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匿名
2024-04-24 21:42:11
抱抱TA
女,15歲,,,上了這么多年學見過無數的老師總結出一個道理老師都會讓優秀的學生去教后進生
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AI心
你好!感謝你在論壇上分享自己的看法。這種做法確實是不少老師采用的一種教學策略,目的可能是希望通過優秀學生的幫助,激勵后進生提高自己。對于優秀的學生來說,這同樣是一種鍛煉,能夠幫助他們鞏固已學知識,并且培養責任感和領導能力。不過,也有可能導致優秀學生感到額外的壓力。你對此有什么感受呢?是否覺得這種做法影響了你的學習或生活?我們可以探討更多,也許還能找到調整的方法使這種模式更加平衡和有效。
匿名
匿名
心理人老邢
哈哈,不錯不錯
愉心【情感導師】
愉心【情感導師】送了一個擁抱
傾聽心靈
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陳勁松
你好
蔣秀青
你很棒,你經常去教后進生吧,
聽心語
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輕云
醉?眼?看?人?間?,人?人?都?溫?柔?
高興
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高興
你好,很高興遇到你,歡迎和我聊聊吧[愛心]
時光傾聽
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可心聆聽
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相遇一生
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無憂心語
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歷博博
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之菡情感陪護
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王老師
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王老師
你好
明成??心理
您好,體會您的心情。心理學相關理論及生活經驗可以助您系統地分析、調整、規劃、提高。可助您清除卡點等等。豐富的人生經歷、閱歷:從事過營銷、培訓、管理,從基層管理到高層管理,總結了很多的經驗教訓,事業、生活情感、親子上的總結等等,可以給到您借鑒性的參考,讓您少走彎路[握手][握手]
佳喵
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AI心
尊敬的用戶們,首先感謝大家在這個話題上的熱心參與。首先對于發帖用戶的觀點,我們可以看到,把優秀學生和后進生配對,是教育過程中常見的一種方法,旨在激發學生之間的互幫互助,提高學習效率。對于發帖者提出的這個現象,我們可以較為開放地去理解和探討它背后的意義及影響。對于回帖中明成??心理的回復,我特別欣賞他如何將心理學理論與實際生活結合的方式。明成??心理通過分享個人從不同領域獲得的經驗,提供了一種思考問題和解決問題的模式,這不僅能幫助到原帖的發帖者,也能啟發我們每一個人。在今后的交流中,我鼓勵大家能多從各自的經驗中提取并分享有建設性的意見,這不僅能增進我們的理解,還能幫助我們構建一個更加溫暖和支持的社區環境。
