年的孩子也無(wú)法學(xué)會(huì)如何承擔(dān)責(zé)任,這到底是爸爸媽媽要的呢?還是我要的呢?對(duì)某些人來(lái)說(shuō)就會(huì)很頭疼,當(dāng)孩子長(zhǎng)大的時(shí)候,我們希望他們要為他們自己做決定,為自己負(fù)責(zé),要他了解什么事對(duì)自己是好的。
把你的負(fù)面感受當(dāng)做一個(gè)信差,他只是來(lái)告訴你,你內(nèi)在有一些不和諧。但是我們往往傾向于把信差殺了。然而我們也不要被信差誤導(dǎo),因?yàn)樗皇莻€(gè)信差。要去探索:那個(gè)信息代表了什么?要?dú)g迎你的信差,并聆聽(tīng)他。
權(quán)威"就是那個(gè)告訴你"你不夠好"的人。面對(duì)權(quán)威時(shí),"恐懼"和"憤怒"通常會(huì)被觸發(fā)。
我應(yīng)該(should)改變","我想(want)改變",這些話對(duì)我來(lái)說(shuō)是毫無(wú)意義的。我希望聽(tīng)到的是:"我要(will)改變","我正在改變","我已經(jīng)改變"。你要為自己的生命負(fù)責(zé),從現(xiàn)在就開(kāi)始。