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謝明泉
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王金波
您好!
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林芳
您好
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周紅梅
你好
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胡亞娣
您好
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許倩倩
你好
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唐丹丹
你好,孩子平時比較崇拜你么?
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謝明泉
另外有一個嚴重的問題,孩子越發粘媽媽。通常會沒事就纏著媽媽抱,不去做自己該做的事。如果強行不讓的話,就自己發呆,還是不去做事情。如果去表妹家玩,可以讓妹妹培,總之必須有人陪,自己一個人就六神無主無法轉換頭腦干下一件事情。經常因為這個原因,導致十點還沒有寫完作業。
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王興永
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王興永
希望我能幫到你
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王金波
剛剛仔細看完您所有的描述,您們平時和孩子是否經常溝通?
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王興永
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陳志顯
您好
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謝明泉
你好,孩子平時比較崇拜你么?
答復~我作為父親和孩子關系很一般。孩子甚至對成年男性都不喜歡。他知道男性不好對付,是挑著女的去的
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謝明泉
男孩
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王興永
一般家長的管教方式,決定了孩子的行為反應模式。
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王金波
對于男孩的成長,是需要有父親的陪伴的……
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王興永
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王興永
目前來看,孩子現在都行為和您的關系很大。
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王 宇
你好
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張柏和
小孩子是小學三年級嘛?看來小孩很聰明。積極喜歡動腦專研科學。建議家長善于發現孩子的優勢。積極良性引導。
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康建萍
您好
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王興永
的
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國云霞
你好,你家除了他還有其他孩子嗎?
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唐丹丹
孩子平時表現出不愿或拒絕出門、離開家、去上學、或去其他地方么?
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謝明泉
對于男孩的成長,是需要有父親的陪伴的……
回復~是這樣的。前期工作在外地出差,影響到了。不過也是沒辦法的事。我在六歲左右才回來。
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謝明泉
家里沒有其他小孩
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李麗
五號性格的孩子對世界的探索永遠是在自己的框架內,作為家長,要了解自己的孩子,然后才能理性處理。孩子學習習慣的養成有點落后,急需跟上,應在你要的答案可以通過專業咨詢獲得,也需要有正確的途徑。
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謝明泉
上學是媽媽送,放學可以自己去學習班或者自己回家
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王金波
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張慶儀
您好!
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謝明泉
謝謝王金波老師。自信~溝通~學習。這之間的邏輯鏈是怎樣的呢。另外對這種情況,自信要通過哪些方面去提高。還有個問題,我覺得孩子自己的認知也是存在問題的,因為對他要求不嚴的老師或者說會夸他的老師他就喜歡,但是這樣是學不到什么東西的。
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任立東
您好!心理咨詢需要了解全面的信息后才可以進行心理分析,這個過程可能需要十幾分鐘到幾十分鐘不等,最后才提供可行性的建議和幫助,如果是了解的信息不夠全面,會有不客觀的情況,造成分析不準,會導致心理服務質量下降,請您耐心配合!
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謝明泉
另外孩子安全感少是在人際上。但是去爬山、登高這些活動他并不怕。另外也并不是完全缺少安全感,也有性格因素在里面,本質上就不喜歡和人溝通,這點應該像我。
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許文慧
你好!
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劉淑麗
在你詳細的描述中,你把過多自我及現實環境的問題帶人他成長中,你是否想過這是否利于孩子的成長呢?
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謝明泉
就老師,沒明白您意思
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謝明泉
劉老師,不好意思
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王興永
嗯,小明泉和大名泉
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王興永
孩子是父親的復刻版
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謝明泉
~
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王興永
金波老師分析的真棒,點贊[強]
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謝明泉
不過我小時候知道學習和愛好是一致的。
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謝明泉
所以我覺得這是一個認知問題。雖然自信也是有問題的
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王興永
關于安全感的問題,你理解上可能會很表淺。需要深入細致討論,希望我能幫到你。
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謝明泉
孩子寫字可以左右結構互換,多一橫少一橫換著來。我實在理解不了。他好像沒有對錯的概念
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國云霞
和這么小的孩子談認知,或許不如情感來的更有效果。談認知稍微不慎就成了說教,雖然家長對孩子負有教育孩子得責任,但孩子更喜歡讓他感受到平等輕松,尊重他的父母或者老師
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王興永
呵呵,這也正說明孩子是好孩子,聰明的孩子啊。常人的視角,怎么能理解孩子的想象力呢?
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謝明泉
好吧,謝謝國老師
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謝明泉
只是教育再談素質,這樣任性也是沒法被認可
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我看你病的不清,感覺你說話都有點懸懸的,我覺得你才應該好好的咨詢或者治療,孩子只需要陪伴,你自己都沒整明白,還擔心孩子干啥,如果你很開心,漫漫的就理解孩子了
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謝明泉
社會本質是競爭不是田園。
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王興永
樓上網友可以把話說得委婉些,這樣會更容易讓人接受。[微笑]
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王興永
國老師說的真實際。點贊[強]
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唐孝青
你好,有沒有帶孩子去醫院檢查過?考慮是有注意力缺陷或者多動
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謝明泉
唐老師,可能有一些,但是應在正常范圍內。班主任的評價是孩子比較懶。。。
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謝明泉
因為做模型專注力無大問題
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吳麗萍
如果家長覺得孩子不夠好,有很多問題,不能接納自己的孩子,那孩子的行為就很難往好的方面發展。爸爸有沒有想過孩子為什么會比較不愿意跟成年男性在一起,不喜歡嚴厲的老師?在這些人身上,孩子會感受到什么?站在孩子的角度去看問題,感受他的感受,如果我們用大人的思維去要求孩子,孩子會不會有壓力,他會不會覺得自己總是不夠好?當他覺得自己不夠好的時候,作為一個孩子,他會不會用一些回避的方式去面對他這個年紀所處理不了的情緒?
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唐孝青
建議先去檢查
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謝明泉
不太明白這個系統,各位專家給了很多分析建議,不過金額如何給出去?
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