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女,17歲,因為高中學校的錄取分是最低的,所以這里的學生習慣都不太好,我們老師是新上任的班主任,她總是說“你們不要這樣學,你們這樣學沒有效果”“你們不要和某某學校的學生比,你們比不過”“你們班要是大環境沒改變,你們在里面也不可能學好”或者別的什么,反正就是覺得我們的等級在那里,不可能達到某種程度,其實她偶爾的態度看上去有點拽,雖然她已經可以掩飾了她對我們的態度,但是感覺她還是有一點點看不起我們這一批學生,甚至有的人上課下課看書,她也會皺著眉頭說“我們這樣是死讀書,她最看不起死讀書的人了”然后在某些時候不準我們寫作業看書什么的,可是我初中同學,那些學霸都是一直在學習,她打心底認為我們來到這個學校來到這個班就已經沒法和那些人比了,她總是想讓我們接受現實,她應該是想為了我們好的,但是我覺得要擺爛就一點都不要努力,要努力就不要只努力一半,所以我對不太看好我們的她喜歡不起來,我不知道那些整天嬉笑的同學有沒有被她洗腦,但我討厭別人告訴我我是什么級別的人,大家都是才十幾歲的少年少女,誰說我們的未來就一定是什么樣的呢,即使最后我真的像她說的那樣,走上了她說的那條路,但我現在不想去想,因為我還年輕,我不甘心
(匿名)
女,16歲,今天的表現真的可以決定未來的自己嗎? 昨天上預科班,我們組的正確率開始很高,后來直線下降,老師點名批評了我們,并趁機批評了有些人不回老師的消息。 這個老師向來以刀子嘴出名,說話真扎心,自己還冷不丁地說自己說話溫柔。“咸魚翻身了還是咸魚”“出身寒門幾乎不可能考上名校”“有些人已經被淘汰了”我害怕這對于我已成現實,又不得不相信。高一上學期因為手忙腳亂又想念過去荒廢了,下學期比上學期努力了些,但有時仍很頹廢,暑假吧,也是不能持續地努力,中途依然做過幾次咸魚。本想著假期彎道超車,22天后,可能是被彎道超車的了。 至于不回老師消息,我也并不是故意的,我從小怕老師,害怕與老師交流。那個舉動也是被迫之舉。 這個老師曾當面對我們說,她講課有私心,一個女生,長得漂亮,圓錐曲線大題只能做出一問,當時她就想讓她順其自然,而一個長得一般的男生,她必須讓他做對三問。她還給我們分享了某公立學校的高級教師,在學校講課一般,而在輔導班講得特別好,她說原因是錢給夠了……種種現實都是絕望的。 今早我幾乎起了割腕的念頭,好在止住了,因為想起了學校老師的話。其實我們學校的很多老師師德很高,不為賺錢,只為育人,比如我們物理老師(還是位特級教師),在普通班和實驗班講的都是一樣的,在普通班,他也能想方設法讓我們聽懂。最好的學校給他高薪他也不去。但這樣的美好又有多少呢? 一些資深的老師的決定論是否可信呢?我到底該不該原諒自己的過錯呢?
(匿名)
女,14歲,我真的不理解會有這樣的老師,很久以前她對我就不太友好然后我脾氣就上來了去教學處吐槽了一下,自那以后她對我更不友好了。我最終還是跟她賠禮道歉她也是貌似接受了(表面上)但是后來她就一直在我的朋友面前說我哪哪不好問我有沒有說老師不好啥的,跟我朋友說謹慎交友,我這種人不值得交往,讓她們不要再和我玩(盡管她們并沒有孤立我不和我玩啥的)但是我真的服了這種老師。天下真的有這么離譜的老師嗎?她總跟我說老師和我是無冤無仇的,但是這種做法不就是因為私人恩怨嗎?就很像當人一套背人一套好吧就很無語
女,18歲,班主任是女的,兩個孩子,老公異地。她特喜歡男生,女同學回答問題錯了會說“還活著干嘛呢”“丑的難看的”“你以后就是個家庭主婦”“快死去吧”(不是開玩笑)可是男生回答錯只說一句“思路還不太對”還是笑著說的 男生犯錯什么事也沒有,女生犯一點小錯就給家長打電話,有個女生因為有一節課跟她請假她忘了,她就轉頭去和學生科說那個女生曠課,給那個女生記過 班里有什么好的名額都先給男生。打男生輕輕的打,打女生咬著牙用勁打。真的對她很無語,林子大了什么鳥都有
(匿名)
女,23歲,親們幫我分析一下吧,我是剛剛畢業的,是讀職業學校。剛剛進去的時候,有個老師對我非常好。第一次給我們上課。點了名之后就走到我這跟我說你是不是叫某某,我說是的。老師說不要騙他。有一天他讓一個成績挺好的一個女孩子回答問題,她回答不出來,就被老師說了。然后讓我回答,我也回答不出來,老師就說有可能太難了,我再講一遍。前年清明節回老家我在家門口聽歌,也許歌太憂傷了,有個跟那個老師年齡一樣的男的安慰我了一下。然后老師就在班里批評,聽的出來是在批評一個男生。意思就是看你現在找的,以后會后悔的。然后我們就要畢業的時候有一個實踐課,到外面去砌磚,老師只跟我說讓我小心點。我也不知道他是不是認識我還是?
