孩子一直是奶奶帶的，要上幼兒園，老婆想孩子在身邊上幼兒園，老媽想在老家上，都開學了還沒過來，還在老家說有事要辦完事在過來，幼兒園都開學半個月了， 兩邊都不理解對方的想法，都不相信對方， 不知道她們這么想的 (匿名)

女\n您好，我咨詢小孩的問題，我兩個小孩，都是小班，今年九月份將讀中班，我小寶剛進幼兒園哭的特別厲害，誰碰到他，他都發脾氣，還會摔東西，哭了一個月，下學期時又哭了將近一個月，而且比上學期哭的還厲害，在家就開始哭一到幼兒園門口就不肯進去，看見老師哇的哭的好怕，躲我后面，說老師會罵他，不想讀，討厭幼兒園，后來我和老師談過，我也強制性讓孩子去，這兩個月就沒哭了，昨晚又說他開心的事就是不上幼兒園，而且他不太積極回答問題，但他在家在外都很開朗很調皮，老師也說調皮，不知道怎么回事，我家老大沒這些情況，現在要升中班了，我在考慮要不要給小孩換幼兒園 (匿名)

女,31歲,我今天晚上和孩子聊天才知道,孩子老師展現給我的一面和孩子在幼兒園的待遇是不一樣的。三個成年老師有他們自己的喜好,喜歡隔壁學校同行的老師孩子,喜歡父母有權勢地位的人,因為一次孩子爭吵老師站那邊給我施加壓力。我的孩子,也只是因為我誤以為被重視,給送書,兩個老師喜出望外而開心給我提醒孩子穿長褲什么的。現在我了解了孩子幼兒園實際情況。便不再繼續孩子給幼兒園帶書。還有剛開學,學校組織家長聽心里講座,每個班三個家長代表,老師打電話讓我去。我去了。后面也不知。孩子明顯班里和另外一個孩子最小,可老師卻說其他孩子比較小,孩子認為自己大,也不讓我說他小,這種顛倒是非的讓孩子誤以為老師對他好。老師是以前聽說我孩子小,所以說還有比我孩子更小的孩子。我不知道這三個老師素質咋這么低。可能起因,源于我孩子太聰明,感覺到了老師前面對他的態度,和我高度信任溝通,讓我看到了學校的問題。老師開始給我表演,在放學我跟前是一套,幼兒園小團體又是一套。四五線城市老師素質低,但并不是作為家長一直讓這種情況持續存在。要讓孩子想方設法愛上學校,讓老師成為孩子的助推。剛才跟馬子妗媽媽溝通了下，焦慮緩解了大半。她說三個老師面善，應該也不是會針對孩子的人。說孩子幼兒園吃好玩好。我全職媽媽關注都在孩子身上，擴大焦慮了。正向關注孩子，孩子會健康成長。馬子妗媽媽高考這兩天放假了，有時間，給我打了電話，開導了我半天。應該學習她那樣的教育方式。 (匿名)

女,29歲,他說我討厭媽媽，可能我把他送幼兒園，送到那個地方他不愿意。有認識兒童心里方面的心里專家嗎？，孩子進幼兒園不愿意進，別的孩子門口哭幾聲走著進去了，他每天繞遠路進幼兒園，不愿意進，今天掛號，精神科醫生，說孩子受了驚嚇刺激，她說她不擅長這方面的治療，讓我問個這方面的醫生，讓我給孩子講道理聊聊，問出來孩子學校發生了什么或者轉學校，換個環境。 (匿名)

昨天去園長了（園長生病做了個小手術）。得知中班老師下午學期不走了（一開始說中班老師走了我就從小班接中班:)她不走了，我還是得帶小班。而且這個園里一共五個班五個老師，中班和大班老師以前就是好朋友，倆人好的不得了，大一大二的兩個老師倆人心里雖彼此有隔閡，但關鍵時刻倆人又結盟，唯獨我自己一個人沒有伙伴，雖然平時大一大二的兩個老師也和我玩，但我在園里是典型的軟柿子，領導總拿我殺雞儆猴。一到這個時候大家都各有伙伴，唯獨剩我一個人。剛開始時由于領導分班不妥，我與大班老師有了隔閡，中班與大班倆老師經常說話做事針對我，我自己一個人沒有同伴。心里有氣，整不過她們。本想著下學期中班老師不干了，就剩大班老師了，好對付些，現在好了，人家不走了。還是得這樣。還有一開始領導讓我帶小班說給我加一百塊錢，這學期過完了，下學期不知道給不給加錢了。想想這些爛事就心慌心堵。

女,34歲,二胎生下來沒精力教，提前給滲透了，想報幼小銜接。附近沒有，二胎生下來也沒人接送他。自己先教吧，這兩年抓學習習慣，生活習慣。以后輕松點，自己知道學了，其實幼小銜接班，更專業，系統化學省心。公立幼兒園不教。自己得教。怕小學跟不上，小學學區房不考慮了，孩子爸爸不愿意，覺得小學沒必要。三五年初中再換吧！看兩個孩子的學習情況。 (匿名)

男 孩子在幼兒園有兩年半了一直很好，最近早上一睜眼先哭找各種理由不去上學，只要不去學校一整天都很高興 (匿名)

女 孩子在家說好去學校，到學校死活不進教室，我請求幫助

女 我從小就被母親打罵現在大了馬上要上大學了家里條件很不好，她到處以我需要錢的名義借錢，但是這些錢一點也不會用在我上學上，我仍要貸款上學，她還整天說我趕不上鄰居家的女兒，然而我一直學習很優秀，在學校很受大家喜歡，但就是我就感覺媽媽不喜歡我，她經常打罵我，我經常做噩夢，夢見她對我多么的不公平，感覺那些夢好現實，現在我真的好討厭她 (匿名)

女 不會和人溝通，和親戚也不會說話，剛步入社會不敢去面試，不知道和同事怎么相處說什么 (匿名)