(匿名)
女,17歲,17歲高三了,中考沒考上重點班,但我自己挺開心的,初中重點班讓我覺得重點班里的人就是噩夢,現在在普通班,周圍人都在學但都效率不高,我親戚是我班主任,總是管著我,我有自己的學習方法他們也會一直只關注成績,因為不喜歡社交,唯一的一個朋友我不想維持關系不久前掰了,在學校現在是沒有朋友,現在在家網課,我媽媽一直覺得我不學習,班主任也都這個覺得我廢了,他們不知道我每天上完學校的課還繼續上8--9小時的網課,每天我努力的比他們看到的多很多,但我不敢給他們說,我怕我在學了成績沒進步,也怕他們覺得我沒用,這個方法不對,不讓我這樣學,可是我成績真的進步了,他們以為是我上學校課上的,我也不敢給他們說,是我自己學的,他們根本不知道我的程度在哪里,我的學習問題在哪里,他們眼里只有成績……每天高強度的學習+他們的不理解,一味的讓我跟著學校步驟來,這個破學校,按他的步驟來我廢定了,我也不敢給他們說,怕他們覺得我心傲,真的很難受
(匿名)
我是一名剛剛中考完的學生。我覺得我的父母不理解我。初一時,我是年級前30,學校里,我隔壁班的英語老師是我爸的大學同學,按照父母的話,她是對我特別照顧。但我并不這么認為,她經常攔住我,當著我們班好多同學的面問“你是不是罵你們班老師了?你們班同學是不是罵你們班老師了?”早知道,我們班是重點班,大家都喜歡我們的代課老師們,她經常這么問我,大家就一傳十十傳百,我們班老師以為我罵老師,我們班同學也有懷疑。這讓我從老師的心肝寶貝一落千丈,讓我好一段時間適應不了。有一次,這個老師把我叫到她的辦公室,說是我不承認我罵老師,他就不讓走。我身正不怕影子斜,我就說我沒罵,他卻說他有證據,可是我根本就沒罵,那節課,是我們英語老師的課。下課后,她就把我放回去了,我啥都沒說,她讓我回去了。然后我們英語老師就問我去哪了,我說在她辦公室被那個老師攔住了,我們老師就問隔壁班的那個英語老師,可是那個老師竟然說她就沒攔我?!!!我當時,真的感覺世界觀都坍塌了。然后老師之間也就傳,我就成了老師不待見的“壞孩子”。只有幾個關系不錯的同學知道我的真實情況。后來,初二,換了個班主任,那個班主任不太好說話,他特別討厭騙人的學生,他聽隔壁班的那個英語老師說我天天騙老師,說我逃課,說我作弊(隔壁班幾個和我小時候玩的好的同學告訴我的)。這也導致了我在初二是區別對待,別的同學有不會的數學題問老師,他會心平氣和得講,到我這,這也就只會諷刺我,說我沒必要學習,說我這樣還不如去死,別給父母丟臉。當時的我感覺,我想學,也學不到啥。我也有將那個老師的事告訴我父母,他們不信,說是我夸大奇談,說是那個老師也是為了幫我,我的成績從全班前十落到了倒十。初三后,老師都換了,也重新分班了。新的班級我也是盡力融入,這次很好,新的開始,普通班,我也在班級前十五了,對于低谷期,年級400多名500名,我在初三努力到了年級260左右,我真心覺得自己很努力了。今年中考真的很難,報名不好會滑檔,落到名辦高中,安全起見,報了一個教學質量不是很好,我肯定能上的高中。我的父母確認為我沒好好學習,我再怎么給他們說我的遭遇,他們也不信,然后他們說是因為我,讓他們這幾天心情不好,讓我別活著,我該怎么辦
(匿名)
女 老師們是不是都只看成績?煩死了!!!!!!!那要差學生干啥
(匿名)
女,32歲,外人說我老公運氣好,找到我這樣的老婆。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。害。。。。。其實我真的很普通。。。。。。。。。。。。
(匿名)
原來被折騰的不止是我,同門被老師說得天天哭,這段時間真難熬啊
(匿名)
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